Меню
Видеоучебник

Коммуникационные технологии

Урок 38. Информатика и ИКТ 11 класс (к учебнику Н. Д. Угриновича)

Интернет – это всемирная система объединённых компьютерных сетей (локальных, региональных и корпоративных) для хранения и передачи информации по всему миру. С помощью этого видеоурока учащиеся смогут вспомнить, какие существуют подключения к Интернету и их основные характеристики, как происходит адресация в Интернете. На примере увидят, как происходит поиск нужного сайта в иерархической базе данных «Доменная система имён». А также увидят, как создавать веб-страницы в программе Kompozer.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Коммуникационные технологии"

На этом уроке мы с вами вспомним, какие существуют подключения к Интернету, как происходит адресация в Интернете, а также, как создавать веб-страницы.

Интернет – это всемирная система объединённых компьютерных сетей (локальных, региональных и корпоративных) для хранения и передачи информации по всему миру.

Любая глобальная компьютерная сеть состоит из компьютерного узла и канала связи.

Узел – это мощный компьютер, который постоянно подключён к сети. К узлам подключаются абоненты. Абоненты – это персональные компьютеры пользователей или локальные сети.

Доступ к сети Интернет для различных устройств и обслуживание обеспечивают интернет-провайдеры.

Интернет-провайдеры – это организации, предоставляющие услуги Интернет.

Подключение к сети Интернет может быть осуществлено различными способами. К наиболее распространённым относятся:

·        коммутируемый доступ по телефонной линии Dial-Up;

·        доступ по цифровой абонентской линии ADSL;

·        доступ по выделенному каналу связи;

·        беспроводная цифровая связь;

·        беспроводное подключение по мобильному телефону.

Важной характеристикой любой компьютерной сети является скорость передачи информации, то есть количество информации, которое передаётся за единицу времени.

За единицу скорости передачи принят 1 бит/с. В нашем современном мире скорость передачи данных может достигать сотен миллионов битов в секунду. В связи с этим используются производные единицы: Кбит/с или Мбит/с.

1 Кбит/с = 103 бит/с;

1 Мбит/с = 103 Кбит/с = 106 бит/с.

А сейчас рассмотрим некоторые способы подключения к сети Интернет.

Коммутируемый доступ по телефонной линии Dial-Up в наше время уже мало где используется. При таком доступе модем по команде компьютера набирает номер телефона провайдера. Если телефонная линия не занята, то устанавливается соединение с модемом провайдера. После этого происходит проверка имени и пароля пользователя, и в случае успешной авторизации происходит подключение к Интернету.

При таком соединении, когда компьютер пользователя находится в Интернете, линия связи будет занята и абоненту никто не сможет дозвониться. Скорость приёма и передачи данных достигает 56 Кбит/с.

Но в наше время такая скорость очень маленькая, поэтому более улучшенной является технология ADSL.

Это означает, что доступная полоса пропускания канала распределена между исходящим и входящим трафиком неравномерно. При таком соединении скорость достигает 8 Мбит/с к абоненту и 1,5 Мбит/с от абонента. Скорость в данном случае также зависит от протяжённости и качества линии. В то же время соединение с Интернетом не мешает пользователю разговаривать по телефону.

Доступ по выделенному каналу связи осуществляется при помощи постоянного подключения компьютера пользователя к серверу провайдера. Провайдер же, в свою очередь, проводит к компьютеру абонента выделенную линию (витая пара или оптоволокно) и выдаёт постоянный адрес.

Таким образом, у пользователя существует постоянный доступ к Интернету, высокое качество соединения и передачи данных, высокая скорость (до 100 Мбит/с).

Ещё один способ подключения к Интернету – по сетям кабельного телевидения.

К достоинствам такого соединения относятся хорошая скорость, возможность просматривать цифровые каналы кабельного телевидения.

Беспроводная цифровая связь Wi-fi позволяет получить доступ к Интернету с помощью специального адаптера.

В современных ноутбуках, телефонах и планшетах он уже является встроенным. Скорость передачи может достигать 50 Мбит/с. Но в то же время реальная скорость значительно ниже, хотя этого достаточно для удобной работы. Как вы все уже знаете, чтобы использовать такое соединение, необходимо находиться в зоне действия приёмных устройств.

К достоинствам относятся: мобильность, хорошая скорость, минимум оборудования. Но у этого соединения есть и свои недостатки: небольшой радиус зоны покрытия одной точки доступа, проблема прямой видимости, ограниченное количество пользователей.

Рассмотрим ещё одно всем известное в нашем современном мире беспроводное подключение к Интернету по мобильному телефону.

Такое соединение осуществляется с помощью специальных протоколов мобильных сетей.

Одним из сервисов сетей сотовой связи является GPRS. Максимальная скорость передачи данных по стандарту GPRS достигает 170 Кбит/с. Также при помощи мобильного интернета можно создать свою точку доступа. То есть раздавать интернет через Wi-fi другим устройствам: телефону, ноутбуку или же планшету.

Ещё одно соединение – спутниковая связь. Это один из видов космической радиосвязи, который основан на использовании искусственных спутников Земли в качестве ретранслятора.

Спутниковая связь осуществляется между земными станциями, которые могут быть как стационарными, так и подвижными.

А сейчас давайте рассмотрим, как устроен Интернет.

Как мы уже с вами знаем, Интернет – это всемирная система объединённых компьютерных сетей. В эту систему входят тысячи локальных, региональных и корпоративных сетей по всему миру.

Работа различных компьютерных сетей и служб не была бы возможной без принятия единых стандартов – протоколов. Протокол – это набор соглашений и правил, которые определяют порядок обмена информацией в сети.

То есть сетевые протоколы определяют формат и правила передачи и приёма сообщений различными устройствами.

К наиболее важным протоколам относятся TCP и IP. Вместе эти протоколы составляют семейство сетевых протоколов TCP IP.

TCP – это протокол управления передачей. Он предназначен для установки логического соединения между компьютерами клиентов и сервером, разделения сообщений на пакеты и контроля доставки этих пакетов к пункту назначения.

То есть при такой передаче файл делится на пакеты размером до 1,5 Кбайта, затем все файлы передаются к получателю независимо друг от друга. А в месте назначения все пакеты собираются в один. Таким образом, помимо основной информации, пакеты содержат и служебную, которая позволяет их разделять и соединять.

IP – это межсетевой Интернет-протокол. С его помощью задаётся маршрут движения пакетов, то есть определяется адресация при передаче информации и обеспечивается организация транспортировки этой информации в пункты назначения по определённым маршрутам.

Все компьютеры, которые находятся в сети, имеют IP-адреса. Каждый IP-адрес является уникальным. В его состав входят 4 восьмиразрядных двоичных числа (байта), которые разделены точкой.

Но человеку очень сложно запоминать такие числа, поэтому адреса записываются 4 десятичными числами от 0 до 255.

192.50.213.18

Три первых числа обозначают адрес сети. Эти числа выдаются специальными службами. Четвёртое число – это адрес (номер) компьютера в этой сети. Адрес компьютера присваивается администратором сети.

Развитие Интернета идёт очень большими шагами и поэтому вполне вероятно, что скоро четырёх байт адресов может не хватить. Поэтому потихоньку вводится новый протокол, который включает шесть байт адресов.

Таким образом, можно сделать вывод, что TCP-протокол занимается установкой логического соединения между компьютером клиента и сервером, затем делит сообщения на пакеты размером до 1,5 Кбайта, контролирует доставку этих пакетов к пункту назначения и соединяет их в одно сообщение. В это же время протокол IP задаёт маршрут движения этих пакетов и организует транспортировку от адресата к получателю. Если же какого-либо пакета не хватает, то компьютер-адресат отправляет запрос на компьютер-отправитель с сообщением, в котором указано, какой пакет отсутствует. После чего нужный пакет заново посылается адресату.

Все мы с вами уже привыкли к адресам сайтов, которые состоят из символов. Да и запоминаются такие адреса проще, чем числовые. В связи с этим была создана другая система адресации – доменная система имён – DNS. Эта система уже настолько вошла в нашу жизнь, что многие даже и не помнят о числовых адресах.

Благодаря DNS компьютеры получают уникальные символьные адреса.

Домен – это группа компьютеров, объединённых по некоторому признаку.

Давайте разберёмся на примере, как формируется доменный адрес.

test.newsite.ru

Наш адрес состоит из трёх доменов, которые разделены между собой точками. То есть можно сказать, что доменный адрес состоит из символьных имён доменов.

Каждый домен имеет свой уровень. Считаются уровни справа налево. То есть в нашем примере «ru» – это домен первого уровня, «newsite» – домен второго уровня, «test» – домен третьего уровня.

Число доменов может быть различным.

При записи адресов в этой системе используется принцип последовательных уточнений справа налево. Этот принцип можно сравнить с записью почтового адреса.

Кому Смирнов Александр

Куда ул. Рябиновая, д. 56

Москва,

Россия

То есть сначала идёт имя, затем улица, дом, город и в последнюю очередь страна.

Из этого можно сделать вывод, что домен первого уровня, который записан самым первым справа, обозначает принадлежность сайта какой-либо стране или организации. В нашем случае домен первого уровня «ru» указывает на то, что наш сайт относится к России.

Далее поочерёдно записываются имена следующих доменов. Например, город, организация и в последнюю очередь имя компьютера.

Доменные имена первого уровня регистрируются международной службой имён, остальные – региональными службами.

База данных доменных имён представляет собой иерархическую структуру. Можно сказать, что такая база данных состоит из таблиц.

В первой таблице находится список доменов первого уровня. Далее идут таблицы со списками второго уровня и т. д.

Давайте разберёмся на примере, как происходит поиск нужного сайта в такой огромной базе данных.

Например, вам нужно зайти на сайт test.newinform.ru. Для этого вы вводите в адресную строку запрос.

Ваш запрос сначала отправляется на DNS-сервер вашего провайдера, с которого он переадресуется на DNS-сервер верхнего уровня базы данных.

На этом сервере, в таблице первого уровня, произойдёт поиск интересующего нас домена «ru», после чего запрос будет перенаправлен на DNS-сервер второго уровня, который содержит перечень доменов второго уровня, зарегистрированных в домене «ru».

На втором уровне будет происходить поиск среди доменов второго уровня. После того, как был найден интересующий нас домен – «newinform», произойдёт перенаправление на DNS-сервер третьего уровня, на котором находится перечень доменов третьего уровня, зарегистрированных в домене «newinform».

В таблице третьего уровня будет найден домен «test» и запрос будет переадресован на DNS-сервер четвёртого уровня.

В таблице четвёртого уровня будет найдена запись, которая соответствует доменному имени, содержащемуся в запросе.

После этого поиск в самой базе данных «Доменная система имён» будет завершён и начнётся поиск компьютера в сети по его IP-адресу.

Ну и заключительное, что мы сегодня рассмотрим, – создание веб-страниц на примере программы Kompozer.

Создать веб-страницу. На странице указать заголовок «Полезные сайты». После заголовка вставить разделительную линию. Под разделительной линией написать следующий текст: «Список сайтов, полезных для учёбы и самосовершенствования». Далее вставить таблицу из 4 строк и 3 столбцов. В первом столбце будут содержаться логотипы, во втором – названия сайтов, в третьем – краткое описание. Образец для заполнения будет представлен на экране. Создать гиперссылки на названия сайтов, при нажатии на которые будет происходить переход на соответствующий сайт. Сохранить страницу под именем «index.html».

Приступим к выполнению. Открываем Kompozer.

Для того, чтобы вставить заголовок, нужно на панели инструментов выбрать стиль для текста «Заголовок 1». Вводим текст: «Полезные сайты». Сделаем выравнивание нашего заголовка по центру снова при помощи панели инструментов.

Далее нам нужно вставить разделительную линию. Для этого выбираем в строке меню команду «Вставка», «Разделитель».

Под разделительной полосой запишем такой текст: «Список сайтов, полезных для учёбы и самосовершенствования».

Для вставки таблицы выбираем в строке меню «Таблица», «Вставка», «Таблица».

При помощи мыши выбираем количество столбцов – 3, и строк – 4. У нас вставилась таблица по ширине окна. Заполним первый столбец рисунками в соответствии с образцом.

Ставим курсор в первую ячейку первого столбца нашей таблицы и в строке меню выбираем «Вставка», «Изображение». В появившемся окне, в строке «Адрес изображения», указываем путь к папке, в которой находятся наши картинки, выбираем нужную и нажимаем «Открыть». Также заполним поле «Альтернативный текст» и запишем «Видеоуроки».

Нажимаем на кнопку «ОК».

Мы можем видеть, что при вставке изображения наша таблица изменилась в размерах.

Для изменения размера можно воспользоваться линейками сверху и сбоку. Аналогично вставляем картинки для остальных сайтов.

Далее второй столбец заполним названиями сайтов: «Видеоуроки», «Мультиурок», «Дистанционные олимпиады» и «Онлай курсы».

В третий столбец вставим описания сайтов в соответствии с образцом. Для вставки списка нужно нажать на панели инструментов на кнопку «Добавить или удалить маркированный список». Заполняем наши ячейки соответствующей информацией.

Теперь приступим к созданию гиперссылок. Выделяем название первого сайта «Видеоуроки» и выбираем в строке меню «Вставка», «Ссылка».

В появившемся окне вводим полный адрес веб-страницы http://videouroki.net. В этом же окне, в блоке «Ссылка будет открыта в», ставим галочку напротив «Открытие ссылки» и из списка выбираем «В новом окне». Нажимаем на кнопку «ОК».

Аналогично вставим гиперссылки для других сайтов. Информация о них представлена на экране.

Нам осталось сохранить нашу веб-страницу. Выбираем в строке меню «Файл», «Сохранить». Указываем название «index», нажимаем «ОК», затем указываем путь к рабочей папке и нажимаем «Сохранить».

Откроем нашу страницу и посмотрим, что у нас получилось.

Для проверки гиперссылок нажмём, например, на «Видеоуроки».

Происходит переход на нужный сайт. Задание выполнено.

Пришла пора подвести итоги урока.

Сегодня мы с вами рассмотрели некоторые способы подключения к Интернету.

Вспомнили, что такое TCP и IP, доменная система имён. Также на примере разобрались, как происходит поиск информации в базе данных «Доменная система имён».

Ну и в завершении нашего урока на примере вспомнили, как создавать веб-страницы, вставлять таблицы, рисунки, гипертекст, списки на веб-страницах и многое другое.

0
5273

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт