КОНСПЕКТ УРОКА № ___
Тема урока: Флорбол. Обучение технике приёма и передачи мяча.
Место проведения: спортивный зал
Время занятия: 45 минут
Цель урока: Формирование навыка приёма и передачи мяча в флорболе.
Задячи:
Развитие быстроты.
Развитие ловкости и координации.
Воспитание морально-волевых качеств: дисциплины, целеустремлённости, воли к победе.
Формирование знаний о контроле нагрузки по ЧСС
Инвентарь и оборудование: Мячи теннисные, шайбы хоккейные секундомер, конусы для разметки, клюшки, мячи для флорбола.
Часть урока | Содержание материала | Дозировка | Методические указания |
ВВОДНАЯ (10-15 мин) | 1- Построение, приветствие, перекличка 2- Сообщение задач урока
| 2'
| Проверка наличия спортивной формы и обуви. Акцентировать внимание обучающихся на предстоящей работе
|
Подсчёт ЧСС
|
| Подсчёт за шесть секунд умножать на 10
| |
3- Разновидности ходьбы -на носках руки на поясе; -на пятках руки за головой; -на внешней стороне стопы руки на поясе; -перекаты с пятки на носок руки на поясе.
| 1'
| В колонне по одному дистанция 1 метр. Следить за осанкой правильным положением рук.
| |
4- Разминочный бег с имитационными упражнениями и упражнениями на координацию.
| 2-3'
| По сигналу -имитация удара головой в футбол; -прыжок с хлопком над головой; - прыжок с подтягиванием коленей к груди; - повороты на 360 градусов через правое/левое плечо.
| |
4- Комплекс ОРУ № __ в парах
| 5'
| Следить за правильностью выполнения упражнений
| |
5 - СБУ - бег с высоким подниманием бедра; - бег с захлёстыванием голени -бег на прямых ногах -бег два шага с высоким подниманием бедра, два шага с захлёстыванием голени; -бег приставными шагами правым/левым боком -бег с захлёстыванием голени спиной вперёд;
-семенящий бег
-бег спиной вперёд
| 1х10м | Выполнять по типу встречной эстафеты Бедро выносить параллельно полу
Пятку тянуть к ягодице
Ноги напряжены носок от себя Координация движений, ноги работают параллельно друг другу
Ступни не перекрещивать. Акцент отталкивания вверх/ вперёд
Смотреть через левое плечо, ноги работают параллельно друг другу
Тело напряжено, работа рук и ног с max темпом Смотреть через левое плечо
| |
Подсчёт ЧСС
|
| Подсчёт за шесть секунд умножать на 10
| |
ОСНОВНАЯ (20-25 мин) | 1 – Встречная эстафета на быстроту и координацию
| 5-7' 7х15м. | Деление группы на не более трёх команд |
1.1- бег с поднятием шайб
|
| На полу через 2-3 метра разложить по 3 шайбы для каждой команды. Один из участников команды поднимает, второй раскладывает шайбы на отведённые места | |
1.2- бег с обеганием шайб по кругу
|
| Расположение шайб не меняется, добежав до каждой из шайб необходимо оббежать шайбу по кругу через спину. | |
1.3- бег с поднятием шайб
|
| На полу по середине дистанции разложить по 3 шайбы для каждой команды. Один из участников команды поднимает все 3 шайбы, второй кладёт шайбы на отведённые места | |
1.4- Бег с теннисным мячом
|
| Из высокого старта с мячом в руке пробежать дистанцию, передача эстафеты(мяча) из рук в руки | |
1.5- Бег с теннисным мячом передача броском
|
| Из высокого старта с мячом в руке пробежать дистанцию, передача эстафеты(мяча) броском с расстояния 3 метра | |
1.6- Бег с теннисным мячом передача броском с отскоком от пола
|
| Из высокого старта с мячом в руке пробежать дистанцию, передача эстафеты(мяча) броском с отскоком от пола с расстояния 3 метра | |
1.7- Бег с теннисным мячом с подбросом над собой
|
| Из высокого старта с мячом в руке пробежать дистанцию, передача эстафеты(мяча) подбросив над собой с расстояния 3 метра, следующий участник стартует без мяча, и по ходу дистанции ловит его в руки. | |
1.8- Бег с теннисным мячом с ударом об пол |
| Из высокого старта с мячом в руке пробежать дистанцию, передача эстафеты(мяча) ударив его об пол под прямым углом с расстояния 3 метра, следующий участник стартует по касанию мяча пола, и по ходу дистанции ловит его в руки. | |
Подсчёт ЧСС
|
| Подсчёт за шесть секунд умножать на 10
| |
2. Совершенствование техники приёма и передач мяча | 15-20' |
| |
2.1 Передачи мяча с места открытой стороной |
| В парах, стоя друг против друга на расстоянии 7-10 метров. Смотреть на партнёра | |
2.2 Передачи мяча в движении открытой стороной |
| В парах, подходя к центру и отходя от него с 7-10 метров. Смотреть на партнёра | |
2.3 Передачи мяча с места через ворота открытой/закрытой стороной |
| В парах, стоя друг против друга на расстоянии 7-10 метров. Отдавать передачу в ворота из конусов. Смотреть на партнёра. | |
2.4 Передачи мяча в движении через ворота открытой стороной |
| В парах, стоя друг против друга на расстоянии 7-10 метров. Отдавать передачу в ворота из конусов. Смотреть на партнёра. Для каждой пары двое ворот поле приёма мяча движение в сторону. | |
2.5 Передачи мяча в движении по кругу |
| На каждом повороте стоит обучающийся(4 человека) остальные двигаются по кругу с ведением мяча. В непосредственной близости от товарища(2 метра) выполняют передачу и получают обратный пас, двигаются до следующего и т.д. | |
3. Игра «квадрат» | 2-3' | Четыре человека передают мяч друг другу в пределах ограниченной площадки(квадрата), в зависимости от подготовленности в квадрате 1-2 человека их задача перехватить мяч. | |
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ (2-3 мин) | 1-Построение.
| 2-3' | Восстановление возбуждения ЦНС
|
Подсчёт ЧСС
|
| Подсчёт за шесть секунд умножать на 10
| |
Подведение итогов урока
|
| Выставление оценок
|