Меню
Видеоучебник

Что окружает нас дома?

Урок 15. Окружающий мир 1 класс ФГОС

В каждом доме есть огромное количество вещей, которые делают нашу жизнь удобной и комфортной. Появились вещи и в семье инопланетянина Йолика, которая на некоторое время прилетела на Землю. Йолик расставлял и раскладывал вещи по местам, объединяя их в группы − мебель, посуда, одежда, бытовая техника и т. д. А заодно помогал ребятам систематизировать представления об этих предметах

Конспект урока "Что окружает нас дома?"

Здравствуйте, ребята!

Вы знаете, мне так понравилась ваша планета Земля, что я уговорил маму и папу пожить на ней какое-то время. Мои родители согласились, и теперь они работают в какой-то земной научной лаборатории, изучающей космическое пространство. Нам дали небольшую квартирку, привезли в неё много разных вещей. А пока мама с папой заняты на работе, мне необходимо разобраться с этими вещами – понять, для чего нужна каждая вещь.

И, конечно, необходимо всё расставить по местам. Ведь пока здесь такой беспорядок!

Начну я, пожалуй, с больших предметов. Вот это что за ящик такой большой? И у него есть дверки. А-а, это шкаф. В него, наверное, что-то кладут.

А вот это стол. На него что-то ставят. Вот тумбочка. А этот прямоугольник? Те-ле-ви-зор. Та-ак. Смотрю дальше. Это диван, на нём расположились чайник, кастрюля и люстра.

Под столом спрятались утюг и микроволновая печь. Вот куртка и футболка повисли на двери шкафа.

Нет, это просто невыносимо! Такой беспорядок! Надо срочно всё расставить и разложить по своим местам. Сначала я расставлю предметы комнатной обстановки. Шкаф, тумбочка, диван, кресло, стол, стулья. А вы знаете, как одним словом назвать все эти предметы? Я узнал совсем недавно. Это – мебель!

Всю мебель, кроме кресла, пока оставлю в этой комнате.

Так, что буду делать дальше? Это мои футболка и куртка. Вот мамины платья. Папина рубашка, брюки и пиджак. А-а-а, вот ещё мои майки. И всё это можно назвать одним словом – одежда.

Всю одежду, конечно, надо убрать в шкаф. У нас, на планете Глизе, столько одежды не требуется. Но здесь, на Земле, без неё не обойтись!

Ну что же, продолжу. Что тут у нас ещё лежит? Ага, вязаная шапочка, шапка-ушанка, пара папиных шляп. Это – головные уборы. Как и другую одежду, их тоже убираю в шкаф.

А вот посреди комнаты валяются мои кроссовки. Это – мамины туфли, папины полуботинки. А это – сапоги. Всё это можно назвать одним словом – обувь. Обувь тоже убираем в шкаф.

Ну что же, мебель я расставил, с одеждой, головными уборами и обувью разобрался.

Пора заняться бытовой техникой. А вы знаете, что такое бытовая техника?

Это те приборы, которые облегчают домашний труд. Например, стиральная машина, пылесос, электрический утюг. Эти приборы есть почти в каждой семье. У некоторых людей есть и микроволновые печи. Даже страшно представить себе, как бы моя мама без них обходилась. А теперь во многих домах есть ещё и мультиварки, кофеварки и множество других бытовых приборов. Так, убираю эти бытовые приборы из комнаты. Некоторые на кухню, что-то в ванную, кое-что в шкаф в коридоре.

А ещё есть бытовые приборы, которые помогают узнать что-то новое. Это телевизоры, компьютеры, ноутбуки.

Ой, если я сейчас начну перечислять всю бытовую технику, то и до вечера не закончу. Но у нас в доме такого количества электрических бытовых приборов пока нет. Вот телевизор есть. Куда его поставить, я не знаю. Оставлю пока на тумбочке, а потом с родителями решим. А вот что я ещё не назвал, так это осветительные приборы. У нас дома есть люстра и торшер. Люстру – на потолок, а торшер поставлю в угол.

Что же у меня ещё осталось неразобранным? Это посуда. Есть посуда для приготовления пищи – кастрюли, сковородки, чайник. А-а-а, вот ещё одна кастрюля. Есть посуда, из которой едят и пьют, – тарелки, чашки, стаканы.

И столовые приборы – ложки, вилки, ножи. Но всё, что я сейчас перечислил, хоть и предназначено для разных целей, но всё равно называется одним словом – посуда. Её, конечно, убираю на кухню.

Ну вот, кажется, я навёл порядок в нашей квартире.

Расставил мебель – шкаф, тумбочку, стол, стулья, диван, кресло.

В шкаф сложил одежду – куртку, футболку, майки, брюки, рубашку, пиджак, мамины платья. И, конечно, головные уборы – шапки, шляпы.

Ну и поставил в специальный ящик шкафа обувь – кроссовки, туфли, полуботинки, сапоги.

Затем я расставил по местам электробытовые приборы – стиральную машину, пылесос, утюг, микроволновую печь, телевизор, торшер. Труднее всего было повесить люстру. Но я и с этим справился. 

И, наконец, навёл порядок на кухне. Поставил на место всю посуду – тарелки, чашки и стаканы, ложки, вилки и ножи, кастрюли и сковороды.

Возможно, надо было бы по-другому мебель расставить. Надо будет подумать, но уже завтра, ведь скоро вернутся с работы мои родители. Мама испечёт к ужину вкусный пирог. И мы с удовольствием попьём чай из красивого электросамовара, который недавно привёз мой папа. Кстати, электросамовар, как и электрочайник – это бытовые электроприборы и в то же время посуда.

Ох, я сегодня очень устал.

Но зато познакомился с некоторыми вещами, которые окружают нас дома. Посмотрите ещё раз на них.

А я пойду прилягу.

Хочу отдохнуть немного до прихода родителей. Пока, ребята!

1
1780

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Марина Козырь, 19.11.2021 10:49

Видеоуроки замечательные. Очень помогают в работе