Водоканал

Здравствуйте, ребята! Мы с вами приступаем к изучению нового раздела, который называется «Человек и вода». И сегодня на занятии мы поговорим о водоснабжении городов и посёлков.

– Получается, мы узнаем, как вода поступает в наши дома?

Совершенно верно. И не только в наши дома. Мы узнаем, как снабжаются водой школы, детские сады, промышленные предприятия.

На одном из наших уроков, посвящённом тепличным хозяйствам, мы узнали, что в теплицах полив растений проводится с использованием современных компьютерных технологий.

Водоснабжение городов и посёлков (то есть водоснабжение населения) – это очень сложный производственный процесс. Чтобы организовать этот процесс, создаются специальные предприятия – водоканалы.

Каждый из вас знает, что пить можно только чистую воду.

Давайте разберёмся, как чистая вода поступает к нам домой.

Итак, сначала через водоприёмник забирается вода из естественных водоёмов (рек, озёр) или водохранилищ. Затем при помощи насосов на насосной станции вода подаётся в специальные очистные сооружения. Там происходит её отстаивание, фильтрация и дезинфекция.

– А что такое фильтрация и дезинфекция?

Фильтрация воды – это удаление из воды твёрдых частиц. Для этого вода проходит через пористый материал или через сетки с подходящим размером отверстий.

А вот дезинфекция воды – это обеззараживание, устранение всех болезнетворных микробов из воды путём их уничтожения.

Потом чистая вода поступает в запасные резервуары.

Отметим, что резервуар – это ёмкость для хранения жидкостей или газов. В нашем случае в этой ёмкости хранится читая вода. Далее из резервуаров очищенная вода подаётся насосами на ещё одной насосной станции в водонапорную башню.

После этого по водопроводным трубам с помощью насосов вода поступает в городскую водопроводную сеть и в дома.

Вот такой путь должна пройти вода, чтобы оказаться у нас дома.

– Наверное, очень сложно проводить очистку воды для большого города?

На предприятиях водоканала очень большое внимание уделяется проверке качества питьевой воды. Для точной проверки делается химический анализ воды в специальных лабораториях. И только потом вода поступает по водопроводу в наши дома.

В настоящее время водоканал применяет современные технологии очистки воды. Ведь вода должна быть безопасна для питья и приготовления пищи. Вообще, качество питьевой воды должно соответствовать мировым стандартам.

Важно знать, что до подачи потребителям воду обеззараживают, проводят первичную фильтрацию, отстаивают, ещё раз фильтруют, а затем облучают её ультрафиолетовыми лучами.

– А что это за ультрафиолетовые лучи?

Ультрафиолетовые лучи – это лучи, которые способны обеззараживать и уничтожать бактерии.

В старших классах на уроках физики вы также узнаете, что ультрафиолетовые лучи – это невидимые короткие лучи.

Контролируют качество воды и обеспечивают её безопасность работники водоканала.

– Интересно, а как добывали питьевую воду раньше?

В сельской местности люди издавна рыли колодцы. Из колодца можно набрать подземную воду, очищенную в процессе прохождения сквозь почву.

Колодцы бывают самых разных конструкций. Русский колодец представляет собой крытую бревенчатую шахту с воротом, к которому цепью привязывается ведро.

А ещё с древних времён использовались колодцы с другим подъёмным механизмом. Это была длинная толстая жердь, которая устанавливалась на столб с развилкой. К одному концу жерди крепилась ёмкость для воды, а к другому – груз-противовес. За сходство с длинношеей птицей журавлём такие колодцы и получили своё название – колодец журавль.

Позже в посёлках появились так называемые водоразборные уличные колонки и водонапорные башни. Обычно воду сначала накачивают в водонапорную башню. Такую башню часто называют водокачкой. Потом по трубам вода попадает в уличные колонки.

Самый первый настоящий водопровод появился в Древнем Риме в 312 году до нашей эры, то есть больше 2000 лет назад. Длина этого водопровода была равна 16 километрам 500 метрам. До появления водопровода люди пользовались дождевой, ключевой и речной водой, которую хранили в больших ёмкостях в своих домах.

В России история водопроводов насчитывает много веков. Первые упоминания о водопроводных системах относятся к XI–XII векам.

В 1631–1634 годах в Москве был построен первый напорный водопровод. Вода из Москвы-реки по трубе поступала в выложенный белым камнем колодец. Глубина этого колодца была около 9 метров. Он был сооружён в Водовзводной башне Кремля. Затем насосом, который приводился в действие лошадиной тягой, вода подавалась в свинцовый бассейн наверху башни. Оттуда она по свинцовым трубам поступала на дворцовые нужды.

В начале XIX века был построен Мытищинский водопровод. Он стал первым в Москве. Его длина составляла 16 километров. Водопровод подавал воду самотёком от ключевых источников села Мытищи в Москву.

В XVIII веке были построены и до сих пор работают водопроводы в царских резиденциях Санкт-Петербурга: Петергофе, Царском Селе, Стрельне.

Централизованное водоснабжение в Санкт-Петербурге появилось в 1858 году благодаря строительству водонапорной башни и водопровода. Снабжение водой первых потребителей началось в конце 1863 года.

Предприятие «Водоканал» Санкт-Петербурга было создано для того, чтобы осуществлять услуги по водоснабжению и водоотведению. Также это позволяло обеспечить бережное отношение к водным ресурсам.

В настоящее время это предприятие снабжает питьевой водой более 4 500 000 человек, а также все предприятия и организации города.

К сожалению люди не всегда бережно относятся к воде. В результате экологических катастроф, попадания в реки, озёра, моря сточных вод, отходов промышленности и бытового мусора происходит загрязнение запасов воды.

Всё это может привести к катастрофе, так как вода играет очень важную роль в жизни человека.

Конечно, сегодня запасов пресной воды на Земле достаточно для жизни людей. Хотя не везде. На Земле есть регионы, где люди страдают от нехватки пресной воды, пригодной для питья и выращивания растений.

И не следует забывать, что вода очень быстро расходуется и медленно восстанавливается. Поэтому мы с вами должны экономно расходовать воду, ведь без воды всё живое на нашей планете погибнет.

На этом мы закончим наш урок. В следующий раз мы с вами изготовим фильтр для очистки воды. А сейчас нам пора прощаться. До скорой встречи, мальчики и девочки.