Меню
Разработки
Разработки  /  Экономика  /  Разное  /  7 класс  /  Экономическая игра "Семейный бюджет"

Экономическая игра "Семейный бюджет"

Цель игры - научится составлять свой бюджет таким образом, чтобы денежки оставались.

04.03.2018

Содержимое разработки

Экономическая игра

«Семейный бюджет»


Воспитатель Фисун М.С.

Цель: обобщить и систематизировать знания и умения воспитанников по теме "Экономика домашнего хозяйства»

Задачи:

Образовательная: познакомить воспитанников с семейным бюджетом, источниками дохода, рациональным расходованием средств, научить воспитанников рассчитывать свои доходы и расходы на месяц.

Воспитательная: мотивацию учебной деятельности; формировать и развивать познавательный интерес к предмету, к развитию самостоятельности, умения работать в паре;

Развивающая: развивать познавательные способности воспитанников на основе упражнений; развивать способность сравнивать и анализировать.

Словарь: бюджет, доход, расход, финансы, финансовый план.

Оборудование: компьютер, презентация «Семейный бюджет», карточки-задания на каждую команду воспитанников; карточки с примерами расходов и доходов, наглядный материал на доске – определения терминов.

Тип урока: игра. Участники: 6-8 класс.

Ход занятия:

1.Организационный момент. Готовность к занятию.

2.Приветсвие.

3. Здравствуйте ребята. Сегодня мы все вместе собрались для игры. А во что мы поиграем давайте, узнаем!

4. Ребятам разданы карточки с заданием.

Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2 32 5 8 6 20

С Е М Е Й Н Ы Й Б Ю Д Ж Е Т


Правильно игра называется «Семейный бюджет»

    • Дайте определение, что такое семья.

(Семья – это коллектив родственников, которые живут в одном доме и ведут общее хозяйство.)

  • Нужна ли человеку семья? Аргументируйте свой ответ.

  • Назовите правила поведения в семье.

(Ведение общего хозяйства, общий бюджет, выполнение обязанностей по дому, решение всех проблем, доверие и уважение, забота друг о друге, поддержание и укрепление семейных традиций и т. д.)

  • Что необходимо для содержания семьи?

(Деньги, работа.)

Обобщение.

- Семья – это не только родители и дети, это и общее жилье, и общее имущество, и общие деньги. Вот деньги семьи и принято называть «СЕМЕЙНЫМ БЮДЖЕТОМ». Свой бюджет, то есть деньги, есть не только в семьях, но и в каждом населенном пункте, будь то многомиллионный город или небольшой поселок, у каждого предприятия (завода или магазина), и даже у целой страны.

- А что такое БЮДЖЕТ-? Бюджет семьи – это деньги, которые семья зарабатывает и расходует


- Разным семьям необходима различные суммы денег, так как одни расходуют много средств, а другие на всем экономят, но и у тех, и у других, бюджет складывается из доходов и расходов.

А что такое доходы?

Доходы – это деньги, которые мы зарабатываем и получаем.

Из чего складываются доходы, другими словами, откуда в семье берутся деньги? (Ответы учащихся).

Мама и папа работают. Что они получают за свой труд? (Зарплату).

- В семье есть дедушка и бабушка. Они уже пожилые, не работают. Что получают дедушка и бабушка? (Пенсию).

- Кому еще в нашем государстве платят пенсию?? (Инвалидам)

- Дочка учится в училище и за хорошую учебу получает : Что? (Стипендию)

- Что еще может приносить доход семье? (Государственные дотации: пособия, субсидии; доход от акций, доход от приусадебного хозяйства; от сдачи жилья, машины, дачи в наем и другие).


Вы разделились на команды по 2 человека. Начнем игру. 1-е задание – описание вашей семьи. Работа по карточке. 1балл добавляем за скорость. Команды отвечают о выполненной работе.


Далее, задание 2 - нужно составить финансовый план. Что такое финансовый план? Финансы? (ответы детей). Воспитатель проговаривает, что такое финансовый план.


Задание 3 - Составьте и рассчитайте свой бюджет таким образом, чтобы денежки остались. Можете вычеркивать те расходы, которые Вы считаете лишними.


По каждому выполненному заданию команды отчитываются. Воспитатель проговаривает не понятные моменты детям. Обсуждают спорные вопросы.

В конце игры подитоживают результаты. За каждый верный ответ -1 балл.


Рефлексия.

Спросить ребят, что понравилось, что нового узнали, чему научились.

Использовать фразы…Мне понравилось…Я научился….Я узнал новое для себя то, что…..









Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2



32 5 8 6 20





Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2



32 5 8 6 20


Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2



32 5 8 6 20






Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2



32 5 8 6 20


Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2




32 5 8 6 20



Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2




32 5 8 6 20


Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2




32 5 8 6 20


Используя таблицу «Алфавит», расшифруй название игры.

19 6 14 6 11 15 29 11 2




32 5 8 6 20



Задание 2.

Напишите доходы членов семьи и расходы семьи на месяц, просуммируйте доходы и просуммируйте расходы.


Финансовый план на месяц

Расходов и доходов семьи _______________________

Фамилия семьи


Доходы семьи

Расходы семьи

Виды доходов

сумма в рублях

Виды расходов

сумма в рублях

















































Итого:

Итого:


Первое задание. Описание семьи.

Игра «Семейный бюджет».

1.Напишите фамилию вашей семьи __________________________

2.Опишите вашу семью:

Семья состоит из 6 человек, перечислите членов семьи:_________________________________________________________

______________________________________________________________

3. Укажите, где кто работает, кто на пенсии, кто в садик ходит, кто учится в институте:

__1.___________________________________________________________

__2.___________________________________________________________

__3.___________________________________________________________

__4.___________________________________________________________

__5.___________________________________________________________

__6.___________________________________________________________

4. Из списка выберите доходы семьи и подчеркните:

Зарплата, пенсия, стипендия, выигрыш, наследство, подарок, пособие, оплата за проезд, оплата за коммунальные услуги, оплата за учебу, оплата за сотовый телефон, питание, одежда, интернет, поход в кино, лекарства, ремонт одежды.

5. Из списка выберите расходы семьи и подчеркните:

Зарплата, пенсия, стипендия, выигрыш, наследство, подарок, пособие, получение кредита в банке, оплата за проезд, оплата за коммунальные услуги, оплата за учебу, оплата за сотовый телефон, питание, одежда, интернет, поход в кино, лекарства, ремонт одежды, налоги, выплата кредита банку.

6. Что такое бюджет семьи? Напишите Ваше мнение.

Бюджет семьи это - ___________________________ ________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

7. Как распределять бюджет семьи так, чтобы деньги оставались, а не всё было потрачено? Ваше мнение напишите: __________________________

_______________________________________________________________

Бюджет семьи – это роспись денежных доходов и расходов семьи, составляемая обычно на месячный срок в виде таблицы, баланс или финансовый план семейных расходов и доходов.

Доходы – это то, что зарабатывают, получают все члены семьи. То есть деньги, пенсия, зарплата и т. д. Получение денег или подарков.

Расходы – это все покупки и товары, на которые семья тратит деньги. Траты на нужды.

Финансы – это деньги.

Финансовый план – это план доходов и расходов денег в семье.

Задание 3.

Составьте и рассчитайте свой бюджет таким образом, чтобы денежки остались. Можете вычеркивать те расходы, которые Вы считаете лишними.

Учись экономить денежки!

Финансовый план на месяц

Расходов и доходов семьи _______________________

Фамилия семьи


Доходы семьи

Расходы семьи

Виды доходов

сумма в рублях

Виды расходов

сумма в рублях



за коммунальные услуги

10 000




за проезд

2 000




за сотовый телефон

1 000




за интернет

1 000




за поход в кино

2 000



за платные игры на компьютере

1 000



покупка еще одной пары кроссовок сыну

3500




за питание в месяц

15 000




на лекарства

2 000



покупка планшета в кредит

5 000



покупка картины в зал

3 500



оплата за садик


4 000

Итого:

Итого:
















Фразы для рефлексии


Мне понравилось…



Я научился….



Я узнал новое для себя то, что…..



-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель экономики и права

Продолжительность 600 или 1000 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
17800 руб.
от 4450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Экономическая игра "Семейный бюджет" (52.75 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт