Меню
Видеоучебник

Приставка

Урок 50. Русский язык 5 класс ФГОС

На этом уроке мы поговорим о приставках. Мы выясним, для чего служат приставки и где в слове нужно искать приставку. А еще мы совершим небольшое космическое путешествие, в котором узнаем о заимствованных приставках.

Конспект урока "Приставка"

Сегодня мы ответим на такие вопросы.

·                   Что такое приставка?

·                   Что выражают приставки?

·                   Что нужно знать о приставках?

А для начала давайте послушаем поучительную историю.

В жизни у Сени Тарелочкина начало происходить что-то непонятное.

Хочет он, например, сказать:

– У меня в комнате – порядок!

А у него вырывается: «беспорядок». Отец Сени заглядывает в комнату: и правда, беспорядок.

Или пишет Сеня сообщение другу: «Я хожу в школьный клуб по фехтованию». Смотрит, а в сообщении – «дошкольный». И друг покатывается со смеху: «С кем это ты там фехтуешь? С младенцами в пелёнках?».

А то и так бывает: встретил Сеня свою подругу Настю с какой-то пожилой женщиной.

– Вы, наверное, бабушка Насти? – хотел спросить Сеня. – Очень приятно.

А у него нечаянно вырвалось: «прабабушка». Бабушка Насти озадачилась: разве она выглядит такой старой?

И понял Сеня, что нужно что-то делать. Поэтому обратился он к Галине Ивановне, признанному специалисту по проблемам с языком и речью.

– Понимаете, - объяснял Сеня. – Я пришёл, или нет, ушёл… Чтобы сказать… или высказать… или даже подсказать…

– Все понятно, - тут же сказала Галина Ивановна. – У тебя серьёзные проблемы с приставками. Тебе нужно срочно понять, что это такое, и научиться приставками пользоваться!

Чем отличаются эти слова?

Порядок и беспорядок.

Школьный и дошкольный.

Бабушка и прабабушка.

У каждой пары слов – одинаковый корень и одинаковое окончание. А у последней пары – ещё и одинаковые суффиксы. Но во второй строке у слов ещё что-то стоит перед корнем.

Эти слова отличаются только приставками.

Что же такое приставка? Звучит так, будто это что-то, что к чему-то приставлено.

Для начала, приставка – это значимая часть слова. То есть, морфема.

И да, она действительно приставляется к слову, чтобы выражать дополнительное значение. Ведь слова в примерах отличаются по значению. Эта разница и определяется приставками.

У каждой приставки есть своё значение.

Например, в слове беспорядок приставка бес- выражает отсутствие чего-либо.

Когда мы присоединили эту приставку к корню -порядок-, получилось новое слово.

То есть, при помощи приставок образуются новые слова.

Давайте поразмыслим, что мы можем сказать о приставках?

Приставка стоит перед корнем. То есть, всегда приставляется к слову с левой стороны.

В слове выполнить корень -полн- и приставка вы-. Приставка стоит после корня.

В слове придумать приставка при- тоже стоит после корня.

И в слове заклеенный приставка за- тоже стоит после корня.

Правда, иногда приставка также может стоять перед другой приставкой.

Если к слову выполнить мы подставим приставку пере-, то у нас получится перевыполнить. Вторая приставка будет стоять перед первой.

К слову придумать мы можем подставить приставку на-, и она тоже будет стоять перед приставкой при-.

Добавим к слову заклеенный приставку не-,получается, что она стоит перед приставкой за-.

Как видим, в слове может быть две приставки.

А в некоторых словах может быть даже больше двух приставок!

– Ну и ну, – хочется сказать в ответ. – Понапридумывают тут.

Но это правда. Вот в слове понапридумывают – три приставки, по-, на- и при-.

Что ещё мы знаем о приставках?

При помощи приставок образуются новые слова.

Город – пригород. Второе слово образовано при помощи приставки при.

Учить – выучить. Слово выучить образовано при помощи приставки вы-.

Злобный – беззлобный. Слово образовано при помощи приставки без-.

Особенно часто при помощи приставок образуются глаголы.

Так, от глагола ходить можно образовать такие слова: входить, заходить, сходить, уходить, выходить, обходить, подходить, проходить и так далее.

И заметьте, все эти слова – глаголы!

Это потому, что при помощи приставок образуются только слова одной части речи.

Например, летать – пролетать. От глагола образовался глагол.

Когда – никогда. От наречия образовалось наречие.

Друг – недруг. От существительного образовалось существительное.

А если мы хотим с помощью приставки получить другую часть речи, нам придётся добавить в слово ещё и суффикс!

Стол – настольный. Чтобы образовать прилагательное от существительного, мы добавили к нему не только приставку на-, но и суффикс -н-.

А как там дела у Сени?

О, в его жизни была ещё и встреча с иноязычными приставками!

Он просто шёл от Галины Ивановны и размышлял, что теперь-то он узнал о приставках…

А тут вдруг навстречу выплывает какой-то странный мальчик. И говорит:

– Привет! Я – Супербой. И у меня архиважная миссия в ультрадалёкой Галактике.

– Ну… я так понял, что ты не отсюда… – вежливо выдавил Сеня, который мало что понял.

Посмотрел вокруг: ух ты, да они уже на космическом корабле. Супербой деловито листает космическую карту и предлагает:

– Держим курс на интернациональный космический супермаркет!

А Сеня размышляет: что же обозначают все эти приставки?

Решил он вызвать робота-информатора. Вот что тот поведал.

Некоторые приставки пришли в русский язык из других языков (обычно – из греческого и латинского языков).

Такие приставки можно перевести на русский язык.

Например, приставка супер- обозначает «очень», то есть, нечто высшего качества, что-то большое.

Архи- расшифровывается как «чрезвычайно» и обозначает высшую степень признака – например, архиважный.

Ультра – это «самый». То есть, крайняя степень проявления признака: ультрабыстрый.

Интер переводится как «между». Интернациональный.

Сеня ещё не успел все это обдумать, как корабль затрясло, и звезды в иллюминаторе изменили свой вид.

– Караул! – закричал Сеня. – Это еще что?!

– Спокойно, - отозвался Супербой. – Мы в субпространстве на гиперскорости. Но если ты боишься – можем принять контрмеры.

От страха Сеня тут же овладел иноязычными приставками и завопил:

– Остановите это антигуманное путешествие! Я хочу домой!

И его вернули домой.

Правда, перед этим робот пояснил Сене, что приставка суб- обозначает «под-», то есть, нечто подчинённое, расположенное около чего-то.

Приставка «гипер» примерно равна русской над-: она обозначает превышение чего-либо.

Контр- – это против-. Эта приставка обозначает противодействие, противоположность.

Анти – «противо-». Эта приставка тоже обозначает противоположность, враждебность.

Оказавшись на земле, Сеня первым делом заметил:

- Ну и дела с этими приставками! Вот бы можно было вообще от них отказаться!

Вот только приставки очень и очень важны.

Ведь некоторые слова без приставок вообще не употребляются.

Обуть, снять, прибавить, отвергнуть.

Без приставок мы бы не поняли, что обозначают корни в этих словах.

Положить: корень -лож- употребляется только с приставками. «Ложить» нельзя: можно уложить, выложить и так далее.

Итак, что же мы должны сегодня запомнить?

Приставка – значимая часть слова, которая стоит перед корнем.

При помощи приставок образуются новые слова.

У каждой приставки есть своё значение.

При помощи приставок образуются слова одной части речи.

При помощи приставок часто образуются глаголы.

0
2192

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели