"7 Я" мероприятие

Сценарий мероприятия «7 Я»

Цель: формирование семейных ценностей и способности ребёнка выполнять социальные роли в семье.
Задачи: 
Образовательная:  формировать у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Воспитательная: создать условия для воспитания чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям.
Развивающая: способствовать развитию индивидуальных творческих и коммуникативных способностей учащихся, инициативы, любознательности и самостоятельности.
Коррекционная: развивать разговорную, диалогическую речь учащихся, коррекция звукопроизношения.

Ход мероприятия:

1 Звучит праздничная музыка.

Вед: Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

Вед: Добрый день, дорогие друзья.

15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Ребята, что такое семья? (Ответы детей)

Семья – это самое дорогое, что у вас есть. Это ваши мама и папа, бабушка и дедушка, братья и сёстры – самые близкие вам люди, которые вас любят, заботятся о вас, делают всё, чтобы жизнь ваша была счастливой.

СТИХИ О СЕМЬЕ.

1: В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

Во взрослую жизнь ты войдёшь из семьи.

2: Семья-то сказочный дворец!

Построен пламенем двух любящих сердец,

Обставлен добротой, заботой, уваженьем,

Он наших душ святое продолженье.

3: СЕМЬЯ – то храм уюта, света!

Сияньем глаз, улыбкой тёплою согретый,

Искрящийся огнями радостных мгновений,

Он лучшее из всех людских творений.

4: Семья - поистине высокое творенье.

Она - заслон надёжный и причал,

Она даёт признанье и рожденье,

Она для нас – основа всех начал.

5: СЕМЬЯ – то мир и наши дети!

Дороже и важнее нет ничего на свете!

Пусть мудрости и святости Богов нетленность

Хранит наш дом, семью, любовь и верность.

Вед: Душой любой семьи всегда являются мама и папа. Родительская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для них – дети.

1.Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук, 
И нежнее маминых.

2.Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.

3. Самый сильный, самый смелый.
За меня стоит горой:
Вы конечно, догадались!
Это – папа! Мой герой!

4.Может он в футбол играть, 
Может книжку мне читать, 
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,

5. Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.

6.Для меня всегда герой –
Самый лучший папа мой!

Ведущий: Ребята, а кто чаще всех вас жалеет, балует? Кого вы любите не меньше, чем маму и папу? Это бабушка и дедушка.

1.Много у бабушки нашей хлопот.
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочку тёплую надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни. 

2.Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.
Ведущий:
Хорошо, когда в семье есть бабушка и дедушка, с которых можно брать пример в любви и верности друг другу. Наши бабушки и дедушки очень добрые и мудрые. Они учат нас быть хорошими людьми. 

Вед: Друзья, сегодня самое почётное место на нашей сцене занимает ромашка.

Именно этот цветок стал символом праздника Дня семьи, любви и верности.

И это не случайно. Издавна девушки гадали на ромашке, мечтая о суженом и о создании семьи, приносили в дом с желанием сохранить любовь, тепло и уют в семье. Именно ромашка стала украшением медали за самый важный, ответственный и почётный труд – труд многодетной женщины, матери-героини. Сегодня ромашка станет нашей главной помощницей и преподнесёт нам ни один сюрприз.

Вед: Я с большим удовольствием начинаю наше гадание на ромашке и отрываю

первый лепесток. (Ведущая подходит к ромашке и пытается оторвать

лепесток, но делает вид что у неё не получается и обращается к детям).

Ой, ребята, что-то не получается у меня ничего. Наверное, я что- нибудь забыла, помогите мне. (ответы детей)

Вед: Наверное, нужно сказать волшебные слова!

Вед: А какие?

Вед: Слушайте внимательно и запоминайте!

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

1 Вед: А теперь давайте дружно и громко все вместе их повторим. (Ведущие вместе

с детьми повторяют волшебные слова)

(После волшебных слов под музыку появляется Клоун Бантик.)

Клоун: Здравствуйте, девчонки и мальчишки ! Здравствуйте, взрослые!  Здравствуйте, здравствуйте, все! Угадайте, кто я такой!

Ответы детей.

Клоун: Правильно, я клоун. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите

все хором.

Дети повторяют имя клоуна.

Клоун: Вот это да! Какой дружный хор получился! А вы знаете, почему я к вам

пришел? Ответы детей.

Клоун: Какие вы молодцы, всё то вы знаете. Я пришёл поздравить всех Вас с

праздником, повеселить вас, поиграть с вами в игры. А вы, ребята, любите

смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!

- Кто любит игры? 

- Кто любит мультики? 

- Жевательные резинки? 

- Стирательные резинки? 

- А корзинки? 

- А кто любит пирожное? 

- А мороженое? 

- А шоколад? 

- А мармелад? 

- А кто любит клад? 

- А подзатыльники? 

- Кто любит загорать? 

- Кто любит орать? 

- Купаться в грязной луже? 

- Кто не моет уши? 

- А кто любит петь и танцевать? 

- А играть? 

Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Игра «Без секретов»
Задание. Приглашаются команды, взрослые становятся к зрителям спиной, дети перед ними лицом к зрителям, в руки даются кружки желтого и зеленого цвета. Желтый цвет ассоциируется с ребенком, зеленый – взрослые. Отвечая на вопрос, нужно поднимать табличку, в крайнем случае – две.
Кто из вас чаще моет посуду?
Кто лучше поет?
Кому интереснее снятся сны?
Кто из вас красивее?
Кто храпит во сне?
Кому легче решать задачи по математике?
Кого из вас сильнее любит папа?
Кто из вас больше ест конфет?
Кто из вас меньше врет?
Кто любит домашних животных?
Кто любит смотреть сериалы?
Кто не заправляет по утрам постель?
Кто из вас чаще обманывает?
Кто любит грызть семечки?
Кто чаще копает огород?
Кто любит читать?
Кто допоздна смотрит телевизор?
Кого чаще ругает отец?
Кто пишет с ошибками?
У кого лучше сотовый телефон?
У кого смешнее походка?
Кто разбрасывает носки по всему дому?
У кого стройнее фигура?
Кто боится лечить зубы?
Кто ходит за всеми и выключает в комнатах свет?
У кого лучше память?
У кого обаятельная улыбка?
Кто чаще купается?

Вед: А мы продолжаем гадать на нашей волшебной ромашке. У нас осталось три

лепестка. Волшебные слова мы все повторяем и второй лепесточек с

ромашки срываем. Интересно, кто же на этот раз к нам придёт в гости.

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

Под музыку появляется ФЕЯ праздника.

Вед: Ребята, посмотрите кто к нам пришёл! Это же самая настоящая Фея к

нам на праздник пришла!

ФЕЯ: Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые.

Я люблю во всём порядок.

Наши мамы, бабушки – прекрасные хозяйки. Они всегда готовы к приёму гостей. Поэтому хочу провести конкурс для мам, бабушек и девочек, который называется

« Хозяюшка».

Итак, задание – сложить салфетки оригинальным способом.

(звучит веселая музыка)

Вед: Мы вновь обращаемся к нашей волшебной ромашке. Третий лепесток

срываем и все дружно повторяем.

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

4. (После волшебных слов под музыку появляется РОМАШКА).

Вед: Вот это да, ребята, посмотрите кто к нам пришёл. Вы узнали что это за

цветок? (Ответы детей).

Ромашка:

В поле выйдешь погулять – 
Меня можешь повстречать. 
Лепестки мои так нежны, 
Так тонки и белоснежны, 
Серединка желтая, 
Будто шляпка модная. 
Чтоб не портить красоты, 
Нужно всем беречь цветы!

- А я хочу провести конкурс для мамы и сыночка.

Конкурс «Ах, как маму я люблю, ей косичку заплету».

(звучит веселая музыка)

Вед: Ребята, у нас остался последний лепесток, вы готовы произнести

волшебные слова?

Ромашка – сказочный цветок,

Люблю я каждый лепесток!

Лепесточек, оторвись, чудо быстро появись!

5. Под весёлую музыку на площадку забегает Карлсон, растопырив руки (летит).

КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку,

говорю!!!! Останавливается на середине площадки.

КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а

они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел!

Давайте, скорее меня угощайте! 

ВЕД: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет,

Карлсончик, так не хорошо. 

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх!

А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно,

Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со

всеми поздороваюсь!

Дети выставляют ладошки, а Карлсон пробегает

и хлопает каждого по ладошке! 

КАРЛСОН: Теперь все? 

ВЕД: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами. 

КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, знаю,

что вы очень любите играть и веселиться. Это правда? Ответы детей. 

КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так тихо отвечает? Надо же оооочень громко отвечать! Ну-

ка ещё раз мне ответьте, вы любите играть и веселиться?

Ответы детей. 

КАРЛСОН: Тогда вставайте в большой круг, беритесь дружно за руки и мы

поиграем с вами в самую лучшую игру в мире. Маэстро, включай по

громче музыку. Мы начинаем веселиться!

Звучит «Песня – игра»

ВЕД: Ребята, вам понравился наш праздник?

Ответы детей. 

ВЕД: У нашего праздника есть замечательный девиз: «Любить и беречь». Так

давайте будем любить и беречь друг друга, наших близких и родных людей.

ВЕД: А сейчас дорогие друзья возьмем шарики, к которым прикреплён символ нашего праздника ромашка. Давайте загадаем желание и отпустим шарики в небо, пусть они летят высоко- высоко и наши мечты и желания пусть исполнятся.

ВЕД: Мир, семья, любовь и дружба,

Всё, что нам с тобою нужно.