Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Чудеса Света

Чудеса Света

Классный час расскажет учащимся какими качествами должен обладать человек с красивой душой.
16.12.2013

Описание разработки

- Здравствуйте! Очень рада вас видеть. Меня зовут М.Т.Н., я учитель информатики школы № 13. И классный руководитель 10 класса

- Мы начнем наш разговор с притчи

Посмотрим притчу….. (до слов «в мире столько всего чудесного»)

(притча)

- Что в вашем понимании Чудо?

(ответы детей)

- У каждого из нас свое понимание о том, что такое чудо. Чудо – это то, что удивило, поразило до глубины души и сердца. 

Главное чудо  – это красота души и красота мира. Красота мира – это не только шедевры созданные человеком, но и сам человек с красивой душой. Какими качествами должен обладать человек с красивой  душой?

(ответы детей)

 - А что ответила девочка из притчи?

(СЛАЙД 1)

Уметь видеть прекрасное

Как вы думаете, что это значит?

Как это проявляется в вашей жизни?

- В том,  что стало обычным, уметь видеть прекрасное.

Весна, закат,

(зажиг свеча)

Следующее чудо о котором говорит девочка, это -

(СЛАЙД 2)

Уметь слышать

Ребята, Что значит уметь слышать?

Уметь слышать важное…  (услышать шелест листьев)

Услышать смысл сказанного

Люди слушают, но не слышат, человек должен уметь чувствовать своего собеседника

Действительно так…..(зажиг свеча)

(СЛАЙД 3)

С умением слышать тесно связанно другое чувство

Умение Чувствовать

- что значит   «Уметь чувствовать?»

Что вы чувствуете когда общаетесь с хорошими, добрыми людьми,

Что вы чувствуете когда обнимаете маму, родных,

(зажиг свеча)

Ещё одним чудом по мнению девочки является умение сопереживать

(СЛАЙД 4)

- Знакомо ли вам это чувство?

- Что значит «уметь сопереживать?»

- Нужно ли нам это чувство?

- Вспомните из своей жизни, как вы проявляли это чувство

- Да, я вижу, что это чувство вам знакомо! Спасибо!

(зажиг свеча)

А ещё ученица отметила, что Уметь познавать Мир – это тоже качество человеческой души, которое можно назвать Чудом.

(СЛАЙД 5)

- Ребята, у вас сейчас такой возраст в котором вы особенно ярко проявляете свое стремление познавать мир, когда вы проявляете любознательность. Желаю вам чтобы этот огонечек не погас в вашей душе на протяжении всей вашей жизни и вы продолжали познавать мир)

(зажиг свеча)

- Ещё чудом   девочка назвала  «Умение быть позитивным»

(СЛАЙД 6)

- На ваш взгляд, девочка права?

Как это проявляется в вашей жизни?

Уметь радоваться жизни, каждому прекрасному мгновению, с оптимизмом смотреть на многие вещи.

(соглашусь с вами…..)

(зажиг свеча)

- Ребята в вначале нашего разговора вы отмечали, такое качество человеческой души, как уметь любить.

(СЛАЙД 7)

Это чувство сочетает в себе и чувство взаимопонимания, и поддержку,  и милосердие, и умение чувствовать

- Это чувство - Уметь  любить

- Что для вас уметь любить?

- К кому или к чему может проявляться это чувство.

- (Любовь к родным, к Родине…)

Любовь – это то чувство с помощью которого мы создаем красоту мира.

(зажиг свеча)

- И так, ребята, те душевные качества, которые назвала девочка, являются истинным чудом, с которого и начинается красота мира.

(СЛАЙД 8)

- В момент рождения каждый человек получает шанс раскрыть красоту своей души. Душа человека ассоциируется с символом огня. Огонь семи свечей призван освещать жизненный путь человека. Это жизненно важный источник света в нашем мире. Они зажигаются в душе человека в момент его рождения. 7 свечей указывают на 7 качеств  человеческой души, с которых начинается красота Мира.

(СЛАЙД 9)

- Дорогие мои, у нас есть возможность сотворить сейчас свой красивый мир, проявив, лучшие качества своей души.

-  В этом нам помогут вот это 2 удивительных инструмента.

- Их волшебное действие возможно благодаря песку, который подобно Чудесам Света способен сохранить в себе качества человеческой души, создающей шедевр.

- И так ваша задача построить мир своей души. В процессе работы используйте фигурки, проявляйте уважение, важным правилом является, что песок не должен покидать границы, только  тот, кто поставил фигурку, может её убрать или переставить. Прислушайтесь к своему внутреннему миру, и к тем чувствам о которых мы говорили и которыми должен обладать каждый человек,  именно они вам потом помогут раскрыть все тайны  вашего создания. Вам необходимо будет по завершению работы рассказать нам о своем мире. Предлагаю вам разделиться на 2 группы

(СЛАЙД10)+ музыка

(строите мир, в песочнице, но при этом создают образ души человека)

(2-3 минуты)

У вас есть 10 секунд, чтобы завершить свою работу.

Нет предела совершенству, но время диктует нам свои правила,

- Я предлагаю вам отправиться в удивительное путешествие по мирам, которые были только что созданы на наших глазах.

«Красота мира – начинается с красоты души»,  вот созданы  ваши миры, ваши образы прекрасной души, давайте послушаем создателей первого мира.

- Спасибо за увлекательную экскурсию.

- А что нам поведают создатели второго мира?

- Спасибо творцы, за интересный рассказ.

- После столь увлекательно путешествия по мирам, займите свои места

(СЛАЙД11)

- Ведь вот что удивительно, такие разные миры, такие разные создатели, и такие разные образы прекрасных душ у нас получились, но есть связующая нить: Красота мира начинается с красоты души каждого из нас, есть в каждом из нас и умение любить и умение чувствовать, умение видеть прекрасное, быть позитивными, умения слушать, слышать, уметь сопереживать (примеры из созданных миров).

- Я бы хотела оставить вам на память о нашей встрече, символический подарок. И мне очень хочется верить, что она будет вам напоминанием о том, что все мы разные, но нас соединяет красота наших душ, с которой и начинается красота нашего мира. Храните, преумножайте все лучшие качества вашей души!

Дарю бусинки и благодарю:

  • спасибо за интересные ответы,
  • за интересные примерыиз вашей жизни,
  • за доброе отношение,
  • за содействие,
  • за ваше внимание,
  • за тёплый приём,
  • за добрые улыбки,
  • за сотрудничество,
  • за горящие глаза,
  • за оказанную помощь,
  • за  доверие,
  • за уделенное мне время,
  • за участие,
  • за красивые слова,
  • за понимание,
  • за совместную работу,
  • за тёплые слова,

- И прежде чем мы с вами расстанемся, я бы хотела узнать, о ваших впечатлениях о нашем разговоре

- Что было необычным, удивительным?

- Какой момент запомнился ярче всего?

- Полезна ли выла вам наша беседа?

- Пригодиться ли вам

- Какие выводы вы сделали?

- А как вы это собираетесь использовать в дальнейшей жизни?

- Благодарю за приятное общение!

Разрешите и мне с вашего позволения оставить частичку нашего разговора.

Можно я сфотографирую ваши удивительно созданные миры?

Спасибо вам большое, вы все были молодцы!

До свидания!

Содержимое разработки

Нестандартный классный час 10 класс

Слоган «Красота мира начинается с красоты души»

Тема : «7 Чудес Света»


- Здравствуйте! Очень рада вас видеть. Меня зовут М.Т.Н., я учитель информатики школы № 13. И классный руководитель 10 класса

- Мы начнем наш разговор с притчи

Посмотрим притчу….. (до слов «в мире столько всего чудесного»)

(притча)

- Что в вашем понимании Чудо?

(ответы детей)

-У каждого из нас свое понимание о том, что такое чудо. Чудо – это то, что удивило, поразило до глубины души и сердца. 

Главное чудо – это красота души и красота мира. Красота мира – это не только шедевры созданные человеком, но и сам человек с красивой душой. Какими качествами должен обладать человек с красивой душой?

(ответы детей)

-А что ответила девочка из притчи?

(СЛАЙД 1)

Уметь видеть прекрасное

Как вы думаете, что это значит?

Как это проявляется в вашей жизни?

- В том, что стало обычным, уметь видеть прекрасное

Весна, закат,

(зажиг свеча)

Следующее чудо о котором говорит девочка, это -

(СЛАЙД 2)

Уметь слышать

Ребята, Что значит уметь слышать?

Уметь слышать важное… (услышать шелест листьев)

Услышать смысл сказанного

Люди слушают, но не слышат, человек должен уметь чувствовать своего собеседника

Действительно так…..(зажиг свеча)

(СЛАЙД 3)

С умением слышать тесно связанно другое чувство

Умение Чувствовать

- что значит «Уметь чувствовать?»

Что вы чувствуете когда общаетесь с хорошими, добрыми людьми,

Что вы чувствуете когда обнимаете маму, родных,

(зажиг свеча)

Ещё одним чудом по мнению девочки является умение сопереживать

(СЛАЙД 4)

- знакомо ли вам это чувство?

- что значит «уметь сопереживать?»

- Нужно ли нам это чувство?

- Вспомните из своей жизни, как вы проявляли это чувство

- Да, я вижу, что это чувство вам знакомо! Спасибо!

(зажиг свеча)

А ещё ученица отметила, что Уметь познавать Мир – это тоже качество человеческой души, которое можно назвать Чудом.

(СЛАЙД 5)

- Ребята, у вас сейчас такой возраст в котором вы особенно ярко проявляете свое стремление познавать мир, когда вы проявляете любознательность. Желаю вам чтобы этот огонечек не погас в вашей душе на протяжении всей вашей жизни и вы продолжали познавать мир)

(зажиг свеча)

- Ещё чудом девочка назвала «Умение быть позитивным»

(СЛАЙД 6)

- НА ваш взгляд, девочка права?

Как это проявляется в вашей жизни?

Уметь радоваться жизни, каждому прекрасному мгновению, с оптимизмом смотреть на многие вещи

(соглашусь с вами…..)

(зажиг свеча)

- Ребята в вначале нашего разговора вы отмечали, такое качество человеческой души, как уметь любить

(СЛАЙД 7)

Это чувство сочетает в себе и чувство взаимопонимания, и поддержку, и милосердие, и умение чувствовать

- это чувство - Уметь любить

- Что для вас уметь любить?

- к кому или к чему может проявляться это чувство.

- (Любовь к родным, к Родине…)

Любовь – это то чувство с помощью которого мы создаем красоту мира.

(зажиг свеча)

- И так, ребята, те душевные качества, которые назвала девочка, являются истинным чудом, с которого и начинается красота мира.

(СЛАЙД 8)

- В момент рождения каждый человек получает шанс раскрыть красоту своей души. Душа человека ассоциируется с символом огня. Огонь семи свечей призван освещать жизненный путь человека. Это жизненно важный источник света в нашем мире. Они зажигаются в душе человека в момент его рождения. 7 свечей указывают на 7 качеств человеческой души, с которых начинается красота Мира.

(СЛАЙД 9)

- Дорогие мои, у нас есть возможность сотворить сейчас свой красивый мир, проявив, лучшие качества своей души.

- В этом нам помогут вот это 2 удивительных инструмента.

- Их волшебное действие возможно благодаря песку, который подобно Чудесам Света способен сохранить в себе качества человеческой души, создающей шедевр.

- И так ваша задача построить мир своей души. В процессе работы используйте фигурки, проявляйте уважение, важным правилом является, что песок не должен покидать границы, только тот, кто поставил фигурку, может её убрать или переставить. Прислушайтесь к своему внутреннему миру, и к тем чувствам о которых мы говорили и которыми должен обладать каждый человек, именно они вам потом помогут раскрыть все тайны вашего создания. Вам необходимо будет по завершению работы рассказать нам о своем мире. Предлагаю вам разделиться на 2 группы

(СЛАЙД10)+ музыка

(строите мир, в песочнице, но при этом создают образ души человека)

(2-3 минуты)

У вас есть 10 секунд, чтобы завершить свою работу.

Нет предела совершенству, но время диктует нам свои правила,

- Я предлагаю вам отправиться в удивительное путешествие по мирам, которые были только что созданы на наших глазах.

«Красота мира – начинается с красоты души», вот созданы ваши миры, ваши образы прекрасной души, давайте послушаем создателей первого мира.

- Спасибо за увлекательную экскурсию.

- а что нам поведают создатели второго мира?

- Спасибо творцы, за интересный рассказ.

- После столь увлекательно путешествия по мирам, займите свои места

(СЛАЙД11)

- Ведь вот что удивительно, такие разные миры, такие разные создатели, и такие разные образы прекрасных душ у нас получились, но есть связующая нить: Красота мира начинается с красоты души каждого из нас, есть в каждом из нас и умение любить и умение чувствовать, умение видеть прекрасное, быть позитивными, умения слушать, слышать, уметь сопереживать (примеры из созданных миров).

- я бы хотела оставить вам на память о нашей встрече, символический подарок. И мне очень хочется верить, что она будет вам напоминанием о том, что все мы разные, но нас соединяет красота наших душ, с которой и начинается красота нашего мира. Храните, преумножайте все лучшие качества вашей души!

(Дарю бусинки и благодарю: спасибо

за интересные ответы,

за интересные примерыиз вашей жизни,

за доброе отношение,

за содействие,

за ваше внимание,

за тёплый приём,

за добрые улыбки,

за сотрудничество,

за горящие глаза,

за оказанную помощь,

за  доверие,

за уделенное мне время,

за участие,

за красивые слова,

за понимание,

за совместную работу,

за тёплые слова,



- и прежде чем мы с вами расстанемся, я бы хотела узнать, о ваших впечатлениях о нашем разговоре

- Что было необычным, удивительным?

- Какой момент запомнился ярче всего?

- Полезна ли выла вам наша беседа?

- Пригодиться ли вам

- Какие выводы вы сделали?

- А как вы это собираетесь использовать в дальнейшей жизни?

- Благодарю за приятное общение!

Разрешите и мне с вашего позволения оставить частичку нашего разговора.

Можно я сфотографирую ваши удивительно созданные миры?

Спасибо вам большое, вы все были молодцы!

До свидания!













5



-75%
Курсы повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Чудеса Света (43.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели