Религия. Искусство. Мораль

На сегодняшнем занятии нам предстоит разобраться со структурой и видами религии, её социальными функциями. Поговорить о том, какую роль в жизни человека играет искусство, а также охарактеризуем специфику моральных норм.

Религия – это мировоззрение и мироощущение, а также определяемое ими поведение людей, основанные на вере в существование сверхъестественного.

В структуру религии входят:

·        религиозное сознание;

·        религиозные отношения, включая религиозные действия;

·        религиозные организации.

Религиозное сознание состоит из двух частей:

·        идеологии – это различные религиозные идеи, догматика, богословие (теология).

·        религиозной психологии – это определённые чувства, которые испытывают верующие.

Если говорить о содержании религиозного сознания, то в него входят следующие компоненты (иногда их ещё принято называть «минимумом религии»):

·        убеждённость в реальности сакрального (духовного, священного, потустороннего) мира;

·        вера в приоритет сакрального мира по отношению к земному (для верующего главное, что происходит в сакральном мире, поскольку именно оттуда управляют миром земным);

·        признание возможности взаимосвязи (взаимодействия) между сакральным и земным миром. В большинстве религий существует наставление о том, что все поступки, совершённые человеком в его земной жизни, после его смерти, будут иметь последствие в сакральном мире. Только от самого человека зависит, куда он попадёт – в рай или ад.

Мы с вами видим, что в основе религиозного сознания лежит вера – это специфическое отношение к действительности или воображаемым объектам, когда их достоверность и истинность принимаются без доказательств.

Иногда говорят так, что вера – это знания, перешедшие в убеждение, то есть если вы верите какому-то человеку, то ему не нужно постоянно доказывать, что он вам не врёт.

Следующий элемент, который мы с вами разберём, – это религиозные отношения, к ним принято относить:

·        Религиозные нормы – это разновидность социальных норм, установленных различными вероисповеданиями и имеющих обязательное значение для исповедующих ту или иную веру.

Религиозные нормы контролируют как культовые действия, так и повседневную жизнь верующих людей. Например, как проходят определённые религиозные обряды, канонические тексты молитв, как совершаются таинства, сколько раз в день нужно молиться, какую пищу можно принимать, а какую нельзя, как правильно поститься и так далее.

·        Религиозные действия: культовые и внекультовые.

Религиозный культ — это религиозное почитание каких-либо предметов, реальных или фантастических существ, наделяемых сверхъестественными свойствами, в том числе божеств; а также совокупность обрядов, связанных с таким почитанием.

Культовые действия – это символические действия, с помощью которых верующими предпринимается попытка установить связь со сверхъестественными силами (или Богом) с целью воздействовать на них: обряды, ритуалы, таинства, молитвы и так далее. Культовые действия всегда проходят по определённому образцу, от которого отступать нельзя.

Внекультовые действия, как правило, предпринимаются верующим по своей инициативе. Они не регулируются религиозными нормами и могут осуществляться в разных формах. Такие действия бывают духовными (самоуглубление, медитация, выработка религиозных идей, сочинения богословов) и практическими (внедрение, пропаганда, защита религии).

·        Религиозные организации – это организации, образованные в целях совместного исповедания и распространения религиозного учения.

Религиозные объединения могут создаваться в форме различных религиозных организаций. Например:

Конфе́ссия (вероиспове́дание) – это особенность вероисповедания в пределах определённого религиозного учения, а также объединение верующих, придерживающихся этого вероисповедания.

Церковь – это организация верующих, в основе которой лежит единое вероучение (Символ веры – система основополагающих догматов вероучения), определяющее нормы и способы деятельности верующих, их повседневное поведение. Например, в христианстве, церкви, в исповедании употребляющие разные Символы веры образуют разные конфессии: православие, католицизм, протестантизм.

Секта – это религиозная группа, отколовшаяся от религиозного направления и выступающая как оппозиционное течение по отношению к нему.

Религий очень много: специалисты насчитывают на данный момент около тридцати тысяч религий, верований, религиозных ответвлений и сект в мире. При этом основные религии можно пересчитать на пальцах одной руки. Рассмотрим основные формы религии: исторические и современные.

Исторические формы религии:

·        Тотемизм – представление о некоем едином для людей и растений или животных предке, о родстве между человеком, животными, растениями.

·        Фетишизм – представление об особенных свойствах предметов, способных влиять на ход событий и судьбу человека, – основа для почитания талисманов, оберегов, священных реликвий.

·        Магия – система сознания, заключающаяся в вере в тайные силы и в обращении к ним с помощью заклинаний и обрядов.

·        Анимизм – одухотворение природных явлений, животных, растений, различных предметов.

Современные формы религии:

·        Теистические – основанные на вере в конкретного Бога или богов. 

·        Этические – могут не содержать понятия Бога (богов), заключаются в нормах и требованиях по отношению как к себе, так и к другим людям.

·        Политеистические – вера во множество богов.

·        Монотеистические – вера в одного Бога.

·        Родоплеменные культы – объединяют небольшое количество людей в рамках одного рода или племени.

·        Национально-государственные – это религии, сложившиеся в рамках одного народа, не распространившиеся на другие народы (например, иудаизм – это комплекс религиозных, правовых, морально-этических, философских представлений, определивших уклад жизни евреев).

·        Мировые – религии, распространившиеся среди народов различных стран.

Можно выделить следующие признаки мировых религий:

·        огромное число последователей;

·        космополитизм – не придаёт значения национальной принадлежности верующих;

·        эгалитаризм – признание всех верующих равными перед лицом Бога;

·        прозелитизм – стремление увеличить число приверженцев, активная миссионерская деятельность.

Как правило, к мировым религиям принято относить буддизм, христианство и ислам.

Функции религии

Как социальный институт религия выполняет такие функции, как:

·        Мировоззренческая: объяснение мира и смысла человеческой жизни.

·        Регулятивная: упорядочивает деятельность людей.

·        Коммуникативная: обеспечивает общение верующих с Богом (иными сверхъестественными силами) и друг с другом.

·        Интегрирующая: общее вероисповедание объединяет, способствует сохранению стабильности,

·        Дезинтегрирующая: если речь идёт об отношениях с приверженцами других конфессий.

·        Компенсаторная: восполняет ограниченность, бессилие людей, утешает, дарует духовное наслаждение (катарсис).

В зависимости от того, насколько глубоко в сознание верующих проникают религиозные верования, принято выделять несколько уровней религиозности:

·        религиозный фанатизм (крайняя приверженность вере с явной агрессией к иноверцам);

·        религиозное подвижничество;

·        умеренная религиозность;

·        ситуационное обращение к религии (соблюдение религиозных традиций без понимая их смысла);

·        атеизм (отвержение веры в существование Бога (богов)).

Российская Федерация является светским государством. Это означает, что:

·        Нет государственной религии: церковь отделена от государства, а школа от церкви.

·        Гарантируется свобода совести – естественное право человека иметь любые убеждения, в том числе и религиозные.

·        Гарантируется свобода вероисповедания – свобода исповедовать и практиковать любую религию или не исповедовать никакой, быть атеистом.

Следующая область духовной культуры, о которой мы поговорим, – это искусство – деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

Эстетика – это философская дисциплина, которая изучает отношение человека к миру на основании представлений о прекрасном и безобразном, возвышенном и низменном, а также художественную деятельность людей.

Специфика искусства заключается в выражении действительности в художественно-образной форме.

Художественный образ – это созданное автором и доступное восприятию с помощью органов чувств явление, которое выражает те или иные стороны жизни, исходя из субъективных позиций его создателя.

Формой бытия искусства является художественное произведение. В литературе это: роман, повесть, стихотворение. В живописи: картина, гравюра, шарж. В музыке: симфония, песня. В архитектуре: здание. В театральном искусстве: опера, спектакль, балет и так далее. 

Можно выделить следующие виды искусства.

·       По среде и материалу:

o    Аудиальные (звук в музыке).

o    Визуальные (линии и цвет в живописи, камень, металл и форма в скульптуре и архитектуре).

o    Словесные (художественная литература, проза, поэзия).

·       По средствам выражения:

o    Пространственные виды (пластические): ИЗО, архитектура, декоративно-прикладное, дизайн.

o    Временные виды (динамичные): литература, музыка.

o    Пространственно-временные (синтетические, зрелищные): хореография, театр, кинематограф, эстрада.

Искусство выполняет ряд общественных функций:

·         Эстетическая – формирует эстетические вкусы и потребности человека, стремление к красоте и к творчеству по законам красоты.

·         Общественно-преобразующая – призвана давать личности мировоззренческую ориентацию и преобразовывать общество в направлении идеала (по законам красоты).

·         Гедонистическая – способность произведений искусства доставлять наслаждение.

·         Компенсаторная – восстанавливает в сфере духа гармонию, утраченную человеком, способствует восстановлению психического равновесия личности.

·         Познавательная – даёт особое знание мира (познание мира в образной форме).

·         Предвосхищения событий – предупреждает об общественном неблагополучии, прогнозируя последствия научных открытий или социальных преобразований.

·         Коммуникативная – способствует духовному общению людей.

·         Воспитательная – формирует представление о должном положении вещей, чувства и мысли людей.

·         Внушения ценностей – подсознательно сообщает человеку определённые идеи и смыслы.

И последний вопрос, который мы с вами сегодня разберём, – мораль.

Мораль – это система норм и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлениях о добре и зле, о должных и недолжных поступках.

Мораль как форма общественного сознания имеет свои категории и ценности, с помощью которых передаются основные нравственные идеи.

К ним относятся:

·         Добро – то, что полезно людям и способствует самораскрытию и самореализации человека.

·         Зло – понятие, противоположное добру; то, что разрушает благо.

·         Долг – принятая личностью необходимость подчиняться общественному правилу или предписанию; нравственная обязанность человека, воспринимаемая как внутренняя необходимость.

·         Совесть – способность человека критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных норм; способность к внутренней регуляции на основе представлений о добре и долге.

·         Нравственность – внутренние духовные ценности, которые определяют действия и устремления человека, образ его мышления.

·         Нравственные ценности. Ценность – значимость, которую предмет или явление имеет для нас.

·         Нравственные нормы – определяют, как человек должен вести себя по отношению обществу, другим людям, самому себе.

Среди нравственных норм есть общечеловеческие нормы – «не убий», «не укради», «не лги» – обеспечивают выживание человеческого коллектива.

·         Нравственные качества – вежливость, порядочность, честность, справедливость, мужество, мудрость – черты личности, отражающие полярность морального мира.

·         Нравственные принципы – стратегическая установка человека в его отношении с людьми.

·         Нравственный идеал – целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая его наиболее разумным, полезным, красивым.

Рассмотрим социальную роль морали, то есть основные её функции:

·         Гуманизирующая (ценностно-ориентационная): утверждает человеческое в человеке, формирует стремление к самосовершенствованию.

·         Познавательная – выработка критериев нравственного поведения, познание добра и зла.

·         Регулятивная – регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни.

·         Воспитательная (мотивационная): формирует императив нравственного поведения.

·         Координационная: обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах.

В конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы.

1.    Что такое религия?

2.    Что такое искусство?

3.    Что такое мораль?