Правописание приставок

Сегодня мы…

· Поговорим о правописании приставок.

· Рассмотрим разные грани этого правила.

· Потренируемся выполнять десятое задание ЕГЭ по русскому языку.

А для начала мы открываем сборник заданий для ЕГЭ по русскому языку. И посмотрим на десятое задание.

Вот его формулировка:

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

И нам опять даётся пять рядов, в каждом из которых – по три слова.

Обратим внимание на то, что пропущены буквы именно в приставках слов.

Рассмотрим это задание. Если упростить формулировку, получается вот что: нам нужны ряды, где в приставках пропущена одна и та же буква.

Если присмотреться к самим рядам, то станет ясно, что каждый ряд – это отдельное правило. Мы можем увидеть здесь и приставки пре-, при-, и написания приставок на з, с, и написание мягкого и твёрдого знака после приставок и в корнях. При этом два правила в одном ряду никогда не пересекаются.

Так в чём же суть этого правила?

Мы показываем своё знание разных правил о написании приставок.

И проявляем умение применить эти правила на практике. Ведь мы должны вставить все буквы во все слова!

Из-за этого у нас могут возникать некоторые трудности. В задании сочетаются несколько разных правил, и некоторые из них – такие, как написание приставок при- и пре- – довольно объёмные. К тому же, в каждом правиле бывают свои исключения. А в некоторых правилах речь идёт вообще не о приставках, а о корнях!

Итак, с чего мы начнём выполнять это задание? Как всегда – сначала мы внимательно читаем слова.

А дальше нам нужно установить, с каким именно правилом мы имеем дело в каждом ряду.

О каких вообще орфограммах может идти речь?

· Это написание неизменяемых приставок.

· Написание приставок на з, с.

· Написание приставок при- и пре-,

· Правописание и, ы после приставок.

· Разделительный мягкий и твёрдый знак.

Как раз пять правил, по одному на ряд.

Итак, мы установили правила, которые соответствуют каждому ряду. Теперь нужно вспомнить эти правила и применить. Иными словами, настаёт время теории.

Что мы можем сказать о так называемых неизменяемых приставках?

Трудности из-за безударного положения у нас могут вызвать приставки о-, до-, по-, про-, пра-, на-, -за, над-, под, от-, -об-, в-, пред-, пере-, поза-. Некоторые приставки могут иметь варианты с дополнительным о-: ото-, подо-, со-, предо- и так далее.

Но в остальном все приставки, о которых идёт речь, не изменяются и никаких других вариантов не имеют. Их написание нужно просто запомнить:

Остановиться. Мы не можем написать в приставке а-, потому что такой приставки не существует в русском языке.

Добежать – мы не можем написать да- в приставке.

Пробел, побелка, оторваться, переглянуться, предыстория – во всех этих случаях приставки могут быть только такими.

Что может нам помочь с запоминанием этих приставок?

Мы, например, видим, что в неизменяемых приставках чаще пишется о, чем а. Есть приставки на-, за-, над- - но во всех остальных приставках пишется буква о. Особенно если учесть, что приставка поза- вообще когда-то была комбинацией приставок по- и за-.

Вопросы может вызвать приставка пра-. Она редкая и употребляется только в значении «старый, предыдущий, древний»: праязык, прабабушка, праиндоевропейский язык.

Нельзя путать её с приставкой про-, значение у которой гораздо шире. Да и употребляется она чаще: прогульщик, проделка, проварить.

Итак, посмотрим теперь на первый ряд нашего задания: предн..значение, под..рваться, пр..браться (в комнату)

Здесь мы встречаемся как раз с неизменяемыми приставками. Правда, иногда нужные нам орфограммы стоят во второй приставке. Но ведь в слове может быть и две приставки, и три. Это не должно нас смущать.

Какие буквы мы вставляем в слова ряда?

Предназначение – а, потому что есть только приставка на-.

Подорваться – о, это приставка подо-.

Пробраться – о, приставка про-.

Буквы в слова вставлены разные, ряд нам не подходит.

А что мы можем сказать о написании приставок на з и с?

Это приставки без-, воз-, вс-, из-, низ-, раз-, роз-, чрез. У этих приставок есть варианты с с на конце. Выбор звонкого или глухого варианта приставки зависит от начала корня. Мы смотрим на букву согласного после приставки. Если это звонкий согласный – мы выбираем приставку со звонким согласным, если согласный глухой – выбираем вариант с глухим согласным.

беззвучный – бесшумный

возмужание – восхождение

взлететь – вскочить

издать –исследовать

низринуться – ниспадать

размахнуться – распахнуться

розданный – роспись

чрезмерный – чересчур

Нужно отметить, что не существует приставки з-: есть только с-.

Сжигать, сдавать, сборник.

Есть некоторые слова, которые начинаются с корневого з: здание, здравствуйте, здоровье, здесь. Но в них нет приставки.

И теперь посмотрим на второй ряд. Здесь как раз нужно вставить буквы з или с.

ни..провергнуть – вставляем с, потому что корень начинается с п.

не..доровится – вставляем з, тут после приставки не- идёт з корневое.

и..подлобья – вставляем с, потому что корень начинается с п.

Получается, что в ряду пропущены две буквы эс и одна – зэ. Ряд нам не подходит.

Время обратиться к правилу написания приставок пре- и при-. Употребление этих приставок часто зависит от их значения.

В этом правиле есть достаточно много сложностей и исключений.

Часто встречаются омофоны и паронимы, которые различаются только гласной в приставке. В таком случае нужно обратить пристальное внимание на значение слов:

приёмник (радио) – преемник (ученик)

притерпеться (привыкнуть) – претерпеть (пережить)

придать (добавить) – предать (предаться, выдать)

приходящий (являющийся) – преходящий (временный)

приложить (положить вплотную) – непреложный (незыблемый, нерушимый)

придел (пристройка в церкви) – предел (граница)

приставить (поставить к чему-либо) – преставиться (умереть)

приклонить (наклонить) – преклонить (выразить уважение)

прибывать (приезжать) – пребывать (находиться)

призреть (приютить, позаботиться) – презреть (пренебречь)

привратник (сторож) – превратности (неприятности)

притворить (закрыть) – претворить (воплотить)

Чтобы пояснить значение, в задании в скобках могут быть даны примеры словоупотребления.

Можно написать преуменьшить – если мы значительно преуменьшаем, например, важность. А можно – приуменьшить. Если уменьшение происходит чуть-чуть.

Нужно также обратить внимание на слова приумножить и преувеличить. У этих слов таких пар нет, они пишутся только так.

Но у некоторых приставок значение не совсем ясно, или же они уже срослись с корнем, или они иноязычные и потому не подчиняются правилам.

Посмотрим на некоторые слова с при-:

приоритет, привилегия, привередливый, пристойно, пригожий, прибор, приличия, приключения, присяга, природа, пример, причёска, примета, прилежный, приятный, приватный, принцип, примат, примитив.

А вот слова с пре-: прерогатива, преамбула, прерия, презент, преисподняя, препираться, престол, знак препинания, пресловутый, преподобный, препарировать, прелюдия, премьера, престиж, президент, претензия, презумпция, превентивный, прелат, превалировать, президиум, претендент, преферанс, прецедент, препарат.

Посмотрим на третий ряд слов:

пр..дать (форму), беспр..станный, непр..ложная (истина)

Придать форму – вставляем и, потому что речь о законченном действии.

Беспрестанный – можно заменить на бесперестанный. Вставляем е.

Непреложная – истина, которую нельзя переложить, изменить. Вставляем е.

И этот ряд нам не подходит.

Поговорим о правиле написания и, ы после приставок.

Посмотрим теперь на четвёртый ряд слов:

без..нициативный, без..сходность, с..змала

Безынициативный – вставляем ы, потому что без- – русская приставка, заканчивается на з.

Безысходность – вставляем ы, потому что без- − русская приставка, заканчивается на согласный.

Сызмала – вставляем ы, потому что приставка с-.

И этот ряд нам подходит, потому что в нём мы во все три слова вставили буквы ы.

Осталось рассмотреть правило постановки разделительного мягкого и твёрдого знака.

Теперь мы можем присмотреться к пятому ряду слов:

кинос..ёмка, раз..ярённый, меж..ярусный

Киносъёмка – вставляем твёрдый знак перед буквой ё. Несмотря на то, что сейчас во многих морфемных словарях отмечается корень -съём- - можно увидеть, что недавно с- было приставкой. Съём, разъём, подъём – мы можем даже менять приставки.

Разъярённый. Раз- приставка, перед я вставляем твёрдый знак.

Межъярусный. После приставки меж- перед я вставляем твёрдый знак.

И этот ряд нам подходит, потому что во всех трёх словах мы вставляем твёрдый знак.

Значит, в графу ответа в нашем пробном задании мы впишем цифры 45, без пробелов.

Итак, какой алгоритм мы можем выстроить для выполнения задания номер десять?

· Мы читаем слова и обозначаем приставки.

· Для каждого ряда обозначаем гласные, между которыми приходится выбирать.

· Для каждого ряда мы обозначаем правило, о котором идёт речь.

· Вспоминаем правило для каждого ряда.

· В соответствии с правилом расставляем буквы, которые нужно вставить в каждом ряду.

· После этого отмечаем ряды, в которых мы вставили одинаковые буквы.

О чём нам нужно помнить, когда мы говорим о правописании приставок? Лучше всего анализировать каждый ряд по отдельности. Мы также можем пойти от простого к сложному – сначала обратиться к более простым правилам, а под конец обратить внимание на более сложные случаи.