"Город профессий"

Сценарий праздника

«Город профессий»

Звучит веселая музыка. На сцену выходит Ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами на праздник. (осматривает за). Посмотрите, какой беспорядок! Какие предметы интересные. Кто-то их потерял. А ведь кому-то они очень нужны.

Это что за предмет? – молоток. А кому бы он мог пригодиться? (плотнику)

- А это что такое? - таблетки или шприц - они кому нужны? (врачу)

- Ножницы оставил кто? – портной или парикмахер.

Эти предметы нужны людям разных профессий. Что такое профессия?
Дети: Профессия -работа, дело, которым занимается человек.

Ведущая: Правильно ребята, в мире существует 1000 различных профессий. Каждый человек выбирает одну профессию, которой он посвятит всю свою жизнь. Сегодня я предлагаю вам отправимся в путешествие по «Городу профессий», для того чтобы еще больше узнать о профессиях. А на чем мы с вами будем путешествовать, вы узнаете, если отгадаете загадку:

                                      Что за чудо – едет дом!
                                        И людей как много в нем!
                                         Носит обувь из резины.
                                         И питается бензином!      (автобус)

Ведущая: Правильно! Мы поедем на автобусе.

под песню «Мы едем-едем- едем» появляется водитель на автобусе

Воспитатель: Кто управляет автобусом?

Дети: Автобусом управляет шофер (или водитель).

Ведущая: Правильно, ребята. И от того, насколько грамотно ведет автобус или машину водитель, соблюдая ПДД, зависит жизнь других людей.

Конкурс водителей (руль + мешочек с солью на голове)

Ведущая : Улыбается водитель!

Водитель: Проходите! Проходите!
У окошка место есть,
Не желаете присесть?
На моём автобусе
Полоски, как на глобусе!
Мы объедем целый свет!
Вы садитесь или нет?

Несколько детей - пассажиров заходят в автобус

Ведущая: Кто еще работает в автобусе?

Дети: В автобусе работает кондуктор.

Кондуктор: Быстро наш автобус мчится, 
И стоит в нем шум и гам.
Каждый спорит ,кипятится.
Достаётся по бокам.
Всех в толкучке этой тесной
Невозможно померить.
Вдруг мы слышим:
«Вы проезд свой

Не забыли оплатить?»

Пассажир 1: То – кондуктор,

Он билеты пассажирам продаёт.
И направо и налево
Им советы раздаёт.
Дядя в шляпе почему-то
Тоже смотрит веселей.

Пассажир2 (в шляпе): Ай да молодец кондуктор -
Оказался всех главней!

Ведущая: Ну вот, автобус может отправляться в путешествие (автобус с пассажирами начинает движение по залу)

Посмотрите в окно, направо. Солнышко так ярко светит нам прямо в глаза. Зажмурьте крепко глаза. Посмотрите налево. Гости нам улыбаются. Давайте им тоже улыбнемся. Помашите им рукой. Ну вот, автобус остановился и мы приехали. Но чтобы понять. Куда же мы приехали, вам нужно отгадать загадку:

Тут на каждом этаже
Побывали мы уже.
Вот внизу - регистратура,
А повыше - логопед.
Врач лечебной физкультуры
И массажный кабинет.
А пройдете коридор -
Там табличка "Доктор ЛОР".

Ну, что, ребята, узнали, уда мы приехали? (Поликлиника)


Ведущий: А кто работает в поликлинике?.... Совершенно, верно, это врач. Как по-другому можно назвать врача? (доктор)


Выходят врачи и медсестры

1. На уколы! На уколы!
Собирайся, ребятня!
Вы не бойтесь! Я не больно
Ведь хороший доктор я.

2. Поднимите-ка рубашки,
Я послушаю живот.
Ой-ой-ой! Урчит там что-то,
Срочно выпейте компот.

3. Вот вам градусник по мышку,
Посидите пять минут.
Я натру вас лучшей мазью,
Наложу на руку жгут.

4. Может, банки вам поставить?
Я умею – верь - не верь.
И давление измерю,
Вы прилягте на постель.

5. Я вам выпишу рецептик,
Всё купите по нему.
Позабочусь я о детках,
Потому что их люблю.

Ведущая: Ребята, а что делает доктор?
Дети: Доктор лечит людей.

Ведущая: Поиграв в игру «Что нужно врачу», мы проверим, знаете ли вы, какие предметы нужны врачу в работе. Для этого мне нудно по 1 человеку от каждого класса. Выберите каждый один предмет, который нужен врачу для работы. Расскажите, для чего нужен этот предмет? В вашем предложении должны быть слова: «Врачу нужен градусник, чтобы измерить температуру» и.т.д.

Воедущая: Молодцы, ребята, отправляемся дальше в наше путешествие. (автобус делает круг по залу)

послушайте следующую загадку:

Надо хлеба нам купить,
Иль подарок подарить ,
Сумку мы с тобой берем,
И на улицу идем,
Там проходим вдоль витрин
И заходим в … (магазин)

Ведущий: Кто работает в магазине?

Дети: В магазине работает продавец.

на сцену выходят продавцы магазина и становятся за «прилавок»

1 продавец: Я сегодня продавщица
В магазине для детей.
У меня полно товаров,
Заходите поскорей.

2 продавец: Здесь прекрасные игрушки:
Танк, конструктор, мяч, ружьё.
А для девочек есть кукла
И одежда для неё.

3 продавец: Слева детская посудка,
Справа сказки и стихи.
Выбирай, дружок, по вкусу
И на кассу проходи.

4 продавец: Я сегодня продавщица.
Я приветлива, добра.
Покупателям - ребятам
Очень нравится игра!

Песня продавцов.

Ведущая: Давайте рассмотрим, что продается в нашем магазине. Как сказать одним словом, что на витрине?
Дети: Продукты, товары.
Ведущая: Продавец должен, быть каким?
Дети: Внимательным, вежливым и спрашивать «Что хотите купить?»

Ведущая: А кто мы в магазине?

Дети: Покупатели

Игра « Купи правильно товары»
Ведущая: Для игры мне нужно по 1 человеку от класса. У каждого ребенка- свое задание.

1. Покупает продукты

2. - детские игрушки

3. - школьные принадлежности

4. Инструменты

5. Лекарства.

Кто быстрее и правильнее справится

Динамическая пауза

Детям предлагается выполнить упражнение по словесной инструкции (дети имитируют движения).
-Что делает швея? (шьет иголкою швея

Ра-з-два. Раз-два).

-Что делает сапожник? (чинит обувь)

Тук-тук, тук-тук.

Починили мы каблук

-Что делает водитель? (управляет машиной)

Би-би. Би-би. Аккуратно руль крути.

- Что делает дворник? (убирает двор)

Мы метелкой пометем.

Будет чистым школьный двор.

- Что делает маляр? (красит стены)

Кистью вверх и кистью – вниз.

Мы покрасили карниз.

- Что делает лесоруб? (рубит лес)

Тук-тук, раз-два.

Нарубили мы дрова.

Ведущая: Чтоб праздник продолжать.

Будем с вами танцевать.

Массовый танец.

Ведущая: Ну, вот, друзья, мы немного передохнули и снова отправляемся в путь

( под музыку водитель автобуса делает круг по залу).

Ведущая: И вам снова предстоит отгадать загадку:

Сюда я иду, чтобы чая попить
И чтобы пирожных сладких купить.
Салата отведаю здесь я и плова.
Здесь всё есть, что хочешь ты. Это … (столовая)

Ведущая: А кто работает в столовой? Правильно, ребята, это повар.

Под музыку выходят поварята

1 поваренок: А у нас сегодня в классе
Будет нова игра:
Все девчонки – поварихи,
А мальчишки – повара.

2 поваренок : фартуки мы все надели,
Колпаки на головах.
И кастрюльки с черпаками
Разложили на столах.

3поваренок: Покрошили мы картошку

и морковочку с лучком.

Посолим все, помешаем,
По тарелкам разольём.

4 поваренок: Мы сегодня поварихи,
Мы сегодня повара!

Вам с любовью приготовим.
Угощайся, детвора!

Ведущая: Повар готовит разные вкусные блюда. Я больше всего люблю сладкие блинчики.  А что любите кушать вы?

Ответы детей.

- Какое у вас любимое блюдо?

5 поваренок: Повар Вася очень ловко

Чистит ножиком морковку.

И толкушкой мнет картошку.

Режет ножиком укроп,

Получилось вкусно чтоб.

6 поваренок: Лично с блюд снимаю пробы

Посолю все, поперчу

И горчицей погорчу.

7 поваренок: Целый день я у плиты-

И зимой. И летом

Чтобы сыт был я и ты.

Жарю всем котлеты.

8 поваренок: Жарю, парю и пеку

Вот пирог, вот каша.

Поварам за то почет-

Благодарность наша!

Ведущая: Чем занимаются повара?

-готовят кушать, пекут пироги.

Давайте и мы с вами попробуем это сделать?

Дети лепят пирожки.

Давайте попросим наших поваров из столовой, чтобы они испекли их нам. А мы пока продолжим наш праздник.

Танец поварят

Ведущая: Наше путешествие в «Город профессий» подходит к концу, вспомните, с кем мы встретились по пути?

Дети: Мы встретились с шофером, кондуктором, поваром,  врачом,  продавцом.

Профессий много на Земле,
Но выбирай, любя.
Решай мой друг, кем быть тебе,
Ведь, каждая из них важна.

Ведущая: Ну, а теперь друзья, наш сюрприз. Пирожки, которые вы слепили, уже готовы. И мы с удовольствием вас угостим ими.

Угощение для детей

5