Меню
Видеоучебник

Интеллектуальный лабиринт

Урок 11. Интеллектуально-развивающие занятия

Урок предлагает ученикам серию головоломок и загадок, которые проверят их эрудицию, смекалку и начитанность. В уроке предлагается решить задания, связанные с математическими вычислениями, решением ребусов и различных головоломок. Урок поможет развить логическое мышление, расширит кругозор и вдохновит на дальнейшее изучение различных областей знаний.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Интеллектуальный лабиринт"

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по интеллектуальному лабиринту, где проверим не только вашу эрудицию, но и смекалку и начитанность.

Приготовьтесь к интересным головоломкам и загадкам, которые откроют для вас новые горизонты знаний.

Итак, начнём!

Первое задание разминочное. Это головоломка «Числа в словах».

Посмотрите внимательно на словесные пирамиды. Какие числительные объединяют слова в каждой из них?

Давайте посмотрим правильный ответ.

В первой пирамиде есть буквосочетание «два»: едва, подвал, мордва.

Во второй пирамиде во всех словах есть буквосочетание «один»: родина, Бородино, смородина, аэродинамика.

В третьей пирамиде есть буквосочетание «сто»: остов, устои, восторг, пустота, блёсточка.

И наконец, в последней пирамиде есть буквосочетание «три»: штрих, стриж, устрица, витрина, интрига, сестричка.

Второе разминочное задание – «Города и страны». Разгадайте города, загаданные в ребусах. В сетку кроссворда впишите государства, столицами которых они являются.

Давайте посмотрим правильный ответ.

В первом ребусе зашифровано название «Мехико». Этот густонаселенный высокогорный город с 1821 года является столицей Мексики.

Город был основан ацтеками в 1325 году под названием Теночтитлан, что означает «место кактусовой скалы». В ходу было и второе название города – Мехиков честь ацтекского бога войны Мехитли.

Под номером два зашифровано слово «Подгорица». Этот красивый город на Балканском полуострове с 1946 года является столицей Черногории. Интересно, что некоторое время город носил название Титоград (в честь маршала Тито), но всё же ему было возвращено историческое название Подгорица.

В третьем ребусе зашифрован город «Маскат». Он расположен в живописной бухте на побережье Аравийского моря. Это древняя столица и крупнейший мегаполис Омана – старейшего независимого государства арабского мира.

С помощью четвёртого ребуса можно прочитать слово «Астана». В 1997 году этот город (под старым названием Акмола) стал столицей Республики Казахстан. Вскоре город Акмола был переименован в Астану.

В пятом ребусе зашифровано короткое слово «Вена», и это не кровеносный сосуд, а столица Австрии – государства, расположенного в Центральной Европе.

В течение многих столетий Вена была резиденцией династии Габсбургов, а во времена их правления – столицей Священной Римской империи, превратившись в культурный и политический центр Европы.

В шестом ребусе зашифрован город «Ханой». Это главный политический, административный и культурный центр Вьетнама.

История Ханоя насчитывает более тысячи лет. За это время город сменил множество названий. В XI веке он назывался Тханг-лонг – «Парящий дракон», затем Дон-гких – «Северная столица». И только в 1831 году, временно потеряв столичный статус, он получил свое нынешнее название, означающее «Город в излучине реки».

В последнем ребусе зашифрован город «Найроби». Этот самый большой город в Восточной Африке с 1963 года носит статус столицы Кении – государства в восточной Африке.

Название столицы переводится с языка суахили как «холодная вода». Такое название городу было дано из-за холодных вод реки Найроби, на берегах которой он возник. Найроби называют Мировой столицей сафари и Зелёным городом под солнцем.

Следующее задание – головоломка «Великие математики». Догадайтесь, по какому принципу стоят буквы в головоломке, и угадайте имена великих математиков древности, средневековья и нового времени.

Давайте посмотрим правильный ответ.

Чтобы получить искомые слова, необходимо выписать буквы, соответствующие нечётным числам.

Всем известно, что как наука математика зародилась в Древней Греции.

Так, автором теоремы о соотношении сторон прямоугольного треугольника выступил древнегреческий математик Пифагор. Теорема Пифагора играет важную роль в современных измерениях и технологическом оборудовании. Пифагора можно даже назвать отцом современной математики – впервые именно у него математика из практического искусства стала чистой наукой.

Основоположником геометрии называют другого древнегреческого учёного – Евклида. Его труд «Начала» считается вершиной античной математики. Он стал основой для изучения геометрии на протяжении многих веков.

«Начала» переведены на множество языков мира. По количеству переизданий «Начала» уступают только Библии.

В Средние века значительных успехов в математике достигли учёные Средней Азии.

Так, персидский философ, математик, астроном и поэт Омар Хайям разработал систематическую теорию решения кубических уравнений.

Он внёс вклад в развитие алгебры: первым дал полную классификацию всех видов уравнений и описал метод извлечения любой степени из целых чисел. Кроме того, Хайям сделал открытия в области астрономии и физики. А его ёмкие и мудрые стихи, которые называются рубаи, не потеряли своей актуальности и сегодня.

Первым крупным математиком средневековой Европы стал итальянский математик Леонардо Пизанский, более известный под прозвищем Фибоначчи.

Он изучал математику в Алжире и других арабских странах и привлёк внимание европейцев к арабским цифрам, написав «Книгу абака». В Европе арабские цифры сначала использовали только в университетах. В широкое употребление их ввели итальянские купцы, которым была нужна удобная система записи чисел.

Важнейший шаг к новой математике сделал француз Франсуа Виет. Он считается одним из основоположников современной алгебры.

Он ввел использование букв для обозначения неизвестных в уравнениях. Виет также работал над решением уравнений и внес вклад в развитие тригонометрии. Его работы заложили основу для дальнейшего развития алгебры и оказали значительное влияние на последующих математиков.

Одним из величайших математиков всех времён, «королём математиков» (за его глубокие и разнообразные достижения) считается немецкий учёный Карл Гаусс.

Он сделал значительные открытия в теории чисел, алгебре, статистике, анализе и дифференциальной геометрии. Гаусс также внёс вклад в астрономию и физику, разработав методы для расчёта орбит небесных тел.

Ещё будучи студентом, Карл Гаусс сумел построить правильный 17-угольник с помощью линейки и циркуля, чем решил проблему построения правильных многоугольников.

Это событие Гаусс посчитал столь значительным, что завещал высечь правильный семнадцатиугольник на своём надгробии.

Следующее задание – «Уголок». Выполните математические действия и вставьте недостающие числа в пустые ячейки. Обратите внимание на выделенные ячейки. Вспомните порядковый номер букв в алфавите и укажите каким словом обозначают число, представляющее собой десять в сотой степени.

Давайте посмотрим правильный ответ.

В выделенных ячейках мы видим числа 4, 4, 16, 13 и 21. Им соответствуют буквы – Г, О, Л, У.

Из этих букв можно составить слово «гугол».

Именно им обозначают число, представляющее собой десять в сотой степени. Также его можно написать в виде единицы со ста нолями.

Число гугол несоизмеримо большое. Даже атомов в известной науке части Вселенной всего 10 в восемьдесят восьмой степени.

Название крупнейшей в мире поисковой системы в интернете является искажённым написанием слова «гугол». Тем самым её основатели хотели подчеркнуть масштаб и широту информации, которую они стремились сделать доступной для пользователей.

Четвёртое задание – головоломка «Информатика».

Прочитайте афоризм Виссариона Белинского. Для этого подберите шифр к головоломке, разгадав ключевые слова.

Итак, давайте посмотрим правильный ответ.

Единица измерения количества информации, состоящая из восьми последовательных и взаимосвязанных битов – это байт.

Байт, как правило, применяется при измерении объёма информации.

Несколько предметов, обладающих общим свойством или признаком – это множество.

Отношения между каким-либо множеством и его частью можно изобразить с помощью кругов Эйлера.

Автор метода – учёный Леонард Эйлер. Он так говорил о названных его именем схемах: «круги подходят для того, чтобы облегчить наши размышления».

Чёткая последовательность действий, выполнение которой даёт какой-то заранее известный результат, называется алгоритмом. Простыми словами, это набор инструкций для конкретной задачи.

В информатике под ним понимают набор шагов, который описывается программным кодом. Одна из целей использования алгоритмов – делать код эффективнее и оптимизировать его.

Для длительного и энергонезависимого хранения программ и данных предназначена внешняя память. Также её называют долговременной памятью.

А одним из основных устройств долговременного хранения информации является жёсткий диск, или винчестер.

Жёсткие диски являются одним из самых распространённых типов памяти. Они основаны на магнитном принципе записи и могут хранить большие объёмы данных. Обычно применяются в настольных компьютерах и серверах.

Основное окно графического интерфейса операционной системы, занимающее все пространство экрана называют рабочим столом. Это инструмент для диалога пользователя с операционной системой.

Вставить в поле головоломки соответствующие буквы из ключевых слов получается афоризм

«Человек страшится только того, чего не знает, знанием побеждается всякий страх».

Это выражение подразумевает, что страх часто возникает из-за неизвестности или недостатка информации. Именно знания помогают преодолеть страх, потому что они дают ясность и уверенность в том, как действовать или реагировать в конкретной ситуации.

Перейдём к последнему заданию. Это математическая головоломка.

Прочитайте стихотворение и назовите его автора. Для этого вспомните таблицу умножения и вычислите значение выражений.

Давайте посмотрим правильный ответ. Если всё правильно посчитать таблицу задания подставить соответствующие числам буквы, то должны получиться следующие строки:

Черёмуха душистая

С весною расцвела

И ветки золотистые,

Что кудри, завила.

Это четверостишие представляет собой начало стихотворения «Черёмуха» Сергея Александровича Есенина. Это лирическое произведение относится к его раннему периоду творчества.

Стихотворение «Черёмуха» учит видеть красоту вокруг, созерцать и восхищаться окружающим миром, находить в нем волшебство.

На этом все вопросы закончились, и наше путешествие по интеллектуальному лабиринту подошло к концу.

Помните, что знания – это ключ к преодолению любых трудностей. Продолжайте развивать свои навыки и интересы.

49

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт