Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Обществознание  /  Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Часть 1  /  Экономика, её роль в жизни общества. Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов

Экономика, её роль в жизни общества. Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов

Урок 9. Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Часть 1

Что мы с вами знаем об экономике? И почему без неё невозможно представить нашу обычную жизнь? Как она связана с товарами, услугами, ресурсами и удовлетворением наших ежедневных потребностей? Ответы на эти и многие другие вопросы мы найдём в ходе нашего урока.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Экономика, её роль в жизни общества. Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов"

Слово «экономика» имеет древнегреческое происхождение. Ещё в шестом веке до нашей эры поэт Гесиод в поэме «Труды и дни» соединил два слова: «ойкос» и «номос» – «дом, хозяйство» и «знание, закон». И получилось новое слово – «экономика» – знание о том, как правильно вести домашнее хозяйство.

При этом надо помнить, что хозяйство в Древней Греции было в основном натуральным, домашним, так что экономика того периода мыслилась как домоводство, а не как народное хозяйство страны в целом.

За более чем два тысячелетия смысл термина «экономика» значительно обогатился и изменился. В это понятие теперь вкладывается гораздо больше.

Можно выделить четыре определения термина экономика.

· Во-первых, экономика – это сфера общественной жизни, связанная с хозяйственной деятельностью людей.

Предприниматели в своей повседневной экономической (хозяйственной) деятельности сталкиваются с тремя фундаментальными вопросами экономики.

· Что производить и в каком количестве? (то есть какие именно товары и услуги должны быть предложены потребителям. Например, фермер решил перераспределить свои посевные площади в пользу картофеля в связи с ростом цен на этот продукт).

· Для кого производить? (то есть кто сможет претендовать на получение произведённых товаров и услуг в свою собственность. Например, руководство часового завода решило производить дорогие часы с хорошим механизмом, ориентируясь на богатых потребителей).

· Как производить? (то есть какой из возможных способов изготовления товаров (услуг) следует применить. Например, владелец типографии закупил новое компьютеризированное полиграфическое оборудование, требующее меньше рабочих, и провёл сокращение сотрудников).

Без ответов на эти три вопроса ни у одного предпринимателя успешного бизнеса не получится.

· Во-вторых, экономика – это способ организации деятельности людей, направленной на создание и распределение благ, необходимых им для удовлетворения своих потребностей.

Рассматривая экономику как способ организации деятельности людей, необходимо знать два термина – свободные блага и экономические блага.

Свободные блага – это блага, необходимость производства и распределения которых отсутствует: их предложение так велико, что цена равна нулю. Эти блага для своего потребления не требуют отказа от других благ, поэтому могут потребляться неограниченно.

Например, эти блага могут быть предоставлены природой: чистый воздух, энергия солнца или ветра.

Экономические блага это вещи или услуги, созданные человеком: их количества недостаточно для удовлетворения потребностей людей в полной мере и может быть увеличено лишь путём затраты дополнительных ресурсов; поэтому экономические блага приходится тем или иным способом распределять (кому-то может достаться больше, а кому-то меньше).

· В-третьих, экономика – это наука об использовании разнообразных, чаще всего ограниченных, ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества.

Говоря об экономике как о науке, принято выделять микроэкономику и макроэкономику.

Микроэкономика исследует отношения между отдельными субъектами хозяйствования (потребитель, фирма, работник), их деятельность и влияние на национальную экономику.

§ цена, альтернативная стоимость, изменение спроса и предложения на отдельные товары, издержки и прибыль, маркетинг, ограниченность ресурсов, экономический выбор – всё это микроэкономика.

Макроэкономика изучает хозяйство в целом, в масштабах страны, мира.

§ экономический рост, борьба с инфляцией, безработицей, антикризисная политика – всё это макроэкономика.

· В-четвёртых, экономика – это народное хозяйство страны, региона, всего мира.

Экономика как хозяйственная система представляет собой комплекс процессов (так называемый производственный цикл), состоящих из четырёх взаимосвязанных стадий: производство, распределение, обмен и потребление. Давайте рассмотрим эти стадии подробнее.

Производство – это процесс создания товаров и услуг, необходимых для существования человека, удовлетворения его потребностей.

Товар – это продукт труда, вещь, предназначенная не для собственного потребления, а для потребления другими через обмен, куплю-продажу.

Для товара характерны следующие особенности. Во-первых, любой товар на пути от производителя к потребителю обязательно проходит через рынок.

Во-вторых, товар всегда имеет вещественную форму, например: автомобиль, куртка, телевизор, книга, хлеб и другие. Всё это конкретные продукты, которые мы в буквальном смысле можем потрогать руками.

Услуга – это результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленной на удовлетворение определённых потребностей населения и общества.

Услуги могут быть материальные и нематериальные. К материальным можно отнести: транспортные услуги, торговлю, услуги по материально-техническому обеспечению, услуги общественного питания, коммунальные услуги, бытовые услуги. К нематериальным можно отнести: образовательные услуги, услуги здравоохранения, услуги по организации досуга и развлечений.

Для услуг характерны следующие особенности. Во-первых, услуга при производстве потребляется немедленно и её нельзя накопить. Например, поездка на такси. Водитель оказывает вам услугу в конкретный промежуток времени, а время, как мы с вами знаем, скоротечно и его накопить нельзя.

Во-вторых, услуга не имеет вещественной формы. Например, мы не можем пощупать руками услугу официанта, когда он обслуживает нас в кафе или парикмахера, который делает нам стильную причёску. Мы можем видеть только конкретный результат оказания услуги, который может нам понравится или нет.

Можно выделить следующие уровни производства: индивидуальное и общественное.

· Индивидуальное производство – производство, которое осуществляется отдельным человеком (индивидом).

· Общественное производство – это процесс создания благ путём преобразования природных ресурсов для удовлетворения потребностей человека.

Так же мы можем говорить о том, что экономика как система общественного производства включает в себя:

§ материальное производство – производство вещественных благ (в отраслях промышленности, сельского хозяйства, строительства) и материальных услуг (транспортные, торговля, материально-техническое обеспечение, общественное питание, коммунальные услуги, бытовые услуги);

§ нематериальное производство – создание духовных и нравственных ценностей: нематериальных благ (идеи, теории, знания, образы) и услуг (образование, здравоохранение, туризм).

Отдельно стоит отметить, что любое производство будет эффективным, только в том случае, если оно удовлетворяет какие-то индивидуальные или общественные потребности, которые являются движущей силой экономики.

Следующая фаза производственного цикла — распределение – это стадия экономической деятельности, на которой определяются пропорции, доли участия в разделе произведённой продукции.

Конечно, если что-то вы производили продукт в одиночку, например, выращивали овощи, то с распределением сложностей не возникнет. Вы овощи вырастили, вы их и собрали, вы их и распределили. Но гораздо чаще люди производят что-то, объединяясь в коллективы. Поэтому приходится определять ту долю конечной продукции, на которую может претендовать каждый участник её производства. Каким образом это происходит, зависит от разных причин, поэтому, выделяют следующие принципы распределения:

· уравнительное распределение, когда все получают поровну;

· распределение по потребностям, когда каждый получает в соответствии со своими потребностями;

· распределение по труду, то есть в соответствии с количеством и качеством затраченного работником труда;

· распределение по вложенному капиталу.

Вложенный капитал – это капитал, вложенный в определённое дело, в бизнес, в производство, в торговлю, в научные исследования или в другие сферы экономики, хозяйства.

Например, в акционерных обществах общая сумма получаемого дохода зависит от количества акций (в данном случае капитала), которыми владеет акционер.

Итак, произведённая продукция распределена. Можно её потреблять. Поэтому в производственный цикл вклинивается ещё одна фаза – обмен – это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт.

Принято выделять натуральный обмен (бартер) и торговлю (обмен при посредничестве денег).

Например, за свою работу по сбору клубники вы получили 10 ящиков ягод. В том случае, если вы обменяете ящики с ягодами на телефон, то это будет натуральный обмен. Ну а в том случае, если вы продадите ягоды и получите определённую денежную сумму, то это уже будет являться торговлей.

И вот, наконец, когда в результате обмена мы получили те вещи, которые могут удовлетворить наши потребности, начинается фаза потребления – это стадия экономической деятельности, на которой результаты производства используются для удовлетворения личных и общественных потребностей.

Говоря простым языком, вся суть потребления сводится к использованию продукта (одежда, бытовая техника, автомобиль и так далее) или его уничтожению (продовольственные товары).

Выделение этих стадий достаточно условно, поскольку производство, распределение, обмен и потребление проникают друг в друга. Увы, человек не может удовлетворить свои потребности один раз на всю жизнь. И цикл закручивается сначала: производство – распределение – обмен –потребление – производство – распределение – обмен – потребление…

Именно поэтому мы говорим о процессе воспроизводства, непрерывно повторяющегося производственного цикла. И добавляем: общественного воспроизводства. Потому что удовлетворить свои потребности люди могут, только используя результаты труда всего общества в целом.

Здесь стоит отметить следующий момент. Потребности человека всё время растут. Как мы уже с вами знаем, для удовлетворения всевозрастающих потребностей человека и общества необходимы экономические блага. Но для того, чтобы их иметь, необходимо организовать их производство. А для этого необходимо располагать соответствующими экономическими ресурсами – это совокупность природных, социальных и интеллектуальных сил, которые могут быть использованы для создания материальных благ и оказания услуг.

Выделяют следующие виды ресурсов:

· Природные – это вещества и силы природы (земля, её недра, леса, вода, воздух).

· Материальные – это все рукотворные (то есть создание человеком) средства производства (машины, станки, оборудование, здания).

· Трудовые – это население в трудоспособном возрасте.

· Финансовые ресурсы – это денежные средства, которые общество выделяет на организацию производства.

В действительности все ресурсы используются в определённом сочетании и в соответствующих пропорциях. Более того, часть ресурсов может оказаться невостребованной, например, в период спада производства растёт безработица, так как не находят полного применения производственные мощности.

Ту часть ресурсов, которые реально вовлечены в производство экономических благ, принято называть факторами производства.

В современной экономике принято выделять следующие факторы производства: земля, капитал, труд, предпринимательские способности и информация.

· Земля – это все виды природных ресурсов, используемых в процессе производства: земля, природные ископаемые, животный и растительный мир.

· Капитал – это всё, что приносит владельцу доход.

Следует различать физический капитал (непосредственно средства производства) и финансовый капитал (денежные средства, которые могут быть инвестированы в производство).

Капитал также может быть оборотный или основной.

Оборотные капитал – расходуется за один производственный цикл, полностью входит во вновь созданный продукт, затраты на него возмещаются после реализации продукции (например, сырьё, полуфабрикаты, зарплата работникам).

Основной капитал – используется в течение ряда лет, поэтому затраты возвращаются постепенно и такой капитал приносит свою стоимость на продукт по частям (например, станки, здание, оборудование).

· Труд – человеческий фактор, рабочая сила. Это люди, способные участвовать в производстве, имеющие для этого необходимые знания и навыки, а также совокупность их умственных и физических способностей.

· Ещё одним очень важным фактором производства являются предпринимательские способности – это способности, которые необходимы для эффективной экономической деятельности: умение правильно, рационально комбинировать факторы производства, умение брать ответственность на себя, принимать решения и отвечать за них, рисковать, использовать инновации. Вспоминаем наше начало урока и те три важных вопроса, на которые должен уметь ответить любой предприниматель.

· В современной экономике всё большую роль приобретает такой фактор производства, как информация – это все те сведения, которые необходимы людям для осознанной деятельности в мире экономики.

Например, это могут быть сведения, связанные с научно-технической сферой (технологии), информация о состоянии рынка, информация о способах организации производства и так далее.

Факторы производства, как и все виды ресурсов, ограничены.

Ограниченность ресурсов ставит предел возможностям производства. То есть использование ресурсов для создания одного продукта означает отказ от производства другого. Это заставляет делать выбор: какие продукты производить, какие потребности удовлетворять в первую очередь.

Поэтому важно так организовать деятельность людей, чтобы использование ресурсов одновременно и удовлетворяло потребности людей, и осуществлялось в разумных пределах. Для регуляции этого процесса и служит экономика.

В конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы:

1. Что такое экономика и какова её роль в жизни общества?

2. Что такое товары и услуги?

3. Как связаны между собой потребности и ресурсы?

6094

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт