Открываем календарь – и снова осень. А точнее – сентябрь. Сентябрь ‒ это самый первый осенний месяц. В сентябре звенит первый звонок, и многие мальчики и девочки идут в школу. В лесной школе тоже прозвенел первый звонок, и многие зверята сели за парты и стали учиться. А учить лесных зверят стала мудрая сова.
̶ Сегодня на уроке мы будем изучать букву с.
И мы вместе с лесными зверятами и учительницей-совой будем изучать букву с. Но сначала давайте познакомимся.
Итак. Ученики 1 «А» класса это: белочка Стрелочка, волк Свистун, ёжик Силач, кабан Сеня. И конечно учительница 1 «А» класса сова Соня Савельевна (Кстати, букву А мы уже знаем!).
Итак, имена учительницы и учеников начинаются со звуков [с], [с’]. А мы помним, что все звуки на письме обозначаются буквами, а все имена и клички животных пишутся с большой буквы. Значит звуки [с], [с’] на письме могут обозначаться большой буквой с.
А ещё звуки [с], [с’] на письме могут обозначаться маленькой буквой с.
Например, в словах сыр и семечки.
Итак. Давайте вспомним. Звуки мы произносим и слышим, а буквы – видим и пишем.
̶ Интересно, а буква с обозначает гласный звук или согласный?
̶ Хороший вопрос Стрелочка. Сейчас подумаем вместе. Давайте попробуем пропеть звуки [с] и [с’]: [с-с-с], [с’-с’-с’]. Эти звуки нельзя петь. Наши зубы и язык мешают воздуху свободно проходить во рту и возникает преграда. А значит эти звуки согласные.
̶ Соня Савельевна. А почему все звуки сине-зелёного цвета и обозначаются в скобках?
̶ Все звуки всегда записываются в квадратных скобках, чтобы их можно было отличить от букв. А сине-зелёного цвета, наверное, потому, что согласные звуки могут быть твёрдые и мягкие.
Чтобы лучше запомнить, мы буквы, которые обозначают твёрдые звуки, сделаем синим цветом, и произносим твёрдо. Например, в имени Соня звук [с] произносится твёрдо и обозначается на письме буквой С. А в имени Сеня звук [с’] произноситься мягко и на письме обозначается тоже буквой С. Поэтому буквы, которые обозначают мягкие звуки, сделаем зелёным цветом. Причём, к мягкому звуку мы добавим значок, похожий на запятую. Он показывает, что этот звук мягкий.
А ещё согласные звуки могут звучать звонко или глухо. Вот послушайте, как глухо звучит звук [с-с-с] или звук [с’-с’-с’]. И вы, ребята, должны запомнить, что звуки [с], [с’] могут быть только глухими.
Буква С может быть большой (её называют заглавной) и маленькой (её называют строчной). Как пишутся буквы, мы посмотрели, а теперь узнаем, в каких случаях пишутся эти буквы.
Мы помним, что с большой буквы пишутся имена, отчества, и фамилии людей, клички животных. Ещё с большой буквы пишутся названия городов, рек, озёр и деревень. А с маленькой буквы пишутся многие другие слова. Например: стол, скатерть, самовар.
Ещё с большой буквы пишутся слова в начале предложения. Например: Сентябрь – это первый осенний месяц.
̶ А теперь мы немножко поиграем. Я вам буду загадывать загадки, а вы будете называть, отгадки. Итак, начнём.
Стоят они в лесочке,
В оранжевых носочках,
Милые сестрички,
Имя им…
̶ Лисички.
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых,
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я...
̶ Подосиновик.
После дождика подружки
Поселились на опушке.
Шляпы разноцветные —
Самые заметные.
̶ Сыроежки.
̶ Молодцы. Теперь давайте подумаем, в каких словах буква с обозначает мягкий звук?
̶ В слове лисички.
̶ А ещё в слове подосиновик. Буква с обозначает мягкий звук [с’].
̶ Правильно. А давайте, чтобы не забыть, мы эти буквы обозначим зелёным цветом. А в слове сыроежки буква с обозначает твёрдый звук [с]. И обозначим её синим цветом.
Вот и познакомились мы с согласными звуками [с], [с’], которые на письме обозначаются большой буквой С и маленькой буквой с.
А чтобы лучше запомнить букву с, можно вспомнить полумесяц в небе тёмном, который буквой с повис над домом.