Математика 3 класс УМК «Школа России
Тема:
« Числа от 1 до 100. Арифметические действия. (Закрепление).
Самостоятельная работа № 6
Подготовила Шопина Наталья Николаевна
МОБУ СОШ № 3
Г. Кореновск, Краснодарского края
Цели урока:
- Выявить и своевременно устранить имеющиеся пробелы в знаниях.
- Формировать вычислительные навыки .
- Развивать умения работать самостоятельно.
Работа в домашних тетрадях
2 апреля.
Классная работа.
2 22 222 2222 ….
* Продолжи ряд чисел.
* Какие ты знаешь геометрические фигуры, где есть цифра 2.
Повторение о треугольниках
«Почему фигуры так называют»
Реши задачу:
- В 3 чайных ложках 15 г соли. Сколько чайных ложек составят 25 граммов соли?
- 1) 15 : 3 = 5(г.) – соли в одной чайной ложке.
- 2) 25 : 5 = 5 (л.) – составят 25 граммов соли.
- Ответ: 5 чайных ложек.
Задача № 2 (стр. 61).
- Припек - прибыль по весу. Записыв аем данные в таблицу:
мука
10 кг
хлеб
припёк
14 кг
?
?
?
28 кг
Проверь решение задачи
- Узнаем, сколько припека получается:
- 14-10 = 4 (кг)
- Сравниваем во сколько раз 28 кг больше, чем 4.
- 28 : 4 = 7 (раз)
- Значит муки и хлеба тоже должно быть в 7 раз больше:
- 10 • 7 = 70 (кг) - муки
- 14 • 7 = 98 (кг) - хлеба
- Сколько получится хлеба, можно узнать и другим способом:
- 70 + 28 = 98 (кг)
Вспомни, как решаются примеры?!
- Повторение правил с . 51-54, 60-63.
Самостоятельная работа
- Реши примеры № 1 с. 66
- Реши задачу № 3 с. 66
- Реши примеры № 5 с. 66
- Реши задачу № 6 с. 66
Как решить примеры на сложение и вычитание?
Когда устно выполнить сложение или вычитание трёхзначных чисел трудно, действия выполняют письменно. Как при действиях с двузначными числами, при этом используют запись столбиком, и действия выполняются поразрядно, начиная с первого разряда (единиц)
Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.
Вы считаете, что научились решать примеры и задачи, но вам ещё нужна помощь.
Вы считаете, что было трудно на уроке.
Не забудь записать домашнее задание!!!