Итоговая работа по изобразительному искусству в 8 классе
Тема: «Дизайн и архитектура в жизни человека»
Инструкция по выполнению работы
На выполнение итоговой контрольной работы по изобразительному искусству даётся 40 минут. Работа состоит из 3-х частей.
Часть А (основная) состоит из 12 заданий с выбором ответа.
Часть В (основная) состоит из двух заданий, одно из которых подразумевает соответствие между понятием и определением, а другое – установление соответствия между понятиями и изображениями.
Часть С представляет собой практическую (творческую) работу по составлению композиции.
Правильный ответ на каждое задание основной части А оценивается одним баллом. Задание основной части В-1 оценивается 3 баллами, а части В-2 – 5 баллами. Дополнительная часть С оценивается пятью баллами. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются.
Баллы | менее 10 | 10 - 15 | 16- 22 | 23 - 25 |
Оценка | 2 | 3 | 4 | 5 |
Часть А
(В заданиях предполагается только один правильный ответ)
А 1: 1. Архитектура - это…
а) Искусство изображения зданий
б) Искусство проектирования зданий
в) Искусство проектирования и возведения зданий
А 2: Композиция - …
а) гармоническое соединение отдельных частей в единое целое
б) согласованность отдельных частей единого целого
в) Многообразие форм окружающего мира
А 3: Какая композиция называется симметричной?
а) Изображение слева подобно изображению справа.
б) Выверенное чередование.
в) Чувство гармонии.
А 4: Волюта…
а) Скульптурное украшение в виде завитка
б) Художественно оформленная денежная единица
в) Конструктивная часть орнамента
А 5: К фронтальной композиции в архитектуре здания относится …
а) усложнение формы в пределах одной поверхности
б) увеличение здания ввысь
в) усложнение поверхности в пределах всего здания
А6: Кроме эмоционального воздействия цвет в архитектуре…
а) украшает пространство
б) влияет на восприятие объема помещения
в) приносит пользу при моделировании пространства
А7: В Древней Греции - находящаяся на возвышенном месте укрепленная часть города
а) Амфитеатр
б) Акрополь
в) Эллада
А 8: Тип здания, прямоугольный в плане, состоящий из нечетного количества (3 или 5) разных по высоте нефов
а) донжон
б) базилика
в) вилла
А 9: Здание Ярославского вокзала спроектировал…
а) Федор Шехтель
б) Василий Баженов
в) Матвей Казаков
А 10: Стилевое единство вещей – это…
а) набор
б) ансамбль
в) перечень
А 11: Имидж мы понимаем как…
а) облик
б) образ
в) портрет
А 12: Временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры.
а) Подражание
б) Мода
в) Имидж
Часть В
B 1: Определите по силуэту здание в стиле античной архитектуры:
а) б) в) г)
B 2: Соотнесите название стиля с основными его характеристиками:
1. Ренессанс
2. Классицизм
3. Барокко
4. Эклектика
5. Модерн
а) чрезмерное пластическое пренасыщение форм
б) художественная логика и целостность; отрицание устоявшихся канонов
в) строгость и уравновешенность форм, соподчинённость частей и симметрия как образцы композиции
г) возрождение идеалов и гуманизма античного искусства
д) смешение стилей
Часть С
С 1: Варианты заданий на выбор учащегося:
Выполните эскиз образно-фантазийного костюма на тему «Мы из Космоса» или «»Волшебная весна»
При оценивании учитывается:
Оригинальность идеи
Гармоничный подбор цвета
Выполнение работы в едином стиле
Передача характера героя костюма через характер линий, цветовую гамму, фактуру материала
Грамотная защита своего эскиза в 2-3 предложениях
Выполните живописный набросок фрагмента сада
При оценивании учитывается:
Правильное применение правил композиции: гармонии, ритма, единства целого и др.
Цветовая гармония работы
Использование в наброске архитектурных элементов одного стиля
Передача в наброске неповторимого образа данного фрагмента сада
Оригинальность и практичность идеи
Ответы
Обозначение задания в работе | Коды проверяемых умений | Уровень сложности задания (Б – базовый; П – повышенный) | Макс. балл за выполне-ние задания |
А-1 | 1 | Б | 1 |
А-2 | 2 | Б | 1 |
А-3 | 2 | Б | 1 |
А-4 | 5 | Б | 1 |
А-5 | 2 | Б | 1 |
А-6 | 7 | Б | 1 |
А-7 | 3,4 | Б | 1 |
А-8 | 5,6 | Б | 1 |
А-9 | 14 | Б | 1 |
А-10 | 2 | Б | 1 |
А-11 | 9 | Б | 1 |
А-12 | 8 | Б | 1 |
В-1 | 1,4,14 | П | 3 |
В-2 | 1,3,4 | П | 5 |
С-1 | 1 вариант: 2,9,11 2 вариант: 6,7,10,12,13 | П | 5 |
Максимальный балл за выполнение задания части С составляет 5 баллов.
Выполнение обучающимися работы в целом определяется суммарным баллом, полученным ими по результатам выполнения всех заданий работы. Максимальный балл за выполнение всей работы – 25 баллов, за задания базового уровня сложности – 12 баллов, повышенного уровня – 13 баллов.
Схема перевода суммарного первичного балла за выполнение всех заданий итоговой работы в отметку по пятибалльной шкале
Баллы | менее 10 | 10 - 15 | 16- 22 | 23 - 25 |
Отметка | 2 | 3 | 4 | 5 |