Меню
Видеоучебник

Гиганты мысли

Урок 20. Интеллектуально-развивающие занятия

Урок посвящён изучению великих философов прошлого и их влияния на развитие человеческой мысли. Ученики разгадают ребус, кроссворд и анаграммы, чтобы узнать о выдающихся мыслителях Древнего мира, Средневековья и Древнерусского государства. Урок развивает интерес к философии, вдохновляет на дальнейшее изучение философских концепций и их применения в современном мире.

Конспект урока "Гиганты мысли"

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем рассуждать о мире великих умов прошлого.

Эти люди задавались важными вопросами о жизни, мире и нашем месте в нём.

Для начала разгадайте ребус.

Итак, мы зашифровали слово «философия». С греческого языка это слово можно перевести как «любовь к мудрости».

Эта наука изучает вопросы о жизни, мире и нашем месте в этом мире. Людей, которые задаются подобными вопросами, стараются понять, как устроен мир и человеческое общество называют философами, или мыслителями.

Мыслители Древнего мира не изучали какую-либо науку по отдельности. Они изучали природу и человека в целом и сделали множество открытий в разных областях знаний – географии, астрономии, физике, математике.

Разгадайте кроссворд «Великие мыслители древности» и вы больше узнаете об этих выдающихся личностях.

Используя ключевое слово назовите имена философов античного мира и Древнего Востока.

Первый вопрос

Этого философа по праву называют крупнейшим древнегреческим историком. В своих трудах он старался избегать мифов и легенд, что отличает его от многих других античных авторов.

Правильный ответ: Фукидид

Одним из величайших произведений греческой исторической прозы считается его труд «История Пелопоннесской войны», в котором подробно описан конфликт между Афинами и Спартой. Фукидид стремился к объективности и тщательному анализу причин и последствий событий.

В отличие от Геродота, которого называют «отцом истории», Фукидид больше полагался на личные наблюдения и рассказы участников событий. Это делает его труд более надежным источником информации для современных исследователей.

Второй вопрос

Этот древнегреческий учёный и эрудит, ученик Платона и учитель Александра Македонского, внёс значительный вклад в развитие многих наук.

Правильный ответ: Аристотель

Аристотель жил в IV веке до нашей эры. Его труды охватывают множество областей, включая физику, поэзию, театр, музыку, логику, управление государством, этику, биологию и зоологию. Вместе с Платоном и Сократом, Аристотель считается одним из основателей западной философии. Взгляды Аристотеля оказали глубокое влияние на учёных Средневековья.

Третий вопрос

Этот древнегреческий философ, ученик Сократа и учитель Аристотеля, основал Академию в Афинах – философскую школу, которая считается первым в Европе высшим учебным заведением.

Правильный ответ: Платон

Он считается одним из самых важных и влиятельных людей в истории человечества, и ключевой фигурой в истории древнегреческой и западной философии.

По мнению Платона, существует два мира: мир идей и мир вещей. Мир идей – это невидимый и совершенный мир, где находятся идеальные формы всего, что мы видим вокруг. Мир вещей – это наш видимый мир. Он – лишь отражение мира идей и не так совершенен. Платон считал, что истинное знание можно получить, только понимая эти идеальные формы. Его рассуждения оказали огромное влияние на дальнейшее развитие философии.

Четвёртый вопрос

Этот древнегреческий философ был учителем Платона и разработал метод диалога для поиска истины.

Правильный ответ: Сократ

Его метод диалога заключался в том, что задавая вопросы и отвечая на них приходить к истине через размышления. Сократ не оставил после себя письменных трудов, но его идеи и учения были записаны его учениками, в том числе Платоном.

Именно Сократу приписывают знаменитое выражение: «Я знаю, что ничего не знаю». То есть, он утверждал, что зная о своём незнании, он знает больше, чем все остальные.

Учение Сократа разделило древнегреческую философию на до и после.

Пятый вопрос

Этот древнеримский философ, писатель и государственный деятель был наставником императора Нерона и автором многочисленных трудов о морали и этике?

Правильный ответ: Сенека

Он был одним из ведущих представителей стоицизма. Это учение утверждает, что истинное счастье заключается в добродетели и спокойствии духа. Сенека также известен своими трагедиями и письмами, которые оказали значительное влияние на европейскую литературу и философию.

Шестой вопрос

Именно этот древнегреческий философ, известный своим аскетическим образом жизни, по легенде, искал честного человека с фонарем среди бела дня.

Правильный ответ: Диоген

По другой легенде, Диоген перебрался жить в большую глиняную бочку, посчитав дом ненужной роскошью. Этим он показывал, что истинный философ, познавший смысл жизни, уже не нуждается ни в каких вещах или собственности.

По мнению Диогена, отказываясь от земных благи человек постигал независимость и самодостаточность.

Некоторые утверждают, что даже Александр Македонский как-то заметил: «Если бы я не был Александром, то хотел бы стать Диогеном».

Седьмой вопрос

Этот древнекитайский философ известен своими учениями о морали, семейных ценностях и уважении к старшим.

Правильный ответ: Конфуций

Конфуций жил в 6 веке до нашей эры. На основе его учений возникло целое движение, которое получило название конфуцианство. Оно оказало значительное влияние на культуру, политику и общественную жизнь Китая и других стран Восточной Азии, формируя их традиции и нормы морали.

Главная книга конфуцианства «Лунь юй», что в переводе на русский язык означает «Беседы и суждения». Она была составлена учениками Конфуция из кратких заметок, в которых отмечались высказывания и поступки учителя, а также диалоги с его участием.

Например, на вопрос своего ученика «Можно ли всю жизнь руководствоваться одним словом?», Конфуций ответил: «Это слово – взаимность. Не делай другим того, чего не желаешь себе».

Восьмой вопрос

Этот древнекитайский философ считается основателем даосизма – учения, которое учит жить в гармонии с природой и следовать естественному пути вещей.

Правильный ответ: Лао-Цзы

Именно он считается автором знаменитого трактата «Дао Дэ Цзин», в котором изложены основные идеи даосизма. Лао-цзы подчёркивал, что важно жить в простоте, смирении и гармонии с природой.

Следующее задание анаграммы «Мыслители Средневековья». Расставьте буквы в правильном порядке, чтобы получить ответ на вопрос.

Первый вопрос

Этот средневековый философ из Северной Африки, также известный под прозвищем «Блаженный» считается одним из самых важных отцов католической церкви.

Правильный ответ: Августин Аврелий

Его называют родоначальником христианской философии.

Августин Аврелий переосмыслил идеи Платона и включил их в христианское учение, чтобы объяснить христианские представления о Боге, душе и загробной жизни. Августин также размышлял о природе времени и роли веры и разума в поиске истины.

Его идеи оказали существенное влияние не только на последующее развитие европейской средневековой философии, но и на европейское мышление в целом.

Второй вопрос

Этот итальянский философ XIII века написал трактат «Сумма теологии», в котором привёл 5 доказательств существования Бога.

Правильный ответ: Фома Аквинский

В своей главной работе «Сумма теологии» он стремился объединить христианское учение с философией Аристотеля. Там он изложил аргументы в пользу существования Бога, обсуждал природу морали и добродетелей.

Фома Аквинский сыграл ключевую роль в развитии схоластики – философском направлении, последователи которого пытались логически оправдать участие церкви в жизни общества.

Третий вопрос

Этот средневековый персидский учёный не только значительно повлиял на развитие медицины, но и сыграл ключевую роль в философии арабского мира.

Правильный ответ: Авиценна

ибн Сина, известный также как Авиценна – самый влиятельный мыслитель средневекового исламского мира.

Он стремился объединить идеи Аристотеля и Платона с мусульманским учением. Кроме того, Авиценна уделял внимание вопросам души и разума, рассматривая их как важные аспекты человеческой природы. Его работы оказали большое влияние не только на восточную, но и на западную философию, став важным источником вдохновения для многих последующих поколений мыслителей.

Четвёртый вопрос

Наиболее ранняя из сохранившихся в полном объёме русских летописей содержит не только исторические сведения о Древнерусском государстве, но и философские размышления автора размышления о судьбе народа и роли христианства. Назовите его.

Правильный ответ: Нестор Летописец

Этот монах известен прежде всего как автор «Повести временных лет». В нём Нестор размышлял о смысле истории, роли божественного провидения в судьбах народов и значении христианства в образовании государств.

Его работа подчёркивает важность нравственных принципов и религиозных идеалов в жизни общества.

Пятый вопрос

Этот древнерусский князь составил знаменитое «Поучения», в котором изложены принципы управления государством и моральные наставления для потомков?

Правильный ответ: Владимир Мономах

«Поучение Владимира Мономаха» представляет собой важный источник для понимания его взглядов на мораль, управление государством и отношения между людьми. В этом произведении князь рассуждает о добродетелях правителя, важности справедливости и мудрости, а также о личной ответственности перед Богом и народом.

Седьмой вопрос

Этот крупный деятель крупной православной церкви основал движение нестяжателей и разработал учение о внутренней духовной борьбе и самосовершенствовании.

Правильный ответ: Нил Сорский

Нестяжатели выступали за аскетизм и отказ от церковных богатств. Также Нил Сорский считал, что истинная вера требует глубокого самопознания и борьбы с грехами внутри себя. Его сочинения, такие как «Предание ученикам» и «Устав скитской жизни», оказали значительное влияние на развитие русской духовной культуры русской монашеской традиции и духовной мысли.

На этом все вопросы закончились.

Сегодня мы вспомнили выдающихся мыслителей, чьи идеи и труды оставили неизгладимый след в истории человечества.

Надеемся, сегодняшний урок пробудил в вас интерес к философии, и вы продолжите её изучать и открывать для себя новые горизонты.

Ведь философия – это не просто набор абстрактных понятий, а живой инструмент для осмысления нашего мира и самих себя.

174

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт