Запись на тестирование
Время | ФИО, класс |
Дата: |
|
9.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
|
|
11.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
|
|
13.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
|
|
15.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
Дата: |
|
9.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
|
|
11.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
13.00 |
|
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
|
|
15.00 | 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
Индивидуальный лист результатов диагностики
ФИО:________________________________________________________________________
Дата рождения:____________
Особенности развития:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 этап: дата____________
-
Тест Керна-Йерасека.
Кол-во баллов:_____________
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Тест «Готов ли ребёнок к школе».
Кол-во баллов:_____________
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Степень психосоциальной зрелости.
Кол-во баллов:_____________
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Уровень школьной мотивации: методика М. Р. Гинзбурга.
Кол-во баллов:_____________
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Самооценка – методика «Лесенка».
Кол-во баллов:_____________
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты анкетирования родителей:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 этап: дата____________
-
Методика «Социометрия»
Результат:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Самооценка – методика «Лесенка».
Результат:____________________________________________________
-
Уровень школьной мотивации Н.Г. Лускановой.
Кол-во баллов:_____________
Результат:____________________________________________________
Результат анкетирования педагога:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод об адаптации ребёнка к школе:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагог психолог: Иванова Мария Анатольевна
________________ _______________/________________
Дата подпись/расшифровка