Игра-беседа «Угадай эмоцию»
Цель: создать условия для развития эмоциональной сферы детей
Задачи:
Учить выражению эмоции радости, грусти, злости и их распознаванию;
Развивать способность понимать причины тех или иных настроений;
Способствовать развитию способности определять эмоции по схематическим изображениям;
Воспитывать уважительное отношение к переживаниям других людей и чувство эмоционального единения.
Оборудование: наборы картинок, на которых изображены дети с различной мимикой по количеству детей. Пиктограммы с различными эмоциями.
Ход игры:
Бывают чувства у зверей,
У рыбок, птичек и людей.
Влияет без сомнения, на всех
Нас настроение.
Кто веселится!
Кто грустит?
Кто испугался!
Кто сердит?
Чтобы больше про эмоции узнать,
Предлагаю вам сегодня поиграть.
- Ребята, а вы знаете, что такое эмоции? (это то, что мы чувствуем)
-Какие эмоции вы знаете?
Эмоции бывают разные. А как думаете, важно знать, какую эмоцию вы чувствуете? А распознавать эмоции других людей?
Конечно, очень важно знать, что за эмоции мы испытываем, а так же уметь чувствовать эмоции окружающих людей. Например, если вы увидели, что кто-то рядом грустит, вы можете ему помочь? А если кто-то злиться, знаете, что лучше пока к нему не подходить, дать время ему успокоиться.
Чтобы больше узнать об эмоциях, я предлагаю вам сыграть в игру «Угадай эмоцию»
Варианты игры:
1. Я буду показывать карточку, а вы называете эмоцию, которая на ней нарисована.
2. Я буду показывать вам схематическое изображение той или иной эмоции. Вы должны отыскать в своем наборе карточку с такой же эмоцией.
-Назовите эту эмоцию.
-Скажите, когда вы испытывали такую эмоцию?
3.Давайте усложним задание, перевернем карточки, так чтобы не видно было изображений, по очереди будем вытаскивать карточку и просить соседа показать эмоцию, нарисованную на карточке
4. Наше настроение зависит от наших поступков, от того, что мы делаем и как. В свою очередь, наше настроение влияет на настроение окружающих. Я вам покажу картинку с изображением различных ситуаций, а вы с помощью карточки покажете, эмоцию, которую испытывает герой.
Итоги игры:
-О каких эмоциях мы говорили?
-Что в игре вам понравилось больше всего?
-Хотите ли вы сыграть в нее еще раз?
-Позовете ли вы в игру своих друзей?