ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
«САМЫЙ УМНЫЙ ВТОРОКЛАССНИК»
ЦЕЛЬ:повторить теоретический материал по изучаемым
предметам во 2 классе;
развивать познавательные интересы учащихся;
прививать любовь к знаниям;
развивать кругозор учащихся.
СОСТАВИЛА: учитель начальных классов
МБОУ «Марьяновская школа»
Маслова С.Г.
ХОД ИГРЫ
I.Организационный момент.
II.Сообщение темы и цели игры.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы рады Вас
приветствовать на нашей интеллектуальной игре «Самый
умный второклассник»
Сегодня ребята продемонстрируют свои знания по
предметам, которые изучают во 2 классе.
Пусть победит сильнейший! Удачи всем!
III.Вступление.
1 ученик:Какие бы трудности
в пути вам не встречались ,
Мы вам желаем,
чтобы вы не испугались,
Преодолеть бы эти трудности сумели
И без потерь могли б достичь заветной цели.
2 ученик:Выловить рыбку нельзя без труда,
Знания в том вам помогут всегда.
Помните то, что знания и труд
Трудности ваши все перетрут!
3 ученик:Итак,друзья, пора всем в путь!
С дороги трудной постарайтесь не свернуть!
IV.Представление игроков.
Учитель:В нашей игре принимают участие…
V.Первый тур.
(У каждого участника карточки с буквами «А», «Б», «В».)
1.Назвать столицу Крыма.
А) Киев
Б) Симферополь
В) Москва
2.В какую игру играют за столом?
А) Футбол
Б )Шахматы
В )Боулинг
3.Какая из героинь мультфильма появилась на свет из цветка?
А) Золушка
Б) Русалочка
В) Дюймовочка
4. Как называется фигура у которой все четыре стороны равны?
А) Прямоугольник
Б) Четырехугольник
В) Квадрат
5.Назови столицу Украины.
А) Днепр
Б) Киев
В) Крым
6. Математическое действие с помощью которого находим разность.
А) Сложение
Б) Вычитание
В) Умножение
7.Кто автор сказки «Золушка».
А) Александр Пушкин
Б) Шарль Перро
В) Корней Чуковский
8.Сергей Королев-это
А) Учитель
Б) Конструктор
В) Врач
9. Какой день недели идет за четвергом?
А) Среда
Б) Суббота
В) Пятница
10.Назови единицу длины.
А) Литр
Б) Килограмм
В) Дециметр
(Подведение итогов: за каждый правильный ответ 1 балл.
Кто набрал 8-9-10 баллов-проходят во второй тур)
VI.Второй тур.
ИГРА «Попади точно в цель»
(Дети получают карточки , в которых следует соединить слова по смыслу) № 1
Насекомое - косуля
Животное - зяблик
Птица - стрекоза
№2
Греция - река
Севастополь - страна
Салгир - город
№3
Ворон - 8 ног
Муравей - 2 ноги
Паук - 6 ног
№4
РЕ - 4 нота
МИ - 2 нота
ФА - 3 нота
№5
Январь - весна
Июль - зима
Май - лето
ИГРА «Собери слова»
1.К И Н Е У Ч
2.Н И Г А К
3.Л Е Н А П
4.А К Р У Ч
5.К В И Н Е Н Д
(Подведение итогов: за каждый правильный ответ 1 балл.
Кто набрал в 1 и 2 туре 25-30 баллов проходит в 3 тур)
VII. Третий тур.
(Участники выбирают категории вопросов)
КАТЕГОРИИ ВОПРОСОВ
МАТЕМАТИКА
РУССКИЙ ЯЗЫК
ПРИРОДОВЕДЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
СЕКРЕТ
МАТЕМАТИКА
-- Самое маленькое однозначное число.
-- Сколько сторон у ромба?
-- Как найти периметр треугольника?
-- Как называется буква «а» в выражении 9+а
-- Назови компоненты сложения.
-- Сколько дней в месяце?
-- Сколько десятков в числе 21?
-- Из чего состоит ломаная линия?
-- На сколько 12 больше, чем 3?
-- Реши задачу: « Зимой в лесу гуляло 3 медведя и 4 ежа. Сколько всего животных гуляло в лесу?»
РУССКИЙ ЯЗЫК
1. Какие знаки ставят в конце предложений?
2. На какие группы делятся все звуки русского языка?
3. Буквы, расположенные в определенном порядке называются…
4. Сколько слогов в слове «чаепитие»?
5. Назови слова благодарности.
6. Назови обращение в предложении
« Принеси,Саша, кашу Маше.»
7. Раздели слово «осы» на слоги для переноса.
8. Сколько слов в предложении « У кота усы длинны.»
9. Назови звуки в слове « юла».
10.Как ты понимаешь выражение «Поделом тебе!»
Литература
1. Назови автора сказки
«Сказка о рыбаке и рыбке».
2.Как звали приятеля Винни-Пуха?
3.Великий украинский поэт
и художник.
5. Автор сказок о Незнайке.
6.Имя известного доктора в сказке К.Чуковского.
7. Лучший приятель Бабы Яги в русских сказках.
8. Кого первым в сказке встретил Колобок?
9.Имя девочки из сказки
«Снежная королева».
10. Автор басни «Лебедь,Щука и Рак».
Природоведение
1. Что мы называем природой?
2.В какой праздник девушки пускали по реке венки?
3.Люди, растения и животные – это…
4.Солнце – это…
5.Что дает нам солнце?
6. Что такое тень?
7.Корень,стебель,лист,цветок, плод с семенами –это…
8.На какие группы подразделяют все растения?
9.За весной наступает…
Секрет
1.Во что был обут Кот из сказки Шарля Перо?
2.Что принесла козлятам мама-коза в сказке «Семеро козлят»?
3. Какой предмет одежды подарила бабушка внучке?
4. Как звали мышат в сказке «Колосок»?
5.Что потеряла Золушка?
6. На чем летала Баба Яга?
7.Где бабка набрала муки для Колобка?
8.На чем стояла избушка Бабы Яги?
9.Что за вещь потерял дед, а она потом стала жильем для зверей?
10.Продолжи: «Сказка ложь,
да в ней намек-…»
VIII. Подведение итогов. Награждение.
(Дети исполняют песню « Чему учат в школе»)
IX.Заключение.
Учитель: Побед добились вы таких весомых-
Гордиться может вами наша школа.
Желаю вам , друзья, больших успехов,
Отличных знаний,много-много смеха!
|
Итоговая таблица |
| № | ФИО | 1 тур | 2 тур | 3 тур | ИТОГ |
| 1 | Байрамова Саб. |
|
|
|
|
| 2 | Бочаров Даниил |
|
|
|
|
| 3 | Велишаев Эмир |
|
|
|
|
| 4 | Гафаров Муст. |
|
|
|
|
| 5 | Давлатбоева М. |
|
|
|
|
| 6 | Камаль Эсва |
|
|
|
|
| 7 | Кузнецова А. |
|
|
|
|
| 8 | Мустафаев С. |
|
|
|
|
| 9 | Сеитмеметов Э. |
|
|
|
|
| 10 | Сулейманов Э. |
|
|
|
|
| 11 | Тохтарова Н. |
|
|
|
|
| 12 | Тулянов Рустам |
|
|
|
|
| 13 | Умерова Зелиха |
|
|
|
|
| 14 | Шаипов Эмиль |
|
|
|
|
ПОБЕДИТЕЛЬ:_____________________
Самый
умный
второ-
классник
Быть сильным хорошо,
Быть умным лучше вдвое.
(Иван Крылов)
Если можешь,будь
умнее других,но не
показывай этого.
(Филлип Честерфилд)
Мало иметь хороший
ум,главное – хорошо
его применять.
(Рене Декарт)
Получите свидетельство
Вход
Интеллектуальная игра для начальных классов "Самый умный второклассник" (25.27 КB)
0
1733
162
Нравится
0
