Аппликация "Кот"

Задачи:

Образовательные

-Закрепить навыки детей по работе с бумагой

-Упражнять детей в анализе образца, планировании, контроле при выполнении своей работы

Воспитательные

Воспитание воли, усидчивости, точности, обязательности, бережного отношения к материалам и инструментам, воспитание трудолюбия, добросовестности, старательности, эстетического вкуса, чувства уважения к труду, умение работать в коллективе и для коллектива

Развивающие

Совершенствование сенсорной сферы, развитие образного логического мышления, развитие его пространственных представлений, развитие конструкторских и творческих способностей, развитие памяти, воображения, внимания и речи.

Оборудование рабочего места учителя: образцы изделий, схемы, инструменты (ножницы, бумага, карандаш, ластик, линейка, клей), предупредительные карточки по безопасной работе с инструментами. Оборудование рабочего места детей: тряпки, клей, кисти, цветная бумага, цветной картон, ножницы, карандаш, ластик, линейка,

Организация учащихся на работу (слайд №1) - Ребята, все приготовились к занятию. Проверьте все ли у вас готово? Вам понадобится: цветная бумага, карандаш, клей, кисточка для клея, ножницы. Молодцы все готовы.

Вводная беседа Отгадайте загадки:

Красив он и строен, длинноус и мохнат.

Он любит мышей, ненавидит собак

Так вы отгадайте скорей,

О ком говорится в загадке моей?

Глазищи, усищи, хвостище, а моется всех чище.

Мягкие лапки, а в лапках царапки?

Не зовут собаку Шавкой,

И не спит она под лавкой,

А глядит она в окошко

И мяукает, кто?

Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша...

- О каких качествах котов нам говорится в загадках? (длинные усы, любит мышей, не любит собак, чистоплотный, острые когти, любит сидеть на окошке, любит сметану)

Послушайте стихотворения

Два кота Жили-были Два кота - Восемь лапок, Два хвоста. Подрались между собой Серые коты.

Поднялись у них трубой Серые хвосты. Бились днем и ночью Прочь летели клочья. И остались от котов Только кончики хвостов. Видите ли, братцы, Как опасно драться? С. Маршак

Пушистые лапки Пушистые лапки, Которых четыре, Упругой походкой Прошлись по квартире. По папиной полке Прошлись эти лапки

- И с полки попадали Папины папки. Посыпались письма, Газеты, портреты... И лапкам пушистым Попало за это. (слайд № 2)

Вот этого пушистого котика мы сегодня сделаем на уроке. Подготовка рабочего места Посмотрите, сколько опасных предметов лежит вокруг! Если не соблюдать техники безопасности, то можно пораниться самому или поранить соседа!

Прочитайте плакат, который весит на доске: Иголки, ножницы, ножи колют больно, как ежи! Сегодня на уроке мы будем работать все вместе, нам очень понадобится весь ваш запас дружбы и солидарности, товарищества в труде!

Предварительная подготовка к практической работе: -Анализ конструкций образца Давайте посмотрим, из скольких частей (деталей) состоит котёнок? Из пяти! Сравните их. Они разные по цвету и по размеру. Как соединены? Неподвижно! Чем соединены? Клеем.

-Анализ технической документации (слайд № 3) Посмотрите на слайде последовательность выполнения . Основу делаем из картона.

Практическая работа

- У каждого из вас на столе лежат шаблоны.

Рассмотрим их.

А). Возьмем лист бумаги сиреневого цвета и обведем шаблон головы, туловища, хвоста.

Б). Вырежем эти 3 детали и отложим ее в сторону.

В). Возьмем лист серой бумаги и обведем шаблоны ножек.

Г). Вырезаем и откладываем в сторону.

Д). Берем бумагу голубого цвета и обводим уши.

Е). Вырезаем. Сборка. (Слайд З)

1)Разложим основные детали котика на листе бумаги.

2) Намажем клеем эти детали и приклеим на лист бумаги.

3) Намажем клеем по – очереди все остальные детали и приклеим их.

Проверка и оценка работ (слайд №4)

Все сделали котят? Первый ряд, поднимите свои игрушки и покажите остальным. (2 и 3 ряд делают то же самое по-очереди) Посмотрите, какие у нас яркие, красивые получились игрушки. Ими можно украсить свою комнату.

Примечание: учитель проходит по рядам и устно выставляет оценки.

Итог урока Чем мы сегодня с вами занимались? Что нового узнали? Что еще можно сделать из бумаги? Молодцы! Вы сегодня все очень хорошо поработали. Уборка рабочего места Уберите все свои принадлежности в папку, по-одному выкиньте мусор в корзину.