Итоговая контрольная работа по технологии
за курс 2 класса
ФИ ______________________________Класс __________
Часть А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются;
б) детали сшиваются;
в) детали сколачиваются гвоздями.
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а) через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж;
г) композиция
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Пластилин – это:
а) природный материал
б) материал, созданный человеком
в) приспособление
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть В
10. Определи, из какого материала выполнены изделия
|
|
|
……………………… |
……………………… |
…………………….. |
11. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, - это ……………………
То, чем работают, - это ……………………………….
12. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная – это …………………………… .
б) плотный, плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это ……………………………..
в) разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это ……………………………..
13. Подчеркни названия материалов, которые относятся к природным.
Листья, желуди, картон, цветы, бумага, семена, кора, ткань.
14. Подумай, о каком инструменте идёт речь?
«Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие. Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им. На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями».
Ответ: это …………………………………………
15*. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
| Вырезать детали. |
| Разметить детали по шаблону. |
| Наклеить на фон. |
| Составить композицию. |
16*.Напиши пословицу о труде.
………………………………………………………………………
Часть С
17**. Рассмотри рисунок, на котором изображена швейная мастерская. Манекен изготовлен из пластмассы. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из ткани и любой предмет (любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
пластмасса
18***. Представитель какой профессии изображён на картинке? ……………………………………………….
Какую работу выполняют люди этой профессии?
……………………………………………………………………
Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
19***. Какие инструменты, материалы и приспособления использует в работе человек этой профессии?
Материалы: ……………………………………...........................
Инструменты: ………………………………………………………
Приспособления: ………………………………………...............