"Формирование функциональной грамотности на уроках математики"

Формирование функциональной грамотности учащихся 5-6 классов на уроках математики

PISA – международная программа по оценке образовательных достижений (Programme for InternationalStudent Assessment), оценивает сформированность функциональной грамотности учащихся 15-летнего возраста. Главный вопрос, на который отвечает исследование, –«Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе, т.е. для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений»

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ:

• математическая грамотность
• читательская грамотность
• естественнонаучная грамотность
• финансовая грамотность
• глобальные компетенции
• креативное мышление

Концепция направления « математическая грамотность » исследования PISA-2021

Формирование математической грамотности учащихся 5 классов

Список заданий

1

Кассовый аппарат

2

Кожаная мозаика

3

Выкладывание плитки

4

Багаж в аэропорту

5

6

Взвешивание фруктов

Площадка для бадминтона

7

Кубики

8

Лыжники

9

Петергоф

10

Развертки фигур

Формирование математической грамотности учащихся 6 классов

Список источников для учителя математики

Открытый банк заданий ФИПИ: https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge

Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheskaya-gramotnost/

РЕШУ ВПР: https://math5-vpr.sdamgia.ru/ ; https://math6-vpr.sdamgia.ru/

РЕШУ ОГЭ https://math-oge.sdamgia.ru

Официальный сайт PISA-2021 https://pisa2021-maths.oecd.org/#Examples

Спасибо за внимание!