«Иллюстрации в компьютерной публикации. Олимпиада в Сочи 2014»

Цель: интеграция олимпийского знания в образовательную систему школы, для полного представления об Олимпийском движении.

Задачи:

Образовательные: - познакомить с историей Олимпийских игр, Олимпийскими символами и традициями;

- сформировать понятие компьютерной публикации;

- сформировать навыки использования программы Publisher для создания буклетов на примере буклета «Олимпиада СОЧИ 2014»;

- сформировать навыки способов создания публикаций (применению шаблонов, макетов);

- закрепить полученные знания и навыки при выполнении практической работы.

Развивающие: - развивать познавательный интерес к олимпийским играм;

- развивать интерес к поисковой работе на уроках информатики.

- развитие творческих способностей учащихся.

Воспитательные: - воспитывать патриотизм, гражданственность;

- воспитывать стремление к здоровому образу жизни;

- воспитывать культуру учебного труда.

Ход урока:

Организационный момент -2 мин.

Вступительное слово учителя- 5 мин.

Сопровождается просмотром презентации Pril2.

Олимпийские игры – важнейшее событие в международной спортивной жизни. Они привлекают к себе пристальное внимание миллионов людей нашей планеты. Под олимпийскими знаменами собираются спортсмены всех континентов, потому что спорт сближает людей, помогает народам лучше понять и познать друг друга.

В 2007 году Россия в серьезной конкурентной борьбе завоевала право на проведение Олимпийских игр в городе Сочи Краснодарского края.

1000 дней до Игр и 500 дней до Игр – это всегда праздники в тех странах, которые принимают Олимпийские игры. И в нашей стране сегодня праздник: ровно через 1000 дней, 7 февраля 2014 года взгляды людей всего мира будут прикованы к Олимпийскому огню, который зажгут на Олимпийском стадионе в Сочи.

Сегодня мы проводим необычный – Олимпийский урок, так как именно сегодня начинается обратный отсчет до церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр в Сочи. Каждый из нас ощущает свою причастность к этому великому событию и ответственность за то, чтобы наши Игры стали лучшими в истории Олимпийского движения.

Постановка целей – 2мин.

Введение новых знаний – 10 мин.

Как вы поясните термины «публикация», «виды публикаций»? (слайд 8).

(слайд 9). Программа Publisher позволяет создание публикаций, предназначенных для издания на принтере или в издательстве, рассылки электронной почтой или размещения в Интернете. Вместе с программой предоставлены заготовки (шаблоны) публикаций для широкого диапазона публикаций, бюлетни, брошуры, визитные карточки, листовки,объявления, сертификаты, резюме, каталоги и страницы веб-узлов.

Для вызова программы необходимо выполнить команду: Пуск→Все прграммы→Microsoft Office→ Microsoft Office Publisher 2003.

(слайд 10). Рассмотрим окно программы Microsoft Publisher.

 (слайд 11-15). Создание публикаций, работа с шаблонами.

Во время выбора типа создаваемой публикации в Publisher отображаются эскизы доступных заготовок(шаблонов). Для разработки публикации на основе одной из заготовок хватит щелкнуть её эскиз.

После того как откроется шаблон публикации, вам необходимо заменить текст и рисунки. Также можно менять цветовую и шрифтовую схемы, удалять или добавлять элементы макета и совершать любые другие необходимые изменения, чтоб публикация точно отображала стиль конкретной организации или деятельности.

Все элементы публикации, включая блоки текста, не зависят друг от друга. Любой элемент можно размещать точно в необходимом месте с возможностью управления размером, формой и внешнем видом каждого элемента.

Способы создания публикация:

Публикация для печати – выбор шаблона определенного типа и задание для него шаблона оформления (имеются шаблоны нескольких категорий – бланки, буклеты, календари и др.)

Web-узлы и электронная почта

Наборы макетов

Пустые публикации

Создание публикации на основе уже имеющейся.

Подготовка к практической работе. (3 мин).

Практическая работа-21 мин .

Темы публикаций:

История Олимпийских игр

Олимпийские зимние игры: города, страны, континенты.

 Олимпийские и Паралимпийские виды спорта.

 Зимние виды спорта (олимпийские и паралимпийские).

 Паралимпийские ценности.

 Олимпийские и Паралимпийские символы и традиции.

Олимпийские ценности.

Талисманы Игр.

Пять талисманов Игр в Сочи.

Олимпийские волонтеры. Волонтерский центр КубГУ.

Подведение итогов- 2 мин.