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Дрезденская галерея

Презентация по теме "Дрезденская галерея" немецкий язык, 11 класс,

24.12.2017

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Die Dresdener Gem äldegalerie

Die Dresdener Gem äldegalerie

Учить учащихся читать текст с полным пониманием содержания. Совершенствовать навыки аудирования. Развивать навыки монологической речи.
  • Учить учащихся читать текст с полным пониманием содержания.
  • Совершенствовать навыки аудирования.
  • Развивать навыки монологической речи.
Пробуждать у учащихся интерес к искусству и живописи, формировать у них хороший эстетический вкус, развивать воображение, вызывать у школьников положительные эмоции. Учить школьников понимать основной смысл произведений изобразительного искусства, приучать их давать собственную оценку картинам художников, приобщать учащихся к миру прекрасного.
  • Пробуждать у учащихся интерес к искусству и живописи, формировать у них хороший эстетический вкус, развивать воображение, вызывать у школьников положительные эмоции.
  • Учить школьников понимать основной смысл произведений изобразительного искусства, приучать их давать собственную оценку картинам художников, приобщать учащихся к миру прекрасного.
Предмет    Немецкий язык Класс    11 Тема урока   Die Dresdener Gemaelde-  galerie Цель урока    Совершенствование знаний, умений  и навыков по теме Место урока в теме   Предпоследний Тип урока    Урок комплексного применения зна-  ний, умений, навыков.
  • Предмет Немецкий язык
  • Класс 11
  • Тема урока Die Dresdener Gemaelde-
  • galerie
  • Цель урока Совершенствование знаний, умений
  • и навыков по теме
  • Место урока в теме Предпоследний
  • Тип урока Урок комплексного применения зна-
  • ний, умений, навыков.
Sprechen Sie mir nach: Meister der Renaissance, Tizian, Giorgione, Bildteppich, b ömisch, Zinsgroschen, der Pharisäer, die Erhabenheit und Weisheit, dei Niedertracht, Sixtinische Madonna.

Sprechen Sie mir nach:

  • Meister der Renaissance, Tizian, Giorgione, Bildteppich, b ömisch, Zinsgroschen, der Pharisäer, die Erhabenheit und Weisheit, dei Niedertracht, Sixtinische Madonna.
Worterkl ärungen beherbergen – зд.: располагаться der Semperbau – здание галлереи, построенное архитектором Зампером der Bestand – фонд, запас bilden … eine Schwerpunkt – составляют основную часть коллекции der Schatz – сокровище, богатство der Ausstellungsraum – выставочный зал herausragend - выдающийся

Worterkl ärungen

  • beherbergen – зд.: располагаться
  • der Semperbau – здание галлереи, построенное архитектором Зампером
  • der Bestand – фонд, запас
  • bilden … eine Schwerpunkt – составляют основную часть коллекции
  • der Schatz – сокровище, богатство
  • der Ausstellungsraum – выставочный зал
  • herausragend - выдающийся
Raffael

Raffael

Tizian

Tizian

Giorgione

Giorgione

Worterkl ärungen das Obergeschoss=das Stockwerk – этаж die R üstkammer – оружейная палата das Gemälde=das Bild – картина der Bildteppich - гобелен die Gep äckfächer – камера хранения sind … untergebracht – размещены bömisch - богемский

Worterkl ärungen

  • das Obergeschoss=das Stockwerk – этаж
  • die R üstkammer – оружейная палата
  • das Gemälde=das Bild – картина
  • der Bildteppich - гобелен
  • die Gep äckfächer – камера хранения
  • sind … untergebracht – размещены
  • bömisch - богемский
Sagen Sie, ob das stimmt: Das Geb äude der Dresdener Gemäldegalerie besteht aus 3 Geschossen (Stockwerken). Im Kellergeschoss der Galerie gibt es zwei Garderoben. Im Erdgeschoss sind 5 Räume und eine Rüstkammer untergebracht. Im 1. Obergeschoss hängen nur deutsche Gemälde. Dort kann man die Gemälde von Dürer sehen. Im 2. Obergeschoss hängen spanische und bömische Gemälde. Dort sind die Gemälde von Watteau zu besichtigen.

Sagen Sie, ob das stimmt:

  • Das Geb äude der Dresdener Gemäldegalerie besteht aus 3 Geschossen (Stockwerken).
  • Im Kellergeschoss der Galerie gibt es zwei Garderoben.
  • Im Erdgeschoss sind 5 Räume und eine Rüstkammer untergebracht.
  • Im 1. Obergeschoss hängen nur deutsche Gemälde. Dort kann man die Gemälde von Dürer sehen.
  • Im 2. Obergeschoss hängen spanische und bömische Gemälde. Dort sind die Gemälde von Watteau zu besichtigen.
Plan der Gem äldegalerie

Plan der Gem äldegalerie

Plan der Gem äldegalerie

Plan der Gem äldegalerie

Worterkl ärungen Der Hauptbestand … war an sicheren Orten ausgelagert – Основной фонд картин был вывезен в безопасное место. pflegen (+Akk) – следить за к.-л., содержать в порядке ч.-л. die R ückgabe – возврат (картин) wiederaufbauen - восстанавливать

Worterkl ärungen

  • Der Hauptbestand … war an sicheren Orten ausgelagert – Основной фонд картин был вывезен в безопасное место.
  • pflegen (+Akk) – следить за к.-л., содержать в порядке ч.-л.
  • die R ückgabe – возврат (картин)
  • wiederaufbauen - восстанавливать
Beantworten Sie die Fragen Wann ist die Dresdener Gem äldegalerie entstanden? Was kaufte man für die Galerie 1745 an? Welches Gemälde wurde 1754 in Italien gekauft? Wann entstand in Dresden ein neues Museumsgebäude und wer war dessen Architekt? Wo waren die meisten Gemälde der Galerie 1945 ausgelagert? Wohin kamen die Bilder nach dem Zweiten Weltkrieg? Wann kamen die Bilder wieder nach Dresden? Wann wurde die Sempergalerie nach dem Krieg eröffnet? Wie lange dauerte die letzte Rekonstruktion der Galerie? Wann wurde die Dresdener Gemäldegalerie nach der Rekonstruktion wieder eröffnet?

Beantworten Sie die Fragen

  • Wann ist die Dresdener Gem äldegalerie entstanden?
  • Was kaufte man für die Galerie 1745 an?
  • Welches Gemälde wurde 1754 in Italien gekauft?
  • Wann entstand in Dresden ein neues Museumsgebäude und wer war dessen Architekt?
  • Wo waren die meisten Gemälde der Galerie 1945 ausgelagert?
  • Wohin kamen die Bilder nach dem Zweiten Weltkrieg?
  • Wann kamen die Bilder wieder nach Dresden?
  • Wann wurde die Sempergalerie nach dem Krieg eröffnet?
  • Wie lange dauerte die letzte Rekonstruktion der Galerie?
  • Wann wurde die Dresdener Gemäldegalerie nach der Rekonstruktion wieder eröffnet?
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