Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Презентации  /  8 класс  /  Человек, общество, природа

Человек, общество, природа

Природа – это огромная кладовая тех ресурсов, которые необходимы человеку в производственной деятельности и в повседневной жизни.

Таким образом, природа служит естественной основой жизнедеятельности человеческого общества.

1. Человек, в отличие от других живых существ, наделён разумом.

2. Человек способен накапливать и обобщать информацию, что позволяет ему создавать нечто несуществующее в природе.

3. Человеческое общество подчиняется своим собственным законам. Нормы морали стали регулировать отношения людей.

4. Человечество прошло путь в своём общественном развитии от первобытного стада к общественной организации людей.

5. Человек способен ставить перед сбой высшие цели.

6. Человек способен преобразовать природную среду. Природа – это источник ресурсов для жизнедеятельности человека.

1. Природа не имеет целенаправленного движения от простого к сложному и на смену человеку могут прийти иные организмы.

2. Цель выдвигает лишь разумные существа, а природа живёт по своим, до конца не познанным человеком законам.

3. Деление на простые и сложные организмы относительно.

4. В процессе развития Земли исчезли многие группы животных, но жизнь не исчезла.

5. Человек наделён разумом, однако не всегда совершает разумные поступки. Его действия могут привести к различным катастрофам и даже смерти всего живого на Земле.

05.03.2019

Содержимое разработки

Человек, общество, природа

Человек, общество, природа

Природа – это огромная кладовая тех ресурсов, которые необходимы человеку в производственной деятельности и в повседневной жизни. Таким образом, природа служит естественной основой жизнедеятельности человеческого общества.

Природа – это огромная кладовая тех ресурсов, которые необходимы человеку в производственной деятельности и в повседневной жизни.

Таким образом, природа служит естественной основой жизнедеятельности человеческого общества.

Связь человека с природой Вопрос о том, какое место занимает человек в природе, интересовал людей разных эпох.

Связь человека с природой

  • Вопрос о том, какое место занимает человек в природе, интересовал людей разных эпох.
Единство человека и природы Платон подчёркивал в природе момент идеальности и неизменности. Аристотель видел в подвижности и изменчивости главнейшую особенность всего «естественно сущего» – и природы, и человека.

Единство человека и природы

  • Платон подчёркивал в природе момент идеальности и неизменности.
  • Аристотель видел в подвижности и изменчивости главнейшую особенность всего «естественно сущего» – и природы, и человека.
Средние века Природа – нечто более низкое по сравнению с человеком, наделённым душой, а потому она недостойна внимания. Природа – творение Бога.

Средние века

  • Природа – нечто более низкое по сравнению с человеком, наделённым душой, а потому она недостойна внимания.
  • Природа – творение Бога.
Новое время Природа выступает главным образом как технический материал труда, объект производственной эксплуатации.

Новое время

  • Природа выступает главным образом как технический материал труда, объект производственной эксплуатации.
«Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у неё – наша задача»

«Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у неё – наша задача»

В России в XIX в. возникает течение русского космизма. Представители: И. Киреевский В. Соловьёв Л. Толстой Ф. Достоевский Основные черты данного направления: Человек – основная часть природы; Человека и природу надо не противопоставлять, а рассматривать в единстве; Человек и всё, что его окружает, - это части целого; Ответственность разума перед природой.

В России в XIX в. возникает течение русского космизма.

Представители:

  • И. Киреевский
  • В. Соловьёв
  • Л. Толстой
  • Ф. Достоевский

Основные черты данного направления:

  • Человек – основная часть природы;
  • Человека и природу надо не противопоставлять, а рассматривать в единстве;
  • Человек и всё, что его окружает, - это части целого;
  • Ответственность разума перед природой.
В XX в. появилось учение о ноосфере . Впервые термин ноосфера (сфера разума) был использован в 1927 году Эдуардом Леруа.

В XX в. появилось учение о ноосфере .

  • Впервые термин ноосфера (сфера разума) был использован в 1927 году Эдуардом Леруа.
Русский учёный В. Вернадский понимал под ноосферой область планеты, охваченную активностью человека, его разумной деятельностью. Вернадским были выделены три важнейших закона: 1) взаимообусловленности развития отдельных элементов геосферы; 2) возрастающего воздействия человека на природную среду; 3) возрастающей зависимости общества от природной среды.
  • Русский учёный В. Вернадский понимал под ноосферой область планеты, охваченную активностью человека, его разумной деятельностью.
  • Вернадским были выделены три важнейших закона:

1) взаимообусловленности развития отдельных элементов геосферы;

2) возрастающего воздействия человека на природную среду;

3) возрастающей зависимости общества от природной среды.

Человек – венец природы?

Человек – венец природы?

Парадокс взаимоотношений человека, природы и общества: Человеку для его выживания природа нужна, а природе для нормального функционирования человек не нужен. Природа истребляется всё изощрённее, по мере того как человек становится всё более просвещённым. Одновременно с уничтожением природы человек стал больше истреблять себе подобных.

Парадокс взаимоотношений человека, природы и общества:

  • Человеку для его выживания природа нужна, а природе для нормального функционирования человек не нужен.
  • Природа истребляется всё изощрённее, по мере того как человек становится всё более просвещённым.
  • Одновременно с уничтожением природы человек стал больше истреблять себе подобных.
1) Человек – царь природы, её венец.   2) Природа – властвует над человеком.

1) Человек – царь природы, её венец. 2) Природа – властвует над человеком.

Место человека в природе

Человек – венец природы

Человек – звено в цепи развития природы

1. Человек, в отличие от других живых существ, наделён разумом.

2. Человек способен накапливать и обобщать информацию, что позволяет ему создавать нечто несуществующее в природе.

1. Природа не имеет целенаправленного движения от простого к сложному и на смену человеку могут прийти иные организмы.

3. Человеческое общество подчиняется своим собственным законам. Нормы морали стали регулировать отношения людей.

2. Цель выдвигает лишь разумные существа, а природа живёт по своим, до конца не познанным человеком законам.

4. Человечество прошло путь в своём общественном развитии от первобытного стада к общественной организации людей.

3. Деление на простые и сложные организмы относительно.

5. Человек способен ставить перед сбой высшие цели.

4. В процессе развития Земли исчезли многие группы животных, но жизнь не исчезла.

6. Человек способен преобразовать природную среду. Природа – это источник ресурсов для жизнедеятельности человека.

5. Человек наделён разумом, однако не всегда совершает разумные поступки. Его действия могут привести к различным катастрофам и даже смерти всего живого на Земле.

Вершина пирамиды или звено в цепи?

Вершина пирамиды или звено в цепи?

-80%
Курсы дополнительного образования

Основы HTML

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Человек, общество, природа (11.68 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт