Английский язык 3 класс
Специально для учителя английского языка. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по английскому языку 3 класс.
Показывать
"Table Manners"
Уроки 
Урок соревнование, где учащиеся показыапют свои навыки в понимании, в письменных работах и в говорении.
Множественное число существительных в английском языке
Презентации 
Презентация создана для введения темы "Множественное число существительных" на уроках английского языка.
Мой дом (Разработка урока - презентация)
Презентации 
Урок может быть использован при изучении темы
Конспект урока английского языка на тему: «My favourite season»
Уроки 
Конспект урока разботан с учетом ФГОС, предназначен для учащихся 3 класса.
Открытый урок "Праздники, которые мы любим"
Уроки 
1. Знать: названия британских праздников и особенности проведения некоторых из них. 2. Уметь: писать краткое поздравление с опорой на образец, читать текст и извлекать основную...
«Использование метода TPR ( total physical response – полного физического реагирования) при обучении английскому языку...
Презентации 
«Использование метода TPR ( total physical response – полного физического реагирования) при обучении английскому языку на разных этапах урока в начальной школе»
Презентации по английскому языку на тему: Зачем изучать английский? Why learn English?
Презентации 
Презентация на английском языке. В работе расcмотрены следующие вопросы: Зачем изучать английский? Почему в настоящие время говорят что "мир мал"? Где в мире люди...
Конспект урока по теме "Our pets"
Планирование 
План-конспект урока по теме "Питомцы"
Создание креативной образовательной среды в процессе обучения иностранному языку
Уроки 
Любой прием, любое упражнение на уроке можно креативно использовать, всё зависит от желания и умения творца процесса обучения, то есть от учителя, В его умелых руках любое задание...
My timetable. Презентация.
Презентации 
Презентация у уроку "Мое расписание". Названия предметов. Что и на каком уроке мы делаем.


