Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Тесты  /  3 класс  /  Итоговая проверочная работа по литературному чтению 3 класс

Итоговая проверочная работа по литературному чтению 3 класс

26.05.2020

Содержимое разработки

Итоговый тест по литературному чтению в 3 класс            

Ф, И__________________________________    Класс_________________


1. Найди  пословицы.

А)Труд человека кормит, а лень портит.    

Б) Раз сорвал – навек лгуном стал.

В) Два кольца, два конца, посередине гвоздик.

2 .Найди только загадки.

А) Без рук, без ног, а ворота открывает.

Б) Золотое решето, чёрных домиков полно.

В) Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.

3 . Найди зачины сказки.

А) «Жили – были…»,

Б)  «За тридевять земель, в тридесятом царстве…»,

В)  «Алёнушка, сестрица моя, выплынь, выплынь на бережок!»

4 .Назовите концовки сказки?

А) «Стали жить – поживать и добра наживать…»,

Б) «Я там был, мёд – пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

В) «Прямо к болоту упала стрела, а в этом болоте царевна жила…»

5. Укажи виды фольклора.

А) Песня б) потешка в) научная статья

г) прибаутка Д) поговорка е) рассказ.

6.Найди волшебные предметы, которые используются в сказках?

А) Меч – кладенец б) ковёр – самолёт в) стальное колечко

Г) сапоги – скороходы д) шапка – невидимка е) бронзовая птица.

7. Найди басни И. А. Крылова.

А) « Стрекоза и Муравей» б) «Слон и Моська»

в) «Ворона и Лисица» г) «Цветик – Семицветик»

8. Перечисли героев знакомых басен И. А. Крылова.

А)Лебедь б) Медведь – Музыкант в) Рак г) Сивка – Бурка

Д) Щука е) Крошечка – Хаврошечка Ж) Осёл з)Козёл

и) Косолапый Мишка к)Алёша Попович.


9. Соедини линиями имена и отчества писателей с фамилией:

1)Дмитрий Наркисович

А) Пришвин

2)Михаил Михайлович

Б) Пушкин

3)Александр Сергеевич

В) Мамин - Сибиряк

4) Аркадий Петрович

Г) Маршак

5) Самуил Яковлевич

Д) Гайдар

6) Иван

Андреевич

Е) Толстой

7) Лев

Николаевич

Ж) Крылов

8) Константин Георгиевич

З) Паустовский


10. Кто автор этих произведений?

А) «Приёмыш» ______________________________________________

Б) «Кот - ворюга» ___________________________________________

В) «Честное слово» __________________________________________

Г) «Горячий камень» ________________________________________

Д) «Стальное колечко»________________________________________

Е) «Урок родного языка»______________________________________

11. Соедини соответствующие части:

1) Кот -

А) колечко

2) Лисичка

Б) ворюга

3)Стальное

В)сестричка

4) Честное

Г) слово

5) Иван

Д) самобранка

6) Ковёр

Е) царевич

7) Сапоги

Ж) самолёт

8) Скатерть

З) скороходы


12. Запиши как звали героиню рассказа Г.К. Паустовского «Стальное колечко»

Варюша, Танюша, Настенька, Алёнка.

13. Запиши как звали героя рассказа А.П. Гайдара «Горячий камень».

 Мишка, Ивашка, Артём, Тимур.




Ответы оформить


1)а

2)б….

9) 1а, 2б…,

10) а - Пушкин

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая проверочная работа по литературному чтению 3 класс (16.03 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт