Меню
Видеоучебник

The Past Simple Tense

Урок 4. Английский язык 6 класс ФГОС

На одном из заседаний международного Исследовательского клуба помощник Влад предлагает ребятам повторить the Past Simple tense. Один из участников не понимает, зачем ему английские времена, и не хочет повторять правило. Но появляется волшебник и заколдовывает мальчика. И теперь, ему необходимо вернуться в прошлое и изменить отношение к учебе, чтобы принять привычный для него образ ребенка. И на пути к этому, он повторяет значение прошедшего простого времени, образование утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений с использованием the Past Simple tense. Также, ученик не забывает закреплять весь теоретический материал на практике.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "The Past Simple Tense"

The Past Simple Tense. Revision

На заседании клуба исследователей.

Vlad: And today at our English class let`s revise the Past Simple Tense.

Boy: А зачем мне эти времена? Я и так смогу объясниться, и меня поймут. Не буду я делать эти задания. (появляется волшебник и превращает мальчика в домового). Ой, а что это ты со мной сделал? За что?

Magician: I want you to understand that everything is important in our life: and present time, and our future. But we should never forget about our past experiences because they usually save lessons which our life wanted to teach us.

 Я всего-лишь хочу показать тебе, что все важно в нашей жизни: и настоящее, и наше будущее. Но нам не стоит забывать наш прошлый опыт, потому что обычно в нем скрываются уроки, которым нас хотела научить жизнь. That`s why we do have to remember our past. And of course we need the Past Simple Tense.

Magician: And now, if you want to become a boy again, you have to go into your past and change your attitude towards the task at the English class. И теперь, если хочешь вновь стать мальчиком, тебе нужно вернуться в прошлое и изменить свое отношение к заданию на занятии английского.

Boy: Fine.
Magician: Follow this path and if you do all the tasks you`ll get the key from the door to your English class. Good luck. Иди по этой тропинке, и если ты выполнишь все задания, то ты получишь ключ от двери на занятие английского. But you have to show all your knowledge to deserve it. Но тебе нужно показать все твои знания, чтобы заслужить его.

Boy: Мы это время уже проходили, и я смогу все вспомнить. Не хочу оставаться в таком виде навсегда. Ребята надо мной будут смеяться…

Magician: Let`s start then. The first task: Tell everything you know about the meaning of the Past Simple Tense.

Boy: MMM … Let me think. The Past Simple Tense describes something we did yesterday, last week or last year. The Past Simple Tense или прошедшее простое время описывает то, что мы делали вчера, на прошлой неделе, в прошлом году. (появляется карта-указание, куда идти дальше): 10 steps straight on and 20 steps to the right. What`s this? It`s a map! 10 шагов прямо, 20 шагов направо.

Boy: Oh, the next question. I hope it won`t be very difficult.

How do we form the Past Simple Tense?

Boy: To build the Past Simple Tense we have to use the main verb in its 2nd form/Past form. Для того, чтобы построить The Past Simple Tense нам необходимо употребить глагол во второй форме, или же Past Form. На английском языке кратко записываем V2.

Boy: Here we have to remember that all the verbs in the English language are divided into: regular and irregular. Здесь нам необходимо помнить, что все глаголы английского языка делятся на: правильные (regular) и неправильные (irregular).

Boy: To build the 2nd form of a regular verb we add –ed ending. Для того, чтобы поставить правильный глагол (regular verb) во вторую форму, нам необходимо добавить к нему окончание –ed. Look: listen/ed, work/ed, open/ed.

А что же происходит с неправильными глаголами? (irregular verbs?)

We have to learn the 2nd form/Past form of irregular verbs. А вторую форму /прошедшую форму неправильных глаголов нам нужно выучить. We can find these forms in the list of irregular verbs in the second column. А найти эти формы мы можем в таблице неправильных глаголов во второй колонке. Look: begin – began, eat –ate, give –gave (4/13).

(further instructions appear: 25 steps straight on, 5 to the left)

It`s the place. Oh, and here`s the question: How do we build negative sentences in the Past Simple tense?

I remember that Past Simple and Present Simple are the two tenses in the English language where we have to remember the auxiliary verb.

 Я помню, что Прошедшее простое и Настоящее простое времена – единственные, в которых нужно вспоминать вспомогательный глагол, так как  в отрицательных предложениях частица ‘not’  ставится после модального глагола, глагола ‘to be’, или же вспомогательного глагола того времени, в котором стоит предложение. So, the auxiliary verb of the Past Simple tense is ‘did’. We have to remember, that when we have ‘did’ in a sentence, the main verb is used in its 1st form. Итак, вспомогательный глагол Прошедшего простого времени ‘did’. И мы должны помнить, что если у нас в предложении используется ‘did’, то основной глагол уже стоит в начальной форме!

Look: I got into trouble. Я попал в беду.  To make this sentence negative we use ‘did’, the negative particle ‘not’, the short form is didn`t and the main verb in its 1st form. ‘Got’ turns into ‘get’. I didn`t get into trouble.

Я не попал в беду. В предложении появился вспомогательный глагол ‘did’, а основной глагол вернулся в начальную/первую форму: ‘get’.

And again my further directions: find the nearest biggest tree. Найти самое большое дерево поблизости.

I think it is here! … Yes, I`m right. Oh, and one more question: How to build interrogative sentences in the Past Simple tense?

Boy: Mmmmm… To build questions we put the auxiliary verb/modal verb/’to be’ before the subject.

Для того, чтобы построить вопросительное предложение в нашем времени, нужно поставить вспомогательный глагол ‘did’ или же модальный глагол, или глагол ‘to be’ перед подлежащим. Don`t forget to use the 1st form of the main verb!

Look: Why did I get into trouble? ‘did’  before ‘I’ and the main verb is in its infinitive form: ‘get’.

And the last directions: find the chest under the tree to the right from you.

OK. Here it is. Soon I`ll come back to my friends. And the task is: Name all the speech signals of the Past Simple tense.

Boy: They are: yesterday –вчера, last week- на прошлой неделе, last month – в прошлом месяце, last year – в прошлом году, 2 days ago – два дня назад, и год, который уже закончился, for example: in nineteen eighty six,          in two thousand and twelve. – в 1986 году, в 2012 году.

Boy: Am I right?

Magician: Yes, you are. Did you understand the lesson I wanted to teach you?

Boy: Yes, I definitely did. Thank you for that. I will always remember it.

Magician: OK then. Go and join your friends, because they are waiting for you to start the class. Good bye.

Boy: Thaaanks. (скрип, грохот) Тот же кабинет, и те же фразы:

Vlad: ‘And today at our English class let`s revise the Past Simple Tense.’

Boy: Vlad, can I tell the rule? I remember it very wellJ (winks)

0
1939

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт