Меню
Конспекты
Конспекты  /  Начальные классы  /  Решение текстовых задач по математике 1-4 классы  /  Составные задачи на нахождение неизвестного слагаемого

Составные задачи на нахождение неизвестного слагаемого

Урок 3. Решение текстовых задач по математике 1-4 классы

На этом уроке научимся разными способами решать составные задачи на нахождение неизвестного слагаемого. А, заодно, узнаем, сколько же зелёных шариков не хватает для оформления класса к празднику? Для решения задачи будем использовать схемы, которые наглядно помогут разобраться в решении таких задач.

Конспект урока "Составные задачи на нахождение неизвестного слагаемого"

Сегодня на уроке мы познакомимся с составными задачами на нахождение неизвестного слагаемого. Что же это за задачи такие?

Давайте прочитаем задачу.

Для оформления класса к празднику купили 8 синих воздушных шариков и 7 красных. Оказалось, что нужны ещё зелёные шарики, и всех шариков должно быть 25. Сколько зелёных шариков надо купить?

Итак, что же нам известно в задаче? Синих шариков – 8. Обозначим их полоской синего цвета. Красных шариков – 7. Обозначаем красной полоской. Остальные шарики – зелёные. Мы не знаем, сколько зелёных шариков. А всего – 25 шариков.

Это можно записать следующим выражением: 8 + 7 + = 25 (ш.) Из записи видно, что неизвестно одно из слагаемых. Как же его найти? Решить эту задачу можно двумя способами.

Первый способ:

У нас должно быть 25 шариков. Это общее количество шариков. Часть из них – синие. Их – 8. Отодвигаем их в сторону и математически записываем это действие: 25 – 8 = 17 (ш.) – без синих (т.е. красных и зелёных). И их – 17.

Затем, от оставшихся отодвигаем в сторону 7 красных шариков. То, что останется – и будут зелёные шарики. Записываем и это действие.

17 – 7 = 10 (ш) – зелёных. Значит, зелёных – 10.

Ответ: 10 зелёных шариков.

Эту же задачу можно решить ещё одним способом. Посмотрите на план решения задачи.

Сначала мы можем узнать, сколько синих и красных шариков вместе. Записываем это математическим действием.

1) 8 + 7 = 15 (ш.) – синих и красных

Теперь вопросительный знак в нашем плане можно заменить полученным результатом. И теперь от общего количества шариков убираем синие с красными. Записываем это действие.

2) 25 – 15 = 10 (ш.) – останутся зелёные. Значит, их 10. Записываем ответ: 10 зелёных шариков.

Ура! Мы справились! И даже двумя способами! У вас тоже получится!

0
886

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт