Հզորություն, հզորության միավորը
7 ԴԱՍԱՐԱՆ, ՖԻԶԻԿԱՅԻ ՈՒՍՈՒՍՈՒՑԻՉ` Ս. ՄՈՒՐԱԴՅԱՆ ԱՂԱՎՆԱՁՈՐԻ ՄԻՋՆ. ԴՊՐՈՑ
Դասի նպատակը
- Կրկնել և ամրապնդել աշակերտների գիտելիքները «Մեխանիկական աշխատանք և հզորություն» թեմայից
- Զարգացնել տրամաբանական մտածողությունը և խնդիրների լուծման հմտությունները:
- Առաջացնել հետաքրքրություն առարկայի նկատմամբ:
Աֆորիզմներ
- Իր աշխատանքով մարդ պետք է արդարացնի այն շնորհը, որ ստացել է բնությունից:
- Աշխատանքը վարժեցնում է ուշադրության և ջանասիրության, հրահանգում է միտքը, տալիս է դրան միջոցներ, կամքին հաղորդում է ազատություն և ուրիշ հատկություններ, որոնք բոլորն էլ նպաստում են հաջողակ առաջ տանելու որևէ գործ։
- Աշխատանքը բնության բժիշկն է, որ անհրաժեշտ է մարդկային երջանկության:
Խաչբառ 1
1.Մարմնի իներտության չափը
2. Այն ուժը, որով մարինը Երկրի ձգողության հետևանքով ազդում է հենարանի կամ ուղղաձիգ կախոցի վրա :
3. Զանգվածի և ծավալի հարաբերությունը
4. Արտաքին ազդեցության հետևանքով մարմնի ձևի և չափի փոփոխություն
5. Հզորության միավոր
6 Մարմնի` իր արագությունը հաստատուն պահելու երևույթն
7. Անգլիացի ֆիզիկոս
8. Չափիչ սարք
4
1
6
2
5
3
7
8
Խաչբառ 2
1. Հետագծի երկարություն
2. Ծավալի և խտության արտադրյալը
3. Անգլիացի ֆիզիկոս
4. Ֆիզիկական երևույթ
5. Մարմինների փոխազդեցության քանակական չափ
6. Մեծություն , որը հաստատուն է մնում ուղղագիծ հավասարաչափ շարժման ժամանակ
7. Ֆիզիկան գիտություն է … մասին
8. Հզորության միավոր
9. Չափիչ սարք
1
6
2
3
4
7
8
5
9
ՀարՑ Ո՞Ր ԴԵՊՔՈՒՄ Է ՄԱՐՄԻՆԸ ԿԱՏԱՐՈՒՄ ՄԵԽԱՆԻԿԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ
Մեխանիկական աշխատանք
- Մեխանիկական աշխատանք կոչվում է այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի վրա ազդող ուժի և նրա ուղղությամբ մարմնի անցած ճանապարհի արտադրյալին:
A = F S
- Միավորների ՄՀ –ում որպես աշխատանքի միավոր ընդունում են 1 Ն ուժի աշխատանքը` ուժի ուղղությամբ 1 մ ճանապարհ անցնելիս:
- Այդ միավորն անվանում են ջոուլ (Ջ)` ի պատիվ անգլիացի գիտնական Ջեյմս Ջոուլի
- 1 ջոուլն = 1 նյուտոն x 1 մետր
- 1 կՋ =1000Ջ 1մՋ = 0,001Ջ
- 1ՄՋ = 1000000Ջ 1մկՋ =0,000001Ջ
- Եթե F≠0 , S≠0, ապա A≠0
- Եթե F = 0, բայց S≠0, ապա A=0
- Եթե F ≠ 0, բայց S=0, ապա A=0
Ջեյմս Ջոուլ (1818- 1889ԹԹ)
Ջեյմս Փրեսքըթ Ջոուլ անգլիացի ֆիզիկոս, բացահայտել է էլեկտրահաղորդիչով անցնող հոսանքի և անջատվող ջերմության քանակի կապը, որոշել ջերմության մեխանիկական համակարգը։ Նրա անունով է կոչվել էներգիայի և աշխատանքի միավորը՝ Ջոուլ (Ջ) ։
ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ 1 ԽՈՒՄԲ
- Նշվածներից, ո՞ր դեպքում է մարդը կատարում մեխանիկական աշխատանք:
- ա) Լեռնագնացը բարձրանում է սարը: /1 մ./
- բ) Ծանրորդը գլխավերևում պահում է ծանրաձողը:
- գ) Տղան սահնակով իջնում է բլրակից:
- դ) Աշակերտը գրասեղանի մոտ նստած դաս է սովորում:
- Ա, Բ, Գ,Դ և Ե խմբերից կատարելով ընտրություն` ստացե´ք մեկ ճիշտ համդրություն: /2 մ./
- Ուժը, աշխատանքը և ճանապարհը փոխկապակցված ֆիզիկական մեծություններ են: Եթե հայտնի են…
- 1.Մարմնի վրա ազդող ուժը և մարմնի անցած ճանապարհը, ապա կարելի է հաշվել…
- 2.Մարմնի վրա ազդող ուժը և մարմնի կատարած աշխատանքը, ապա կարելի է հաշվել…
- 3.Մարմնի կատարած աշխատանքը և մարմնի անցած ճանապարհը, ապա կարելի է հաշվել մարմնի…
- 1. վրա ազդող ուժը: 1. Աշխատանքը պետք է բաժանել ճանապարհի վրա,…
- 2. կատարած աշխատանքը: 2. Ուժը պետք է բազմապատկել ճանապարհով…
3. անցած ճանապարհը: 3. Աշխատանքը պետք է բաժանել ուժի վրա…
ա) Աշխատանքը հաշվելու համար… 1. Այսինքն` A=FS
- բ) Ուժը հաշվելու համար… 2. Այսինքն` F = A / S
- գ) ճանապարհը հաշվելու համար… 3. Այսինքն` S = A / F
- 3. Արտահայտե´ք ջոուլներով
- / 2մ./
- ա) 4,2 կՋ = բ) 6 կՋ = գ) 200 մՋ = դ) 0,001 ՄՋ = ե) 500 մկՋ =
- 4 Փոխարկիչը 1 ժ-ում 30 մ 3 ավազը բարձրացնում է 6 մ: Հաշվեք այդ աշխատանքի համար անհրաժեշտ հզորությունը: Ավազի խտությունը 1500 կգ/ մ 3 է: / 2 մ./
Ա
Բ
Դ
Գ
Ե
Հզորություն
- Վայ նրան, ով կբազմապատկի ուրիշի հզորությունը, քանզի հզորության հասնում են խելամտությամբ կամ ուժով, և մոլորություն է կարծել, թե նա հզորացել է ոչ թե իր, այլ քո արժանիքների շնորհիվ, կդառնա քո բարեկամը:
- Գիտելիքն ու հզորությունը միևնույն բանն են:
Հզորություն կոչվում է այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասաար է աշխատանքի հարաբերությանն այն ժամանակամիջոցին, որի ընթացքում կատարվել է այդ աշխատանքը :
- N = A / t
- Հզորությունը ցույց է տալիս, թե ինչ աշխատանք է կատարում մեխանիզմը միավոր ժամանակամիջոցում:
- Միավորների ՄՀ-ում հզորության միավորը 1 վատտն է (1 Վտ)
- 1Վտ = 1 Ջ /վ
- Այս միավորն անվանել են անգլիացի գյուտարար Ջեյմս Ուատտի անունով
- 1 կՎտ = 1000Վտ
- 1ՄՎտ = 1000000Վտ
- 1մՎտ = 0,001Վտ
- 1մկՎտ = 0,000001Վտ
- Ձիու զարգացրած միջին հզորությունն անվանել են ձիաուժ:
- 1 ձ.ու. = 735 Վտ
Ջեյմս Ուատտ ( 1736- 1819 թթ )
- Ջեյմս Ուատտ-
- կրտսերը ծնվել է 1736 թվականի հունվարի 19-ին Գրինոկում:
- Ծնված օրվանից ուներ փխրուն առողջություն:
- Սկզբում ստացել է տնային կրթություն , մայրը սովորեցրել է որդուն կարդալ,
- իսկ գրելը և թվաբանությունը սովորել է հոր կողմից:
- Ծնողներն էլ չպնդեցին նրա ուսումը դպրոցում շարունակելուն,
- համարելով, որ իրենց որդին ինչ որ ցանակա սովորել, կարող է անել ինքնուրյուն:
- Ուատտը առաջադրել է հզորության առաջին միավորը՝ ձիաուժը (հետագայում նրա անունով է կոչվել նաև հզորության մյուս միավորը՝ վատտը )։ Արդյունավետության շնորհիվ Ուատտի շոգեմեքենան լայն տարածում ստացավ և կարևոր դեր խաղաց արտադրության մեքենայացման պրոցեսում։ 1784 թվականից հետո իր գործարանում Ուատտը զբաղվել է շոգեմեքենաների արտադրության բարելավման հարցերով։
Առաջադրանք
2 խումբ
- Դույլով ջուրը հավասարաչափ բարձրացնում են առաջին դեպքում 20 վայրկյանում,
իսկ երկրորդ դեպքումէ 30 վայրկյանում: Համեմատե´ք կատարած աշխատանքները
և հզորությունները առաջին և երկրորդ դեպքերում:
ա) A 1 = A 2 ; N 1 2 բ) A 1 = A 2 ; N 1 N 2 գ) A 1 2 ; N 1 = N 2 դ) A 1 A 2 ; N 1 =N 2
/1 մ./
Հ/հ
1
պնդում
Նշում
Հզորությունը բնութագրում է աշխատանք կատարելու արագությունը :
2
3
Հզորությունը որոշվում է կատարած աշխատանքով և այն ժամանակով, որի ընթացքում կատարվել է այդ աշխատանքը:
4
Որքան շատ ժամանակ է ծախսվում որոշակի աշխատանք կատարելու համար, այնքան հզորությունը մեծ է:
Հզորությունը հաշվում են N=A/ t բանաձով
- Արտահայտե´ք վատտերով /2 մ./
ա) 5 կՎտ = բ) 2,3 կՎտ =
գ) 200 մՎտ = դ) 0,005 ՄՎտ =
ե) 3000 մկՎտ =
- Նավակի` 5 կՎտ հզորությամբ շարժիչը զարգացնում է 1000 Ն քարշի ուժ: Ի՞ նչ արագությամբ է շարժվում նավակը: /2մ./
Շնորհակալություն