Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Литература  /  6 класс  /  Русская литература 6 класс ФГОС  /  Двусложные и трёхсложные размеры стиха

Двусложные и трёхсложные размеры стиха

Урок 40. Русская литература 6 класс ФГОС

На этом уроке мы вспомним всё, что мы знали о размере стиха. Поговорим о том, какими бывают размеры стиха. Научимся определять размер стиха.

Конспект урока "Двусложные и трёхсложные размеры стиха"

Сегодня мы…

· Вспомним всё, что мы знали о размере стиха.

· Поговорим о том, какими бывают размеры стиха.

· Научимся определять размер стиха.

Мы уже говорили о том, что одна из основных характеристик стихотворения – это ритм. Именно благодаря ритму стихотворение можно положить на музыку или просто пропеть. Чем же достигается такая гармоничность? Тем, что в стихотворении безударные и ударные слоги чередуются в определённой последовательности.

Ритм в стихотворении – это чередование ударных и безударных слогов.

Посмотрим на отрывок из стихотворения Пушкина «Зимнее утро»:

Мороз и солнце, день чудесный!

Ещё ты дремлешь, друг прелестный?

Расставим ударения во всех словах.

Мы видим, что повторяется один и тот же рисунок: сначала идёт безударный слог, а потом ударный. Безударный, ударный, безударный-ударный…

Между одинаковыми отрезками мы можем провести границы. Теперь у нас есть одна единица стихотворного ритма. В каждой такой единице – два слога. Нас интересуют только полные такие отрезки, поэтому «хвостики» из одного слога на конце каждой строки мы не замечаем.

Каждый такой отрезок называется поэтической стопой – потому что это один шаг поэтического ритма.

Но ведь ритм у стихотворений бывает разным. А если в нашей стопе будет не два слога, а три? А если ударение будет падать не на второй слог, а на первый?

Чтобы показать, каким может быть ритм в стихотворении, литературоведы ввели ещё одно понятие: стихотворный метр или стихотворный размер.

Стихотворный метр (размер) – это разновидность стихотворной стопы в зависимости от количества слогов и слога, на который падает ударение.

Можно сказать, что стихотворный метр – это вариант стихотворной стопы. А если в стопе два слога – сколько у неё есть вариантов? Два, потому что ударение может падать либо на первый слог стопы, либо на второй.

Если в стопе три слога – сколько вариантов у нас может быть? Три: ударение может быть на первом слоге, на втором или на третьем.

Поэтому есть пять основных стихотворных метров – два двусложных и три трёхсложных. Это легко запомнить.

У каждого стихотворного метра есть свои названия и свои особенности. Рассмотрим их.

Начнём с двусложных метров. Представим, что ударение в стопе будет падать на первый слог. То есть ритм будет таким: ударный-безударный, ударный-безударный.

Такая разновидность метра называется хореем.

Похоже на слово хор, правда? Потому что слово хорей действительно происходит от древнегреческого «хоровой». Или же от «танец, хоровод». Хорей – стремительный, лёгкий метр. Но при его помощи можно создавать торжественные или даже трагические произведения.

Вот отрывок из поэмы «Василий Тёркин»:

Были листья, стали почки,

Почки стали вновь листвой.

А не носит писем почта

В край родной смоленский твой.

Расставим ударение во всех словах первой и второй строки. Теперь поделим строки на стопы. И вот перед нами рисунок хорея: первый слог ударный, второй безударный.

Хорей – это двусложный стихотворный метр с первым ударным слогом.

Но ударение в стопе может падать и на второй слог. Тогда ритм будет таким: безударный-ударный, безударный-ударный…

И в таком случае мы говорим о ямбе. Название этого метра происходит или от музыкального инструмента, или от имени мифологического персонажа. Это один из самых распространённых размеров в поэзии. Ямб звучит размеренно, задумчиво и лирично.

Очень любил ямб Александр Пушкин – он написал этим метром абсолютное большинство своих стихов! К ямбу любил прибегать и Лермонтов. Посмотрим на отрывок из стихотворения «Парус»:

Играют волны — ветер свищет,

И мачта гнётся и скрипит…

Увы! Он счастия не ищет.

И не от счастия бежит.

Расставим ударение в двух первых строках. Заметим, что на союз и при этом ударение не падает. А теперь произведём деление на стопы. Мы можем увидеть рисунок ямба: первый слог безударный, второй – ударный.

Ямб – это двусложный стихотворный метр с ударением на втором слоге.

Вариантов двусложных стоп у нас больше не осталось. Значит, нужно посмотреть на метры из трёх слогов. Что будет, если в стопе три слога, а ударение падает на первый? Получится такой ритм: ударный-безударный-безударный.

Это значит, что мы столкнулись с дактилем.

Название дактиль происходит от древнегреческого «палец». Можно легко вспомнить родственные слова: птеродактиль, дактилоскопия… Но почему же такое странное название? Посмотрим на палец. Первая его часть – фаланга – длиннее остальных. Так и в дактиле: первый слог длиннее двух других. Потому что он ударный.

Дактиль немного напоминает вальс, где делают один длинный шаг и два коротких: раз/два-три, раз/ два-три.

Посмотрим на отрывок из поэмы Некрасова «Железная дорога»:

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит.

Расставим ударения в двух первых строках. Теперь проведём границы. И мы можем нарисовать схему дактиля: первый слог ударный, за ним два безударных.

Итак, дактиль – это трёхсложный метр с ударением на первом слоге.

А теперь перенесём ударение с первого слога на второй. И получим необычное сочетание: ударный слог в окружении двух безударных. Это амфибрахий. Такое сложное название обозначает «краткий с обоих концов». Действительно, ударный слог при амфибрахии оказывается в середине.

Посмотрим на начало поэмы Лермонтова «Тамара»:

В глубокой теснине Дарьяла,

Где роется Терек во мгле,

Старинная башня стояла,

Чернея на чёрной скале.

Для анализа возьмём две последние строки и расставим в них ударения. Теперь проведём разделение по стопам. И получим схему амфибрахия: безударный слог, потом ударный, потом опять безударный.

Значит, амфибрахий – это трёхсложный метр с ударением на втором слоге.

Какой же метр у нас остался? Мы ещё ни разу не ставили ударение на третий слог. Поставим его и получим такой рисунок: безударный, безударный, ударный.

Это анапест. Слово это с древнегреческого переводится как «отражённый назад». Почему? Потому что если перевернуть схему анапеста – у нас получится дактиль!

Анапестом часто пользовался Фет. Посмотрим на отрывок из его стихотворения:

А вчера у окна ввечеру

Долго-долго сидела она

И следила по тучам игру,

Что, скользя, затевала луна.

Расставим ударение в двух первых строках. Теперь разделим стопы.

И перед нами схема анапеста: два безударных слога и ударный.

Итак, анапест – это трёхсложный метр с ударением на первом слоге.

Как же запомнить все эти метры? Лучше выучить их по порядку:

Хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест.

В этом перечне сначала идут два двусложных метра. Хорей первый, потому что в нем ударение падает на первый слог стопы. Ямб второй, потому что ударение падает на второй слог стопы.

Дальше идут трёхсложные метры. Первый – дактиль, потому что ударение падает на первый слог. Анапест посередине, потому что ударный слог в нем – посередине между двумя безударными. И анапест – последний в перечне, потому что ударение падает на последний слог.

Но на ритм влияет не только то, каким метром написано стихотворение, но и то, насколько длинная перед нами строка. Иными словами, сколько в ней стоп.

Ведь строка может быть короткой – в два или три поэтических шага. А может быть длинной – например, в пять или шесть поэтических шагов!

В тот год осенняя погода

Стояла долго на дворе,

Зимы ждала, ждала природа.

Снег выпал только в январе.

Определим метр. В первой и второй строке нас могут подстерегать трудности. Нужно ли ставить ударение на два слова – тот и год? Нет, в стихах ударение обычно переносится на более значимое слово. А в слове «осенняя» - четыре слога и только одно ударение. Это сбивает нам весь рисунок!

Поэтому мы возьмём третью строку. Если расставить в ней ударения – видно, что перед нами ямб. Теперь поделим строки на стопы по два слога. Сколько полных стоп в каждой строке? Четыре.

Это – четырёхстопный ямб, любимый размер Пушкина.

Обратим внимание: мы учитываем только полные стопы. Всё, что осталось, мы не включаем в счёт.

Итак, как же определить размер стиха?

Сначала нужно узнать, каким метром написано стихотворение. Нужно выделить в строках стопы – поэтические шаги из двух или трёх слогов. А потом надо эти стопы посчитать.

Попробуем ещё раз определить размер стихотворения. Возьмём две строчки из произведения Афанасия Фета:

Я долго| стоял не|подвижно,

В далёки|е звёзды| вглядясь, –

Меж теми| звездами| и мною

Какая-то| связь ро|дилась.

Определим метр стихотворения. В первой строке могут возникнуть трудности: здесь стоит местоимение «я», и за ним сразу слово «долго», у которого ударение падает на первый слог. Два ударных слога рядом нарушают ритмику. Поэтому слово «долго» как бы перетягивает ударение на себя.

С остальными словами трудностей не возникает. И мы видим рисунок: безударный слог-ударный-безударный. Амфибрахий. В каждой строке три стопы – значит, перед нами трёхстопный амфибрахий.

Итак, чтобы определить размер стиха, сначала нужно определить метр. А потом посчитать количество стоп.

Каким способом лучше определять метр стихотворения? И с какими трудностями мы можем столкнуться в процессе?

Все способы сводятся к двум пунктам:

- в отрывке стихотворения нужно расставить ударения.

- после этого нужно поделить строку на стопы так, чтобы в каждой стопе было одно ударение.

Ударение при этом должно падать на один и тот же слог стопы.

Но на этом пути нас могут подстерегать трудности. Поэтическое ударение немного отличается от того, что мы используем в речи. Ритм в стихотворении настолько важен, что ударение будто бы добавляется туда, где его нет. И наоборот, исчезает оттуда, где оно быть должно.

Например, мы можем встретиться с ситуацией, когда перед нами четырёхсложное слово. В нём только одно ударение. И это может сбить нас с толку.

У Лукоморья дуб зелёный…

 Как здесь определить метр? Получается, три первые слога в строке – безударные. Может, поставить ударение на предлог у? Может, тут вообще трёхсложный метр?

Схема выглядит как-то странно. Но на самом деле в поэзии это в порядке вещей. В одной стопе может не быть ни одного ударения.

Если возникают трудности – лучше обратиться к следующей строке текста.

Златая цепь на дубе том.

Здесь уже явно виден ямб.

Но в этой строке есть ещё кое-что, что может вызвать у нас трудности. Ставить ли ударение на служебное слово? А если это не служебное слово, а самостоятельное, но в нём один слог?

В стихотворении всё зависит от ритма. Если так нужно поэту – и служебное слово будет ударным. А с самостоятельного ударение может пропасть.

Я, матерь| божия,| ныне с мо|литвою

Пред твоим |образом|, ярким си|янием…

Если мы в первой строке не поставим ударение на местоимение я – сначала кажется, что перед нами ямб. Но потом схема становится ни на что не похожей! Почему тут пропуск? А это хорей? Смотрим на вторую строку. То же самое. Но если мы поставим ударение на первые слоги в строке – получается два ударения рядом! Такого не может быть. Выходит, что нужно убрать ударения в словах «матерь» и «твоим». И тогда мы увидим, что перед нами дактиль! Просто мелодия и логическое ударение в стихотворение важнее, а читаем мы так: «Я, матерь божия, ныне, с молитвою…»

В таких случаях нужно помнить: в стихотворении два ударения рядом не уживаются! Если рядом два ударения – придётся пренебречь тем, которое при чтении слышится менее ясно.

Итак, что мы должны помнить о сложностях при определении метра?

1. Нам может встретиться стопа без ударений. Это нормально.

2. По законам ритма – два ударных слога вместе не уживаются. Один «перетягивает» на себя внимание.

3. Если не получилось определить метр по первой строке – лучше поискать строку, в которой легче определить метр. Например, строку, где нет служебных слов, односложных слов и слишком длинных слов.

2731

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт