Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Интеллектуально-краеведческая Игра-викторина «Моя малая Родина»

Интеллектуально-краеведческая Игра-викторина «Моя малая Родина»

Цель и задачи: 1.Развивать интерес к истории родного края, области; 2.Воспитывать чувство уважения к истории города, района, области; 3.Развивать познавательную активность и проектно-исследовательскую деятельность учащихся. Оборудование: экран, раздаточный материал. Образовательная технология: развивающее и проектное обучение. Содержание: 1. Домашнее задание. Проект - «Моя малая родина». 2. Интеллектуальная десятка 3. Браво 4. Геологическая гостиная 5. «Ералаш» 6. Подведение итогов
14.12.2019

Содержимое разработки

«№12орта мектебі» КММ «Жітіқара ауданы әкімдігінің білім бөлмесі»-ММсі

КГУ «Средняя школа №12» ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»















Интеллектуально-краеведческая

Игра-викторина

«Моя малая Родина»

















Лысенко Оксана Валерьевна





















2019г



Внеклассное мероприятие

по краеведению (для 7 классов)

Интеллектуально-краеведческая игра – викторина «Моя малая родина».


Цель и задачи:

1.Развивать интерес к истории родного края, области;

2.Воспитывать чувство уважения к истории города, района, области;

3.Развивать познавательную активность и проектно-исследовательскую деятельность учащихся.

Оборудование: экран, раздаточный материал.

Образовательная технология: развивающее и проектное обучение.

Содержание:

1. Домашнее задание. Проект - «Моя малая родина».

2. Интеллектуальная десятка

3. Браво

4. Геологическая гостиная

5. «Ералаш»

6. Подведение итогов

Ход занятия.

Ведущий. Здравствуйте, ребята!  Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии.  

Сегодня, мы совершим заочное путешествие по нашей малой родине, сделаем немало интересных открытий.
Представляем компетентное жюри …    

Ведущий: В нашем мероприятии принимают участие три команды.

 1 конкурс Домашнее задание Команды представляют Проект - «Моя малая родина», подготовленные заранее. Выступления оцениваются по 10 бальной шкале.

Когда мы отправляемся в незнакомый город или новое место, нам всегда хочется знать, а что интересного и необычного там есть. Вашим домашним заданием было подготовить проект или как мы его назвали визитная карточка «Моя малая родина».

Критерии оценивания видеоролика

Что оцениваем?

Соответствие сюжета видеофильма выбранной теме

Соответствие целей, содержания и результатов

Оригинальность

. Наличие содержания, его соответствие теме проекта

Информационная насыщенность

Эстетичность оформления, соответствие цветового решения теме работы

Использование графики, анимации, ее уместность и соответствие содержанию работы

Соблюдение авторского права

Использование звукового сопровождения.

Возможность практического применения

Итого баллов

Количество баллов














Ребята, а хорошо ли вы знаете историю образования нашего города и района? Давайте проверим на сколько хорошо. Следующие конкурсы помогут нам это определить!

2 конкурс Интеллектуальная десятка

Конкурс проводится среди всех участников игры. «Интеллектуальная десятка» состоит из 10 вопросов, команда ответившая на наибольшее количество вопросов, становиться победительницей. Каждый правильный ответ оценивается в 1балл. Каждая команда фиксирует свои ответы на отдельных именных листах.

Вопросы для конкурса «Интеллектуальной десятки»


«Интеллектуальная десятка»:


  1. Назовите имя главного героя легенды о Житикаре?

  2. Какавы причины появления Житикары?

  3. На берегу какой реки был образован будущий город?

  4. Как до 1915 года называлась Джетыгора?

  5. Когда Житикара получила статус города?

  6. Самая высокая точка –высотой 425 метров над уровнем моря называется?

  7. Какой климат Житикаринского района?

  8. С какими районами граничит Житикаринский район?

  9. Как называется главное промышленное предприятие города?

  10. К какой области казахстана относится наш район?.

Ответы:

  1. Айжарык.

  2. Добыча золота и асбеста

  3. Шортанды

  4. Веселый аул

  5. 1939г

  6. гора Джетыгара

  7. умеренно-континентальный.

  8. Камыстинский и Денисовский

  9. Костанайские Миниралы

  10. Костанайской

3 конкурс Браво

В разных углах зала размещаются таблички с номерами от 1 до 3. Командам участникам раздаются листы с распечатанными вариантами ответов от 1 до 3. Ведущий задает вопросы, участники команд совещаются, один человек от каждой команды становится под табличкой с выбранным вариантом ответа. Ведущий объявляет правильный ответ на вопрос. Оценивается быстрота и правильность ответов. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл.

Раздаточный материал для конкурса «Браво»

1.В переводе река Шортанды – это…

1) «Щучье место»;
2) «Прямая река»;
3) «Теплая река».

2. С какими районами России граничит Житикаринский район?

1) Брединским районом Челябинской и Адамовским районом Оренбургской областей.
2) Брединским районом Троицкой и Адамовским районом Оренбургской областей.
3) Брединским районом Челябинской и Адамовским районом Магнитагорской областей.

3. Центром района в момент образования было урочище …

1)Щегловск;
2) Жаильма;
3) Чикей;

4 конкурс Геологическая гостиная

Командам раздаются листы с изображением полезных ископаемых. По команде ведущего участники команд подписывают названия полезных ископаемых. Оценивается быстрота и правильность ответов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Вся таблица Менделеева присутствует в земле г. Житикара.. И, несмотря на то, что добыча полезных ископаемых здесь началась еще 100 лет назад, месторождения многих полезных ископаемых, могли бы обеспечить работой населения города и района. Из великого множества месторождений различных элементов таблицы Менделеева в Житикаре сегодня ведется лишь добыча 3 полезных ископаемых.

Раздаточный материал для конкурса «Геологическая гостиная»



1. Главное богатство г. Житикары 2. Первое месторождение было открыто в 1910г



3. Единственное месторождение в Республике

Ответы: 1. Асбест.. 3. Нефрит

2. Золото.

5 конкурс Ералаш

Командам выдаются листы с пронумерованными в двух столбцах словами. Необходимо соотнести данные слова по ассоциации. Оценивается быстрота и правильность ответов. Каждая верно соотнесенная пара слов оценивается в 1 балл.

Раздаточный материал для конкурса «Ералаш»

Найди соответствие:


1. поселенцы нашего края а) Уральские крепостные

2. парк в городе Житикара б) месторождение

3. россыпи золота беглые в) Тургайских степей

4. Сквер независимости г) 20-летия независимости Казахстана

5. хризотил-асбест д) Парк имени Джамбула


Ответы: 1 – в; 2 –д;

3 – а; 4 – г; 5 – б.

6. Подведение итогов

Ведущий: Я очень много узнала нового от Вас о нашем городе, природе. Мне понравилось, что вы ребята были дружными, активными, творческими, доброжелательными. 
           Уважаемое жюри! Подводите итоги.

-80%
Курсы повышения квалификации

Организация дистанционного обучения в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Интеллектуально-краеведческая Игра-викторина «Моя малая Родина» (114.33 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт