Hallo! Heute wiederholen wir die Verben: haben, nehmen und brauchen.
Hallo!
"Hören Sie gut zu und sprechen Sie mir nach!"
Die Schere … die Schere
Das Lineal … das Lineal
Der Filzstift … der Filzstift
Der Bleistift … der Bleistift
Der Zirkel … der Zirkel
Ein Blatt Papier … ein Blatt Papier
Der Radiergummi … der Radiergummi
Der Spitzer … der Spitzer
Der Kuli … der Kuli
Die Farben … die Farben
Der Klebstoff … der Klebstoff
Die Schachtel … die Schachtel
Haben
Brauchen
Nehmen
Was brauche ich? Einen Kuli. Einen Kuli. Einen Kuli steht im Akkusativ. Das heißt, dass nach dem Verb “brauchen” verwenden wir Akkusativ.
Was nehme ich? Einen Kuli. Ich nehme einen Kuli. Hier einen Kuli steht auch im Akkusativ.
Was habe ich? Einen Kuli. Einen Kuli steht auch im Akkusativ.
Also, nach den Verben „brauchen“, „nehmen“ und „haben“ verwenden wir Akkusativ.
Etwas haben – что-то иметь
Brauchen – нуждаться в чем-то или ком-то
Etwas nehmen – брать что-то
Jetzt wiederholen wir die Konjugation der Verben „brauchen“, „nehmen“ und „haben“.
„Brauchen“ ist ein schwaches Verb.
Wie konjugieren wir das Verb „brauchen“ ?
Ich brauche
Du brauchst
Er / sie / es braucht
Wir brauchen
Ihr braucht
Sie / sie brauchen
Vergessen Sie nicht die Verben „nehmen“ und „haben“ sind starke Verben.
Also, ich nehme
Du nimmst
Er / sie / es nimmt
Wir nehmen
Ihr nehmt
Sie / sie nehmen
Das Verb „nehmen“ ändert seinen Stammvokal in der zweiten und dritten Person Singular.
Du nimmst
Er / sie / es nimmt
Ich habe
Du hast
Er / sie / es hat
Wir haben
Ihr habt
Sie / sie haben
Am Freitag habe ich Werken. Aber ich habe schon nichts zum Unterricht gekauft.
Ich habe keine Schere, kein Lineal, keinen Bleistift, kein Blatt Papier und keinen Klebstoff.
Wenn wir ein Nomen verneinen wollen, verwenden wir kein / keine.
Vergessen Sie nicht! Negation mit „kein“ nach dem Verb ‘haben‘ hat dieselben Endungen wie der unbestimmte Artikel.
Also, nach den Verben „brauchen“, „haben“ und „nehmen“ verwenden wir Akkusativ.
ein / kein
eine / keine
einen / keinen
Was brauche ich? Was nehme ich? Was habe ich?
Ich brauche eine Schere. Ich nehme eine Schere. Jetzt habe ich eine Schere.
Ich brauche ein Lineal. Ich nehme ein Lineal. Jetzt habe ich ein Lineal.
Ich brauche einen Bleistift. Ich nehme einen Bleistift. Jetzt habe ich einen Bleistift.
Ich brauche ein Blatt Parier. Ich nehme ein Blatt Papier. Jetzt habe ich ein Blatt Papier.
Und ich brauche noch einen Klebstoff. Ich nehme einen Klebstoff. Jetzt habe ich einen Klebstoff.
Jetzt bin ich zum Unterricht bereit.
Hallo! Ich heiße Kim. Am Donnerstag habe ich Malen. Ich habe viele Sachen auf dem Tisch.
Eine Schere
Ein Lineal
Einen Filzstift
Einen Bleistift
Einen Zirkel
Einen Radiergummi
Einen Schachtel
Können Sie mir helfen, meine Schultasche zu packen? Ja? Dann fangen wir an. Was brauche ich zum Unterricht?
Lösung: Ich brauche
ein Lineal
Filzstifte
Bleistifte
ein Blatt Papier
einen Radiergummi
einen Spitzer und eine Schachtel, wo ich alle diese Sachen hinlege.
Hallo! Ich heiße Miriam.
Können Sie mir helfen? Sagen Sie bitte, was ich habe und was ich in meiner Schultasche nicht habe? Zuerst sehen Sie die Wörter, dann probieren sie alle diese Sachen in meiner Schultasche finden.
Beginnen Sie so: sie hat ein / eine / einen … in der Schultasche. Oder sie hat kein / keine / keinen … in der Schultasche.
Zum Beispiel, hat sie eine Schere in der Schultasche? … Ja, sie hat eine Schere in der Schultasche oder sie hat keine Schere in der Schultasche.
Hat sie ein Lineal in der Schultasche?
Lösung: Nein, sie hat kein Lineal in der Schultasche.
Hat sie einen Filzstift in der Schultasche?
Lösung: Ja, sie hat einen Filzstift in der Schultasche.
Hat sie einen Bleistift in der Schultasche?
Lösung: Nein, sie hat keinen Bleistift in der Schultasche.
Hat sie einen Zirkel in der Schultasche?
Lösung: Nein, sie hat keinen Zirkel in der Schultasche.
Hat sie einen Radiergummi in der Schultasche?
Lösung: Ja, sie hat einen Radiergummi in der Schultasche.
Hat sie eine Schachtel in der Schultasche?
Lösung: Nein sie hat keine Schachtel in der Schultasche.
Jetzt eine kurze Zusammenfassung.
Also, heute haben wir die Verben „nehmen“, „brauchen“ und „haben“ wiedergeholt.
„Brauchen“ ist ein schwaches Verb, „nehmen“ und „haben“ sind starke Verben.
Konjugation der Verben „nehmen“, „brauchen“ und „haben“.
Vergessen Sie nicht.
Das Verb „nehmen“ ändert seinen Stammvokal in der zweiten und dritten Person Singular.
Nach diesen Verben „nehmen“, „brauchen“ und „haben“ verwenden wir Akkusativ.
Und heute haben wir auch einige Wörter zum Thema: Schulsachen wiedergeholt.
Die Schere
Das Lineal
Der Filzstift
Der Bleistift
Der Zirkel
Ein Blatt Papier
Der Radiergummi
Der Spitzer
Der Kuli
Die Farben
Der Klebstoff
Die Schachtel
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В конспект Ich habe einen Klebstoff. А в видео уроке - Ich habe Klebstoff.