Агрегатные состояния вещества

Предмет

химия

Ф.И.О. учителя

Учебник

Химия.Учебник для 7 кл.общеобразоват.шк./М.К.Оспанова, Т.Г.Белоусова, К.С. Аухадиева – Алматы: Мектеп, 2017-144 с.

Урок № 7 , тема урока

Агрегатные состояния вещества

Цели обучения

(кратко)

7.1.1.4 -знать различные агрегатные состояния веществ и уметьобъяснять структуру твердых, жидких и газообразных веществ согласно кинетической теории частиц

Критерии оценивания:

Отличает физические и химические явления

Объясняет структуру твердых, жидких

и газообразных веществ согласно кинетической теории частиц

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)

Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

Все знают, что металлы можно расплавить, то есть превратить в жидкость. Для большинства металлов это происходит при температуре в несколько тысяч градусов. Для плавления вольфрама, из которого изготавливают нити накаливания электрических ламп, нужна температура свыше 3000⁰С. А знаете ли вы, что во время работы электрической лампочки вольфрам понемногу испаряется, то есть внутри лампы небольшая часть  вольфрама существует в газообразном состоянии?     А если сильно охладить азот или кислород, из которых в основном состоит воздух, можно превратить их не только в жидкость, но и  в твёрдое тело!

А теперь давайте поговорим об основных свойствах веществ в разных агрегатных состояниях.

 В каких агрегатных состояниях, по-вашему, вещество сохраняет свою форму?

 Только в твёрдом состоянии. Жидкость принимает форму того сосуда, в котором она содержится. Газы занимают всё предоставленное им пространство.

В каких состояниях может находиться вода? (твердое, жидкое, газообразное)

Эти состояния вещества называются агрегатными. Это и будет темой сегодняшнего урока

 “Агрегатные состояния вещества”. 

Газы. Расстояние между молекулами во много раз больше самих молекул, они почти не притягиваются и свободно движутся. Поэтому газы заполняют весь предоставленный объём, не имеют формы и легко сжимаются. Но если газы сильно сжать или охладить они переходят в жидкое состояние.

Жидкости. Молекулы расположены близко друг к другу, расстояние между ними сравнимо с размером молекул. Они скачками меняют свое место – “прыгают”. Поэтому жидкости не сохраняют форму, они могут течь, их легко перелить. Но сжать их трудно, так как при этом молекулы сближаются и между ними возникает отталкивание.

Твердые тела. Молекулы расположены в строгом порядке расстояние между молекулами сравнимо с размером молекул. Молекулы колеблются около определенной точки, не могут перемещаться далеко от неё. Поэтому твердые тела сохраняют форму и объем. Кристаллические тела. 

Изучить параграф №4 стр 29-33

Ответь

Переход из твердого состояния в жидкое называется-----

Жидкость –газ------

Га-жидкость-------

Жидкость – твердое вещество-------

Ответить в тетради

Выполни

https://youtu.be/NwQLF37whpY

Параграф 4 упр 6 стр 34

В тетради

Рефлексия

Теперь я знаю…

Теперь я умею…

Поставь знаки «+» или «-»

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)

выполненную работу подписать прикрепить в Кунделик

срок выполнения (к следующему уроку)