Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Русский язык  /  4 класс  /  Русский язык 4 класс ФГОС  /  Состав слова. Роль приставок и суффиксов в словах

Состав слова. Роль приставок и суффиксов в словах

Урок 11. Русский язык 4 класс ФГОС

На уроке ребята вместе с Вирусом и Вирусинкой вспомнят, что такое приставка и суффикс, какую роль они играют в словообразовании. Научатся отличать однокоренные слова от форм одного и того же слова и образовывать однокоренные слова при помощи приставки и суффикса. А ещё в процессе практической работы научатся отличать слова с приставками и суффиксами от слов, в которых есть подобные сочетания букв, но они являются частью корня.

Конспект урока "Состав слова. Роль приставок и суффиксов в словах"

Привет, ребята!

Сегодня у себя на столе я нашла послание от профессора Грамматейкина. Вот что в нём написано:

Вирусинка, я уехал в Институт языкознания. Тебе оставляю задание.

Прочти и запиши эти слова:

Бег, забег, бегун, пробежка;

река, заречье, реченька, приречный;

свет, отсвет, светоч, подсветка;

корм, прикорм, кормушка, подкормка;

земля, земли, землю, землёй.

Определи.

А дальше листок оборван. Наверное, мой братец Вирус похозяйничал. Ему вечно для чего-то нужны обрывки бумаги.

Что же это за слова такие? Может быть, вы догадались, что с ними надо сделать?

А-а, кажется, я поняла! Похоже, что в каждой строчке записаны однокоренные слова. Но всё-таки надо проверить мою гипотезу. Сейчас я разберу каждое слово по составу.  

Та-ак, в первой строчке общая часть всех слов -бег-. Все эти слова так или иначе связаны с бегом. Возможно, это однокоренные слова. Почему я не уверена, что все они родственные? В этом я смогу убедиться лишь проверив, как образованы эти слова.

В слове «бег» окончание нулевое, корень и основа – -бег-.

Забег – окончание нулевое, основа – забег, корень – -бег-, приставка – за-.

Бегун – окончание нулевое, основа – бегун, корень – -бег-, суффикс – -ун-.

Пробежка – окончание – -а, основа – пробежк-, корень – -беж-. Мы ведь уже знаем о возможности чередования согласных Г-Ж в корне слова. В слове «пробежка» есть приставка про- и суффикс -к-.

В этой группе действительно все слова родственные. Слово «забег» образовано от слова «бег» при помощи приставки, «бегун» – при помощи суффикса, пробежка – при помощи и приставки, и суффикса.

Ну что же, надо разобрать остальные слова. Ребята, а попробуйте и вы их разобрать по составу. И потом мы сверим свою работу. 

Ну что, у вас так?

В следующих трёх строчках действительно однокоренные слова. Некоторые из них образованы при помощи приставки или суффикса. А есть и такие, которые образованы с помощью и приставки, и суффикса. Вы же не забыли?

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит после корня и тоже служит для образования новых слов.

А вот в последней, пятой строчке.

(Вирус) – И здесь тоже однокоренные слова!!! Я говорю, что они однокоренные!!!

Ну какие же здесь однокоренные слова? Ведь в них меняются только окончания. Значит, это разные формы одного и того же слова. Оно просто изменяется по падежам.

А вот при помощи приставок и суффиксов образуются новые родственные слова.

Ну а теперь давайте поиграем. Вот две группы слов. .В первой надо найти те слова, в которых есть приставки. А во второй группе – слова с суффиксами.

Только не забудьте: чтобы справиться с заданием, надо будет к каждому слову подобрать родственное слово.

А теперь давайте посмотрим, кто справился с заданием. Я-то уже всё сделала. И вот результат. Я сейчас буду называть слова и однокоренные к ним.

Погреб – погребок. Здесь нет приставки.

Повязка – завязать. Слово с приставкой.

Намёк – намекать. Приставки нет.

Напев – певучий. Приставка на-.

Закон – законный. Слово без приставки.

Заговор – говорить. Приставка за-.

Подвиг – подвигнуть. Без приставки.

Подвеска – навесить. Приставка под-.

Влезть – лезет. Приставка в-.

Власть – властный. Без приставки.

Как видите, я сделала всё правильно!

(Вирус) – Ну ты и задавака. Всё пра-авильно! Всё пра-авильно! В словах с суффиксами точно ошибки допустила!

Вот ведь вредина! Нет никаких ошибок! Вот, посмотрите:

Бычок – бык. Здесь чередование в корне согласных Ч-К и суффикс -ок-.

Песок – песочек, пески. Правда, в слове «песочек» вновь чередование К-Ч, а в слове «пески» сбежала гласная -о-, но суффикса в слове «песок» точно нет.

Финик – финиковый. Без суффикса.

Умник – ум. Суффикс -ник.

Мороженое – мороз. Чередование согласных Ж-З в корне. и суффикс -ен-.

Бубен – бубенцы. Без суффикса.

Буфетчик – буфет. Суффикс -чик-.

Пончик – пончиковая. Суффикса нет.

Ресницы – реснички. Чередование согласных Ц-Ч, а суффикса нет.

Лыжницы – лыжи. Суффикс -ниц-.

Ну что, Вирус? Справилась я?

(Вирус) – Справилась, справилась.

А ты говорил: «Задавака».

А вы, ребята, справились? Не забывайте:

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит после корня и тоже служит для образования новых слов.

Чтобы определить, есть ли в слове приставка и суффикс, надо подобрать родственные слова без приставки, суффикса или с другими приставкой и суффиксом.

Ну что же, пришла пора нам заканчивать. До встречи, ребята!

4257

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт