"Экологическая викторина"

Экологическая викторина (3класс)

Цель: Обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины.

Задачи:

• Продолжать уточнять и обобщать знания детей о растительном и животном мире нашего края.

• Упражнять в умении различать деревья нашего края на слух по описанию.

• Узнавать и называть птиц, дикорастущие и культурные растения, грибы по их изображению.

• Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление.

• Воспитывать познавательный интерес, чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.

• Воспитывать любовь к родной природе.

Ход занятия:

- Родная природа- это могущественный источник, из которого мы черпаем знания и впечатления. Человек рожден природой и никогда не потеряет связи с ней. Но нужно обладать терпением, иметь внимательный глаз, чуткую душу, чтобы увидеть тихую прелесть крохотного полевого цветка или игру красок во время заката, буйное цветение сирени, заслушаться звонким пением птиц.

Природа- великий учитель! Сегодня мы собрались показать свои знания о природе и еще многое узнать о ней.

Представление команд.

Команда "Колокольчики", "Незабудки". Викторина состоит из 8 конкурсов. Каждый оценивается по 3-х бальной системе.

Представление жюри.

1.Конкурс "Разминка" (загадки для каждой команде)

1.Над цветком порхает, пляшет, Веером машет.

2. На лугу живет скрипач, Носит фрак и ходит вскач.

3.Не море, не земля, корабли не плавают, а ходить нельзя.

4.Во лугах сестрички- золотой глазок, белые реснички.

5. Выпуча глаза сидит, не по-русски говорит. Родилась в воде, а живет на земле.

6.Мягок, а не пух, зелен, а не трава.

7.Маленькая. легонькая, а за хвост не поднимешь.

8. Рыж, да не конь, Рогат. да не баран. Дома не любят и на базаре не купят.

9.Не мышь, не птица в лесу резвится. На деревьях живет, орешки грызет.

10.Кто за печкою живет, спать мне ночью не дает?

2. конкурс "Лесные заморочки"

Вопросы:

1.Один из самых ранних цветов в лесу. Часто его называют подснежником, ведь появляется он. когда кое-где еще лежит снег, когда ветрено. (первоцвет)

2.Почему в лесу дышится легко? (растения выделяют кислород)

3. Красивый гриб, яркий, а есть его нельзя. (мухомор)

4.Стрекоза- вредное или полезное насекомое?(полезное)

5. Этот кустарник ближайший родственник садовой красавицы, царицы цветов- розы(шиповник)

6.Сколько пятнышек у божьей коровки?( божьи коровки разные, их более 4000 видов. От количества точек и окраски часто зависит название коровки. Их называют: трехточечная, пятиточечная и.т.д)

7.Живут эти грибы на деревьях или на пнях (опята)

8. Что случится с пчелой после того, как она ужалит?

3 конкурс "Смекай, отгадывай"(ребусы)

4 конкурс "Бывает или нет?"

1. На дворе мороз, а гнезде птенчики. Бывает или нет?(Бывает. Это клесты)

2.Бывают ли насекомые детишками? (Нет. Они появляются на свет взрослыми)

3.Есть ли такие птицы, которые прилетают к нам зимой? (Снегири)

4. Название птице совсем не подходит. Оно связано со словами зябнуть, мерзнуть, а птица не боится морозов и метели. (зяблик)

5 конкурс. Игра - соревнование " Собери букет"

Разложены бумажные цветы садовых и дикорастущих цветов. Оной команде собрать садовые цветы, другой- дикорастущие.

6 конкурс "Разгадай кроссворд"

7 конкурс "Кто, где живет?"

Предлагается каждой команде найти тех животных, которые обитают в данных природных зонах.

Тропический лес Степь и лесостепь

(жираф, медведь, лев, тур, олень, кабан, лама, як, змея, лягушка, шимпанзе, тигр, леопард, белый медведь, гепард, косуля. кенгуру, лошадь, зубр)

8 конкурс "Капитанов"

1. Что такое экология?

2.Назови известные тебе животные, занесенные в Красную книгу.

3. Что такое Красная книга?

4. Назови известные тебе растения, занесенные в Красную книгу.

Подведение итогов. Награждение.