Физика фундаментальная наука о природе.
Цель : сформулировать принципы научного метода познания окружающего мира.
ДЗ : введение (стр.5-9); введение к разделу «Механика»;
введение к ЛР (стр.390-393).
наука о наиболее общих и фундаментальных закономерностях, определяющих структуру и эволюцию материального мира.
Физика
XVII век
научный метод познания окружающего мира
И.Ньютон
Г.Галилей
5 этапов
I этап
наблюдение явления
или процесса
II этап
выдвижение гипотезы
предположение о связи между известным и вновь изучаемым явлением
атомистическая гипотеза :
все тела состоят из мельчайших частиц между которыми есть пустые пространства (Демокрит)
III этап
проведение экспериментов (опытов)
обозначение
измерения
единица измерения
числовое значение
физических величин
точка приложения и
направление
прибор для измерения
∆ = С/2
Пример 1
Чему равна толщина листа учебника «Физика-10»
Дано:
N = 208
h = 1,7 см
∆ h = 1 мм
Найти: d.
Решение:
d = = ≈ 0,08 (мм)
∆ d = = ≈ 0,005 (мм)
d = (0,080 ± 0,005) мм
h
17
N
208
1
∆ h
N
208
Ответ: d = (0,080 ± 0,005) мм.
IV этап
построение модели + формулировка законов и теории
границы применимости
v
классическая механика
специальная теория
относительности
принцип соответствия
любая новая теория, претендующая на более глубокое описание физической реальности и на более широкую область применимости, чем старая, должна включать последнюю как частный случай
V этап
применение на практике