Доклад: «Организация работы факультатива «Физкультура и здоровье»

МКОУ «Сявская коррекционная школа – интернат»

Городского округа город Шахунья, Нижегородская область

Доклад: «Организация работы факультатива «Физкультура и здоровье»

Подготовил

учитель физической культуры

Соколов С.И.

2019-2020 уч. год

Тема: «Организация работы факультатива «Физкультура и здоровье»

Физическая культура была и остается одним из главных направлений оздоровительной работы в школе. Внедрение физкультуры в образ жизни учащихся охватывает широкий спектр деятельности, основными направлениями которого должны стать:

- оптимизация процессов физического воспитания в школе, вне школы.

На протяжении двух лет в нашей школе мною проводится факультатив по физкультуре « Физкультура и здоровье» с 5 по 9 класс по одному часу в неделю. Данные факультативные занятия по расписанию проводятся шестым или седьмым уроком. Планируя тематику факультативных занятий, я исходил из имеющейся материальной базы, оснащенности спортивного зала (наличие волейбольной разметки и мини футболу, футбольные ворота), целесообразности, заинтересованности учащихся.

В основном приоритет на факультативных занятиях был отдан игровой деятельности: подвижная игра в пионербол, спортивные игры волейбол и мини футбол.

Игровая деятельность на уроках физкультуры и на факультативных занятиях позволяет:

- повысить у учащихся интерес к учебным занятиям,

- усвоить большее количество информации, основанной на примерах конкретной деятельности, моделируемой в игре, ребятам в процессе игры научится принимать ответственные решения в сложных ситуациях. Использование игровых форм занятий ведет к повышению творческого потенциала учащихся и более глубокому, осмысленному и быстрому освоению материала.

Сама ценность игры заключается в том, что она осуществляется не под давлением жизненной необходимости.

Игровые технологии применяются:

- для обучения двигательным действиям,

- для развития различных физических качеств,

- для формирования понятий о нормах общественного поведения,

- для увеличения положительных эмоций от занятий физической культурой и тем самым повышения интереса к занятиям физической культурой и спортом.

В то же время я не исключаю из факультативных занятий и лыжную подготовку учащихся.