Анкета "Хорошо ли ребенку в школе?"

Анкета

«Хорошо ли ребёнку в школе?»

Цель: определить, хорошо ли ребенку в школе.

Детям выдаются листы с утверждениями, рядом с которыми ребенок ставит «+» (да), если думает также. Если его ответ нет. т.е. он думает по-другому, то ставит знак «-» (нет).

1. В школе я чувствую себя совершенно свободно.

2. Ребята в нашем классе радуются, когда другие получают плохие отметки.

1. Я очень волнуюсь, потому что часто не понимаю объяснения учителя.

2. Я думаю, что на уроках смогу выполнять больше заданий, если потребуется.

3. Очень хочется отдохнуть.

4. Если бы разрешалось, я бы пропускал уроки.

5. Ребята в классе раздражительны и обидчивы, ссорятся и дерутся.

6. Я всегда боюсь отвечать у доски.

7. Мои одноклассники с уважением относятся ко мне.

1. Часто на уроках я чувствую, что устал.

2. Когда я иду в школу, обычно мне грустно, у меня плохое настроение.

3. В классе ребята любят посмеяться над недостатками других,

4. Когда учитель собирается дать задание классу, я чувствую страх, думая, что не справлюсь.

5. Я точно знаю, что мои родители любят меня.

6. Мне часто кажется, что я болен.

7. Почти все свободное время я трачу на выполнение домашнего задания.

8. Когда я сравниваю ребят нашего класса с другими, мне кажется, что самые плохие учатся в нашем классе.

9. Когда я вечером ложусь в постель, с тревогой думаю о том, что ждет меня завтра в школе.

10. Мне кажется, что учитель постоянно недоволен мной.

11. Я думаю, что плохо вижу.

12. Мне интересно в школе.

13. Мне очень нравятся ребята в моем классе.

14. Я всегда стараюсь при выполнении задания.

15. Я сильно переживаю, когда сравниваю себя с другими.

16. Обычно я спокоен и полон сил.

Ключ к анкете

За каждое совпадение с ключом ставится 1 балл Средний балл по каждой шкале – З. Если показатель ребенка ниже данного значения, значит, у него есть проблемы в этой области и ему необходимы помощь и поддержка.

Значение шкал

1. шкала- удовлетворенность школьной жизнью и желание учиться.

2. шкала- дружеские отношения в классе,

3. шкала- тревожность, связанная с учебным процессом.

4. шкала- самооценка. Степень уверенности ребенка в своих силах

5. шкала - самочувствие, состояние здоровья.