Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Уроки  /  7 класс  /  Формирование метапредметных компетенций на уроках информатики

Формирование метапредметных компетенций на уроках информатики

На примере задачи из реальной жизни формируем метапредметные умения.
14.01.2020

Содержимое разработки

Кейс «Выбор конфигурации компьютера»

В нашу фирму поступил заказ: собрать компьютер нужной конфигурации.

Заказчики просят собрать компьютер для набора, сканирования текстов и поиска информации в интернет, стоимостью не более 35 тысяч рублей. Ваша задача помочь заказчикам в определении конфигурации компьютера, т.е. подобрать согласно требований заказчиков процессор, объем жесткого диска, оперативной памяти (ОЗУ), необходимые устройства ввода и вывода.

Условия выполнения заказа следующие: с одной стороны, заказчик не должен приобрести ненужную вещь, т.е. если работник фирмы считает, что сам заказчик выбрал какой то предмет, который ему на самом деле не пригодится, то работник должен толково и убедительно это доказать; с другой стороны, если работник фирмы считает что, какой-то предмет нужен надо также толково и убедительно доказать заказчику, что ему понадобится именно этот предмет.

Задание: подчеркнуть выбранные характеристики процессора и ОЗУ. Вписать устройства ввода, вывода и дополнительные устройства.

Процессор

ОЗУ

Жесткий диск

Устройства ввода

Устройства вывода

Дополнительно

тактовая частота -

1,5 ГГц; 2 ГГц; 3,6 ГГц


Разрядность -16 битов, 32 бита, 64 бита

Объём- 256 Мбайт,

2 Гбайт,

8 Гбайт

Объём-

256 Гбайт,

512 Гбайт,

1 Tбайт






Для справки: для обработки аудио и видео материалов необходим компьютер с высокими характеристиками процессора (тактовая частота, разрядность), большим объемом ОЗУ и жесткого диска. Для работы с текстовой и числовой информацией подойдет компьютер со средними и низкими характеристиками.

Устройства ввода: мышь, клавиатура, сканер, графический планшет, микрофон, джойстик.

Устройства вывода: монитор, принтер, проектор, колонки, наушники

Дополнительные устройства: модем.

Прайс-лист

Название

Цена, р.

Материнская плата

10 000

Системный блок

600

Блок питания

1 400

Процессор тактовая частота -

1,5 ГГц; разрядность -16 битов

3 000

Процессор тактовая частота -

2 ГГц; разрядность - 32 бита

4 000

Процессор тактовая частота - 3,6 ГГц; разрядность -64 бита

5 000

ОЗУ, объём- 256 Мбайт

800

ОЗУ, объем 2 Гбайт

1 000

ОЗУ, объем 8 Гбайт

1 200

Жесткий диск, объем-256 Гбайт

2 000

Жесткий диск, объем-512 Гбайт

3 000

Жесткий диск, объём-1 Tбайт

4 000

Мышь оптическая беспроводная

600

Мышь оптическая

500

Клавиатура 1

500

Клавиатура 2

800

Сканер

3500

Графический планшет

2500

Джойстик

1500

Монитор 1

7000

Монитор 2

11 000

Проектор

9500

Принтер

5000

Колонки

650

Наушники с микрофоном

850

Модем

1300






Содержимое разработки

Кейс-технология – технология активного проблемного, эвристического обучения.  Метод : ситуационные задачи. Класс : 7 Предмет : информатика. Этап урока : закрепление изученного материала. Отличительной особенностью данного метода является создание проблемной ситуации на основе фактов из реальной жизн и.

Кейс-технология – технология активного проблемного, эвристического обучения. 

Метод : ситуационные задачи.

Класс : 7

Предмет : информатика.

Этап урока : закрепление изученного материала.

Отличительной особенностью данного метода является создание проблемной ситуации на основе фактов из реальной жизн и.

Результаты Предметные : научиться анализировать устройства компьютера с точки зрения организации процедур ввода, хранения, обработки, вывода и передачи информации; Метапредметные :

Результаты

Предметные : научиться анализировать устройства компьютера с точки зрения организации процедур ввода, хранения, обработки, вывода и передачи информации;

Метапредметные :

  • учиться систематизировать, сопоставлять, анализировать, обобщать и интерпретировать информацию, содержащуюся в готовых информационных объектах;
  • уметь оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.
  • учиться высказывать и обосновывать мнение (суждение) и запрашивать мнение партнера в рамках диалога, корректно и аргументированно отстаивать свою точку зрения
-70%
Курсы дополнительного образования

Основы HTML

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Формирование метапредметных компетенций на уроках информатики (104.35 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт