Ата айтады өлеңі

Разработка на казахском языке.

Сабақтын мақсаты:

1. Өлең мазмұны мен идеясы арқылы қазақтың ұлттық салт-дәстүр, әдет-ғұрыпын өмірмен байланыстыра білуге мүмкіндік беру.
2. Өлеңді талдау арқылы оқулықпен өз бетімен жұмыс жасау  қабілетін  арттыру. Іздену, талпыну  арқылы шығармашылық дағдысының дамуына жағдай жасау.
3. Өлеңнін негізгі ойын өміріне салыстыра талдау арқылы ұлттық салтсана, дәстүрге тәрбиелеу.Бала бойына жақсы қасиеттерді дамыта отырып адамгершілікке , сыпайылылыққа, мейрімділікке тәрбиелеу.

    Сабақтың көрнекілігі: тақта, бор, плакат, маркер.слайдтар сызбалар компьютер.

   Түрі Аралас сабақ

   Оқыту түрі: Ұжыммен, топтық, даралап,

   Дамыта оқыту

   СТО стратегиясын қолдану

Пән аралық байланыс; Өзін-өзі тану, дүниетану

   Сабақтың барысы:

      Ұйымдастыру кезеңі.

      Үй тапсырмасын нақтылау.

  I.  Қызығушылықты ояту.

      -Балалар, сендерді үлкендер қандай қасиеттерге тәрбиелейді?

  Сыйластыққа, мәдениеттілікке, қамқорлыққа, адамгершілікке

      Осы топ атауларына сай бөлініп отыру.

      Осы топ аттары болған сөздер туралы білетінін жазу.

      Тақтадағы плакатқа кесте сызылады:

Кестеге оқушылар өз түсінігі бойынша қазіргі замандағы бала бейнесінің ерекшеліктерін жазады.

II. Мағынаны тану.

1. Өлеңді мәнерлеп оқып беру.
2. Оқушылар іштей бір рет оқиды, тізбектей оқу.

Сұрақтар:

-Ақын қай заманда адамдарды (балалары, жастары) туралы жазған?

-Ауылдың ең үлкені кім еді?

-Ауыл ақсақалы туралы не айтылған?

-Халқымызда  қандай жақсы салт-дәстүрлер болған?

Өлең бойынша  мәтінмен жұмыс жасау арқылы тақтадағы кестенің «Бұрынғы заман баласы» бөлігін толтыру.

-Үлгілі ұл бала мен қыз бала қандай болады?

4. Білімдерін бағалау 

5.Үйге тапсырма.