Анализ работы по профилактике правонарушений и преступлений среди обучающихся МОУ Школа№9 города Черемхово за 3года
Профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений среди учащихся
В 2014-15 учебном году на внутришкольном учете в образовательном учреждении состояло 17 учащихся, что составляет 5,1% от общего контингента обучающихся школы 330
(2013-14 у.г. – 19чел., 2012-13 у.г. – 21 чел). Уже на протяжении двух лет наблюдается тенденция к уменьшению числа учащихся, состоящих на внутришкольном учете.
Учащиеся, состоящие на внутришкольном учёте
2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
21 | 19 | 17 |
Таб.1
Учащиеся, состоящие на учёте в ОДН
2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
5 | 4 | 7 |
Таб.2
На протяжении последних трех лет наблюдается увеличении количество учащихся, состоящих на учете в ОДН, так на конец 2012-13 у.г. состояло на учете в ОДН – 5 подростков, что составляет 1,5 % от контингента учащихся (2013-14 у.г. -4 чел. что составляет 1,1 % от контингента учащихся, 2014-15у.г. – 7 чел., что составляет 2,1 % от контингента учащихся).
На основании данных таб.1и 2 можно говорить о том, что дает положительные результаты взаимодействие ОДН и ОУ по вопросу профилактики правонарушений и преступлений, своевременному выявлению семей, где условия жизни способствуют совершению правонарушений несовершеннолетними детьми.
Третий год подряд наблюдается уменьшение числа доставленных в дежурную часть подростков - учащихся школы (см. таб.3). Так, в 2012-13 в дежурную часть был доставлен - 12 подростков, в 2013-14 году – 8 школьников, в 2014-2015 году доставлено 5 школьников.
Учащиеся, доставленные в дежурную часть МВД
2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
12 | 8 | 5 |
Таб.3
Из них доставлены по причине: безнадзорные – 19 чел., совершение преступления – 0 человек, совершившие правонарушение – 3 чел., антиобщественное поведение – 3 чел., находящиеся в СОП – 4 чел.
Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся в образовательном учреждении проводятся по традиционным направлениям: регулярные посещения семей учащихся, как педагогами, так и совместно с инспекторами ОДН, ЛОВД, проведение индивидуально-профилактических бесед, консультаций, приглашение на Совет профилактики и КДН и ЗП, оказание благотворительной помощи, Дней инспектора в школе, работа факультативов, элективных курсов, направленных на формирование правового поведения школьников, проведение месячников правового воспитания 2 раза в год – ноябре и мае.
В школе организована постоянная работа по ознакомлению педагогической, родительской общественности и учащихся с законами Иркутской области № 7-оз от 05.03.2010 года и № 38-ОЗ от 08.06.2010г., проводятся просветительские и пропагандистские мероприятия, а также практический оперативный контроль реализации «ограничительных» норм закона на территории города Черемхово, совместно с ОДН, КДН и ЗП.
В школе на общешкольных и классных родительских собраниях на начало учебного года и перед каникулами в обязательном порядке администрация школ, и классные руководители знакомят родителей с требованиями Закона № 7-ОЗ и № 38-ОЗ, а также Постановлением администрации г. Черемхово «О перечне мест, запрещенных для посещения детьми». С учащимися проводят инструктаж-подписку перед каникулами с напоминанием о времени нахождения несовершеннолетних на улице и в общественных местах без сопровождения взрослых и о местах, запрещенных к посещению несовершеннолетним.
Со всеми учащимися и их родителями, которые, несмотря на то, что ознакомлены с требованиями Законов Иркутской области нарушают данные законы, проводится дополнительная индивидуальная работа.
Организована профилактическая работа по предупреждению асоциального поведения несовершеннолетних, суицидов, как причин смерти школьников: разработан и внедрен в практику работы план мероприятий по совершенствованию данного направления среди всех участников образовательного процесса.
Особое значение в профилактике девиантного поведения подростков отводится занятости подростков.
По данным за 2014-15учебный год в организацию и проведение внеурочных занятей (запись в кружки, спортивные секции, привлечение в проведение внеклассных и общешкольных мероприятий, участие в выступлениях агитбригад, разовые поручения) и систему дополнительного образования вовлечено: из 17 учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета, заняты 15 учащихся, что составляет 88%.
2013-2014уч.г. из 19 учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета, заняты 16 учащихся, что составляет 84%.
2012-2013 уч.г. из 21 учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета, заняты 19 учащихся, что составляет 90%.
Помимо традиционных мероприятий, используются такие интерактивные формы работы с учащимися как ток-шоу, диспуты, тренинги, круглые столы, интеллектуальные игры. Новым направлением этой деятельности стали «Театральные встречи». Ребята ходят на спектакли Черемховского драматического театра имени В.П Гуркина, содержание которых соответствует задачам духовно-нравственного и патриотического воспитания. За 2014-15 у.г. учащиеся школ города посетили такие спектакли как: «Детектор лжи», «Любовь и голуби», «Удалой молодец, гордость запада», «Женитьба», «Аделаида», «Продавец дождя», «Аккомпаниатор», «Мамочки». Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, данные спектакли посещают бесплатно.
Организация социально-педагогической поддержки и сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении.
По итогам 2014-15 у.г. на внутришкольном учете в образовательном учреждении состоит 8 семей (2013-14у.г. – 7 семей, 2012-13у.г. – 6 семей)
Количество семей, состоящих на всех видах учёта
2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
6 | 7 | 8 |
Таб.4
Большая работа с семьями и детьми, находящимися в сложной жизненной ситуации проводится образовательным учреждением совместно с Управлением министерства по социальному развитию, опеке и попечительства Иркутской области по г. Черемхово, г. Свирску и Черемховскому району.
Социальным педагогом своевременно направляется информации о выявленных семьях, нуждающихся в социальном патронаже, о несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, о семьях, где условия проживания и воспитания представляют угрозу жизни и здоровью детей в отдел предоставления мер социальной поддержки семье и детям, органы опеки министерства социальной защиты.
В целом можно говорить о сложившейся в процессе взаимодействия ОУ с заинтересованными ведомствами системе предоставления социально- педагогических услуг семьям, нуждающимся в государственной поддержке. Например, ОУ постоянно проводится работа по увеличению охвата бесплатным горячим питанием обучающихся из малообеспеченных семей: на конец 2015-16 у.г. - 2138 школьников охвачены данной социальной услугой, что составляет 35% от общего контингента школьников (2014-15 у.г. – 33,5%, 2013-14 у.г. – 32%). В течение всего учебного года проводился мониторинг увеличения охвата бесплатным питанием, так на 1 сентября 2015 года данной услугой было охвачено 1810 учащихся, к концу учебного года данной услугой пользовались на 328 детей больше.
Динамика охвата учащихся бесплатным питанием
2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
| | |
Таб.5
Особое внимание в настоящее время в образовательном учреждении уделяется профилактической работе по предупреждению жестокого обращения с детьми, выявлению семей, где по отношению к детям практикуется насилие, нарушаются их права на достойное содержание и воспитание.
«Об организации деятельности по вопросам раннего выявления и противодействия жестокому обращению и насилию в отношении несовершеннолетних», назначен координатор в МОУ по раннему выявлению и пресечению фактов жестокого обращения – Бахтина Л.А.
При обнаружении факта жестокого обращения (чаще всего звеном выявления являются учителя предметники, классный руководитель) информация доводиться до администрации школы, администрация школы, либо ответственное лицо по раннему выявлению и пресечению фактов жестокого обращения информирует специалиста управления образованием и в течении 1 часа направляет письменную информация на имя начальника управления образованием.
В МОУ проводится работа по раннему выявлению семей и детей, имеющих признаки высокого риска жестокого обращения и нуждающихся в социальной защите и поддержке, оказанию помощи семьям с детьми, направленной на преодоление трудной жизненной ситуации, формированию ответственных ненасильственных детско-родительских отношений, созданию условий для развития здоровой личности.
Так, в образовательных учреждениях за 2014- 15 у.г. было зафиксировано 0 случая жестокого обращения с детьми (2013-14 у.г. – 0 случаев, 2012-13у.г-0случаев).
Кроме того, образовательное учреждение систематически обращается в ОДН, КДН и ЗП с ходатайствами о принятии мер к родителям, не обеспечивающим соответствующие условия для проживания и обучения детей, дети которых пропускают занятия без уважительных причин. По результатам обращений родители приглашаются на КДН и ЗП, к ним применяются меры административного взыскания, устанавливаются сроки контроля за исправлением ситуации в семье, рассматриваются повторно, принимаются решения об изъятии детей. Ситуация с подростковой безнадзорностью, неблагополучными условиями воспитания в семье остается достаточно острой и тревожной.
В декабре 2013 года приняли участие в областной акция единого действия по пропаганде семейных ценностей и профилактике семейного неблагополучия, в рамках которой проведены единые классные часы «Моя семья – мое богатство» и оформлены выставки и проведены мероприятия в библиотеке школы «Загляни в семейный альбом….» и т.д.
Выполнение Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2013 года « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»» в части обеспечения получения обязательного основного общего образования, работа по сохранению контингента учащихся.
Мониторинг пропусков
Учебный год | Всего пропущено | Из них по уважительной причине | По неуважительной причине |
дней | уроков | дней | уроков | дней | уроков |
2012-2013 учебныйгод | 2446 | 14676 | 2148 | 12889 | 298 | 1788 |
2013-2014учебный год | 2191 | 13149 | 1546 | 9279 | 645 | 3870 |
2014-2015учебный год | 1883 | 11299 | 1755 | 10530 | 128 | 769 |
Вывод: Уменьшилось количество пропусков по неуважительной причине. В течении года выявлены дети в системе пропускающие уроки без уважительных причин (Валеева Алина-9класс,Тюкавкин Кирилл(9класс) с данными детьми проводилась профилактическая работа(ежемесячная информация в КДН,ОДН, Советы профилактики.
Анализ выбытия учащихся из ОУ в течение 3-х учебных года
исключая движение (без учета летнего периода)
Учебные года | Всего | В т.ч. | Выбыли из 1-11 классов |
5-9 кл | 10-11 кл | ОСШ | ПУ, ССУЗ | Работа | Декретный отпуск |
2012-13 | 0 | | | | | | |
2013-14 | 3 | - | 3 | | 3 | - | - |
2014-15 | 0 | | | | | | |
Необходимо отметить положительную динамику за последний учебный год.
На конец 2014-15 учебного года не посещала школу 2 учащегося, что на 1 человек меньше, чем по итогам прошлого года (в 2013-2014 уч.г.– 3чел, 2012-13 уч.г. –2 чел).
Сравнительный анализ обучающихся в системе пропускающие образовательное учреждение
2012-13 | 2013-2014 | 2014-2015 |
2 | 3 | 2 |
Ст. 9 Закона Иркутской области № 7-оз, Законом № 38-оз, не предусматриваются меры административной ответственности родителей за пропуски уроков без уважительной причины их детьми, а только декларирована ответственность родителей ребенка за его воспитание, получение им общего образования в соответствии с федеральным законодательством (ст. 9 п.5.) В результате отсутствия мер административной ответственности, родители далеко не всегда (в нарушение ст.9) информируют ОУ в течение 3-х часов о причинах отсутствия ребенка на уроках (тем более, родители из неблагополучных семей).
Таким образом, ответственность за пропуски уроков целиком возложена на образовательное учреждение , которое в течение одного дня должно выяснить причины отсутствия учащихся, посетив семью или дозвонившись с телефона классного руководителя или социального педагога, принять меры к их возвращению.
Из этого следует, что для сокращения количества пропусков без уважительной причины необходимы следующие меры:
Организовать ежемесячный мониторинг количества пропущенных уроков в расчете на 1 человека. Мониторинг проводить в каждом классе, персонально спрашивая за результат с каждого классного руководителя.
Факт болезни учащихся должен быть обязательно подтвержден справкой. Записки не учитывать. Осуществлять проверку внесения записей в кл. журнал по медицинским справкам.
Требовать от родителей письменные заявления на имя директора, если есть уважительная причина пропусков занятий (это другие уважительные причины).
У классных руководителей на руках должны быть приказы на соревнования и другие распорядительные документы, подтверждающие уважительную причину отсутствия.
Профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения среди учащихся.
В соответствии с законодательными актами, образовательное учреждение в сфере первичной профилактики наркомании и токсикомании в 2014-15 у.г. образовательное учреждение продолжила работу по основным направлениям:
пропаганда здорового образа жизни, распространение знаний об опасности наркомании и токсикомании для жизни и здоровья.
Сравнительный анализ итогов работы поста «Здоровья+»
Критерии работы наркопостов | 2012-13 у.г. | 2013-14 у.г. | 2014-2015у.г. |
Количество профилактических мероприятий с обучающимися/ охват обучающихся | 43 | 86/760 | 87/869 |
Количество социально-педагогических обследований/ охват обучающихся | 29/210 | 31/320 | 32/340 |
Количество психологических обследований/ охват обучающихся | 18/187 | 23/232 | 28/245 |
Количество просветительских мероприятий с родителями/ охват родителей | 1/41 | 1/53 | 2/67 |
Количество консультаций с родителями/ охват родителей | 9/18 | 12/12 | 14/18 |
Вывод: Из таблицы видно, что по всем критериям работы поста «Здоровья+»
идет стабильное увеличение, как проводимых мероприятий, так и охвата обучающихся и их родителей.
В последние годы большое внимание уделяется индивидуальной профилактической работе с обучающимися и их родителями.
Кроме массовых мероприятий, входящих в планы работы поста «Здоровья+», в ОУ проводились, также общегородские мероприятия профилактической антинаркотической направленности:
- с 1 по 20 декабря 2015 года проведена областная профилактическая акция «Стоп, СПИД» ;
- с 3октября по 10 декабря 2015г. - областная профилактическая антинаркотическая акция «Классный час»
- с 15 по 30 мая 2015 года профилактическая акция «Жизнь без табака» в форме единого классного часа.
Наблюдение и контроль (мониторинг) за распространением табакокурения, наркомании и токсикомании, а также употребления спиртных напитков среди учащихся.
Количество учащихся состоящих на учёте поста Здоровья+ за 3 года
Причина постановки на учёт | 2012-13 у.г. | 2013-14 у.г. | 2014-2015 у.г. |
Всего школьников на учёте наркопостов | | | |
- за устойчивое курение | | 1 | |
-за употребление спиртных напитков | | 2 | 5 |
- за употребление наркотических веществ | | - | |
- за употребление токсических веществ | - | 3 | 3 |
Вывод: В настоящее время в школе появились новые проблемы, связанные с употреблением алкоголя.
Не всегда учащиеся, доставленные в дежурную часть МО МВД «Черемховский» в состоянии алкогольного опьянения, и прошедшие затем через КДН и ЗП своевременно и в полном составе ставятся на учет поста «Здоровья» для проведения с ними профилактической индивидуальной работы.
Организация работы школьных наркопостов.
В марте - апреле 2014 года прошел смотр-конкурс «Лучший школьный пост «Здоровье+». Конкурс проводился в два этапа:
заочный этап: экспертиза документов постов;
очный этап: смотр информационных стендов, творческий отчёт агитбригад наркопостов.
По итогам смотра стендов наркопостов 1 место Положительно отмечается подготовка и выступление агитбригад, которая проведена в ДДЮ.
По итогам конкурса агитбригад: 2 место
По итогам двух этапов определены победители смотра-конкурса «Лучший школьный пост «Здоровье+» 2 место.
Выступление агитбригады была яркой. Во время выступления ребята смогли показать информационную компетентность по проблеме употребления наркотических веществ, алкогольных напитков, а также курения, смогли привлечь аудиторию и донести практическую значимость выступлений.
3) реализация образовательных профилактических программ.
Анализируя этапы развития превентивного образования в нашем городе, необходимо отметить, что уже несколько лет подряд в ОУ имеется возможность выбора, сочетания и дополнения программ, направленных на разные возрастные группы детей, на разные направления того комплекса проблем, с которыми нашим детям приходиться сталкиваться при взрослении.
На сегодняшний день в школе школьников обучают по 5 превентивным программам.
Количество педагогов, реализующих превентивные
образовательные программы
Название программы | Количество педагогов, реализующих данную программу |
Полезные привычки (1- 4 классы) | |
Полезные навыки (5- 9 классы) | |
Полезная прививка (10 -11 классы) | |
Всё, что тебя касается (7-10 классы) | |
Все цвета, кроме черного (1-4, 5-9, 10-11 классы) | |
Молодость без табака | |
| |
Из. табл. с видно, что в 2013-14 у.г. в школах города реализовывались 6 программ 58 педагогами.
Таблица 6
Сравнительный анализ количественных показателей реализации превентивных программ в ОУ г. Черемхово за 3 года.
Программы | 2011-12 у.г. | 2012 – 13 у.г. | 2013-14 у.г. |
«Полезные привычки» (1-4 классы) | 503 | 396 | 1836 |
«Полезные навыки» (5-9 классы) | 256 | 1194 | 1836 |
«Полезная прививка» (10-11 классы) | 217 | 186 | 180 |
Всё, что тебя касается (8-11 классы) | 221 | 224 | 555 |
Все цвета, кроме чёрного (2-11 классы) | 330 | 313 | 654 |
Молодость без табака | | | 34 |
Итого: | 1527 | 2313 | 5095 |
Анализ табл. 1 и рис.12 показал, что уже третий год подряд идет стабильное увеличение охвата превентивными программами школьников всех уровней образования.
Доля учащихся ОУ, охваченных превентивными программами
на 1 уровне образования в 1 полугодии 2014 года