“Do you have any superstition?” (Halloween)

Внеклассное мероприятие на тему “Do you have any superstition?” (Halloween)

Цели мероприятия:

1. Расширять знания учащихся о культуре страны изучаемого языка.

2. Расширять словарный запас учащихся.

3. Воспитывать умения работать в коллективе.

Оборудование:

Карточки с зашифрованными словами, картинки с суперзлодеями, карточки с историями злодеев, карточки с пропущенными словами, картинки с темой Хэллоуин.

Ход урока:

Организационный момент

Hello, boys and girls! (Hello, teacher)

I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)

I’m fine, thank you.

Речевая разминка

• What season is it today? (Autumn).

• What date is it today? (the 31^st of October).

• Do you know what the English celebrate this day? (Halloween).

Please, open your copybooks and write down new words.

Учитель просит учеников переписать слова с доски, которые посвящены теме Хэллоуин (слова заранее записаны).

Match the words and the pictures.

Учащиеся делятся на три команды. Учитель каждой команде раздает слова и плакат. Задача учеников – соединить слова и картинки.

После того как учащиеся выполнили данное задание, учитель с учениками проверяют его.

Match photos and stories.

Учитель каждой команде раздает 3 фотографии злодеев и их истории, ученики должны соотнести их. Также учитель пояснять, что учащиеся получат дополнительные баллы, если назовут имя злодея и его самое ужасное преступление.

Find the Halloween Words.

Команды получают карточки с заданием: найти и обвести слова (учащиеся могут находить слова не только из темы Хэллоуин).

Write right word.

В последнем задании командам дается карточка, в которой нужно написать слово, чтобы оно подходило по смыслу.

Итог урока

I hope you have enjoyed our party today. What games do you like most of all? Thank you for your work. See you soon.