Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Начальные классы  /  1 класс  /  Русский язык 1 класс ФГОС  /  Написание слов с непроверяемой буквой, обозначающей безударный гласный звук

Написание слов с непроверяемой буквой, обозначающей безударный гласный звук

Урок 35. Русский язык 1 класс ФГОС

Данный урок будет полон загадок. Благодаря им ребята познакомятся с орфографическим словарём и узнают, что это книжка, в которой собраны слова, в написании которых мы сомневаемся, и узнают, что такое орфограмма и как она связана с орфографическим словарём. А также выясним, поможет ли нам такой словарь при написании слов «заяц», «петух», «корова» и «молоко».

Конспект урока "Написание слов с непроверяемой буквой, обозначающей безударный гласный звук"

Здравствуйте, мальчики и девочки!

Сегодня я хочу начать наш урок с загадок. Вот послушайте первую загадку:

Нашумела, нагремела, всё промыла и ушла.

И сады, и огороды всей округи полила.

Кто сказал, что это поливочный шланг? Нет-нет, ведь он не гремит. Поливальная машина? И вновь мимо. Дождь? Уже ближе. Но не просто дождь – и молния, гром. Как это всё вместе называется? Конечно, гроза. .А как написать слово гроза? Гра-за или гро-за. Вы помните, что надо сделать, чтобы уточнить правописание этого слова? Изменить слово так, чтобы безударный гласный стал ударным. Гроза – гро́зы. В проверочном слове «грозы» под ударением явно слышен звук [о], значит и пишем букву О не только в проверочном слове «грозы», но и в проверяемом слове «гроза».

А теперь следующая загадка:

Водяные мастера, строят дом без топора.

Надеюсь, вы узнали, кто это? Конечно, бобры. В слове «бобры» тоже есть безударный гласный, который проверяем словом «бобр». Значит и слово «бобры» пишется с буквой О.

Ну и третья загадка:

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами.

Песни распевает,

Время считает.

Кто это? Конечно, вы догадались! Это петух! Ой, в первом слоге слово «петух» безударный гласный. А как же его написать? Пи-тух или пе-тух? Изменяем слово – петухи. Вновь в первом слоге гласный безударный. Подбираем слова-«родственники»: петушок, петушиный. И в этих словах гласный в первом слоге безударный. Что же делать? Я так и не смог найти проверочное слово.

Ой, посмотрите, какая замечательная книга! Орфографический словарь. Надо открыть его там, где напечатаны слова на букву П.

Вот слово «пальто», вот «пенал», «песок». А вот и слово «петух». И пишется оно с буквой Е.

Оказывается, есть и такие слова, написание которых нельзя проверить. И тогда надо воспользоваться вот таким словарём. Он называется орфографическим. А почему? Да потому, что если в слове встречается буква или сочетание букв, в написании которых мы не уверены, то такие буквы называются загадочным словом «орфограмма».

Орфограмма – место в слове с неясным написанием. А книжка, в которой собраны слова, в написании которых мы сомневаемся, называется орфографическим словарём.

Ну а теперь давайте разгадаем ещё одну загадку.

Кто любит морковку

И прыгает ловко,

Портит в огороде грядки,

Удирает без оглядки?

Ну конечно, это заяц.

А как нам написать слово заяц? И в этом случае нам поможет орфографический словарь. Открываем страницу со словами на букву З.

Забор, завод, загадка, задача, заря, а вот и слово «заяц». Ой, как интересно. Это слово пишется не с буквой И, и не с буквой Е. Во втором слоге у нас пишется буква Я. Вы запомнили, ребята? За-яц. С буквой Я во втором слоге.

Вот такие слова, написание которых невозможно проверить, называются словарными словами.

Мальчики и девочки, если вы не знаете, как правильно написать словарное слово, надо обязательно воспользоваться орфографическим словарём.

Но ведь некоторые слова употребляются довольно часто, и каждый раз искать такие слова в словаре не всегда удобно. Поэтому написание некоторых словарных слов надо просто запомнить.

Вот, например те слова, которые нам сегодня встретились – за-яц и пе-тух.

Вы запомнили, ребята? За-яц. С буквой Я во втором слоге. Пе-тух с буквой Е в первом слоге.

И напоследок я предлагаю вам вот такое задание.

Прочитайте пословицу и определите, в каких словах можно проверить безударный гласный, а в каких – невозможно. Вот эта пословица:

Корова в тепле — молоко на столе.

Быстрее за работу.

Ну что же, проверьте, так ли у вас получилось.

Первое слово – корова. Ударение падает на второй слог, а вот первый слог – безударный, то есть мы не знаем, какую букву писать – О или А. Изменяем слово. Получилось «коровы». Вновь первый слог безударный. Ищем слова-«родственники». Коровушка, коровье. И в этих словах первый слог безударный. Значит, это словарное слово, и его написание надо посмотреть в орфографическом словаре и запомнить. Ко-ро-ва. В первом слоге пишется буква О. Обратите внимание и запомните: в слове «корова» есть сочетание -оро-.

Следующее слово – тепле. Второй слог ударный, а первый – безударный. Изменив слово, проверить его не удаётся. Подбираем слово-«родственник» – «тёплый». В нём пишется буква Ё, значит в слове «тепле» пишется буква Е.

Третье слово – молоко. Ударный – третий слог. Это тоже словарное слово, ведь изменив его . мы не сможем проверить безударные гласные в первом и втором слоге. А подобрав слово-«родственник» «молочный» мы проверим второй слог. В нём пишется буква О. Но вот какую букву надо писать в первом слоге, мы так и не узнаем. Значит слово «молоко» словарное. В первом слоге тоже пишется буква О. Обратите внимание на то, что в слове «молоко» есть сочетание -оло-.

И последнее слово – «столе́» с безударным первым слогом. Его мы проверяем словом «стол». Поэтому в первом слоге слова «столе» пишем букву О.

Ну что же, пора подвести итоги.

В русском языке есть слова с непроверяемой буквой, обозначающей безударный гласный звук. Написание этих слов надо проверять в орфографическом словаре и запоминать.

А вот те слова, написание которых нам надо сегодня запомнить. Это слова «ЗА́ЯЦ», «ПЕТУ́Х», «КОРО́ВА» и «МОЛОКО́».

444

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт