Меню
Видеоучебник

Как сформировать и донести идею

Урок 6. Софт скиллз. Необходимые навыки школьника

Урок знакомит со способами формирования идеи и её успешного представления аудитории. Рассказ сопровождается примерами и пояснениями.

Конспект урока "Как сформировать и донести идею"

Когда мы сталкиваемся с чем-то интересным, возникает вопрос: «почему не я это придумал?». Это может хорошая литературная история, логотип компании или даже изобретение, которое вы проходите на уроке физике. Кроме таланта в той или иной сфере важно ещё одно умение — формировать идеи.

Сооснователь соцсети Twitter Джек Дорси рассказывал, как появилось её название. Во время мозгового штурма они с командой остановились на слове twitch — рывок. Потому что телефон дергается и вибрирует, когда приходят уведомления. Но в целом они не видели это названием бренда и стали искать в словаре похожие слова. Так обнаружили twitter (щебетать), которое идеально подошло под концепцию социальной сети. К тому же одно из определений слова — поток короткой неважной информации.

Название российской нефтяной компании «Лукоил» — это комбинированная аббревиатура. Первые три буквы — от названия городов, где добывают нефть (Лангепас, Урай, Когалым). А oil в переводе с английского «нефть».

В ходе занятия вы узнаете о том, как сформировать идею и успешно донести её до окружающих.

Первый шаг на пути к хорошей идее — признать, что вы способны её придумать. Если же вы уверены, что вы не творческий человек, то никогда и ничего не придумаете.

Познакомимся с некоторыми способами формирования идей.

В первую очередь, будьте открыты всему новому. Нас постоянно окружает самая разная информация, которая наполнена идеями, необходимо только правильно ею пользоваться. Постоянно просматривайте информационные источники: газеты, интернет-ресурсы, обучающие видеоролики.

Устанавливайте себе сроки. Только представьте, за всю свою жизнь Томас Эдисон запатентовал более тысячи изобретений! Он ежедневно упражнял свой ум и был открыт для всего нового. Каждые 10 дней он изобретал что-то небольшое, а каждые полгода — что-то выдающееся.

Попробуйте каждый день придумывать по две новые идеи. Естественно, какие-то из этих мыслей покажутся вам странными или окажется, что они уже существуют. Но только представьте, сколько новых идей вы сможете взять на вооружение!

Даже если над первыми идеями вы будете думать неделю, то потом мысли сами будут вертеться у вас в голове, генерируя всё новые и новые идеи.

Экспериментируйте. Сначала это покажется немного странным, но потом вы поймёте всю пользу своих действий. Придумывая нестандартные способы применения привычных вещей, вы тренируете свой ум и делаете его более гибким. Например, возьмите простой карандаш и придумайте минимум 10 способов его применения.

Ищите смысл во всём. Для развития креативности и формирования идей важно видеть смысл даже в бессмысленных вещах. Попробуйте ещё одно упражнение: возьмите 10 любых слов, пришедших к вам в голову, и попробуйте составить из них понятное предложение. Тренироваться можете сколько угодно.

Записывайте свои идеи. Заведите специальный блокнот, в который вы будете записывать все возникающие у вас идеи. Через какое-то время обязательно увидите связь между придуманными вами идеями.

Разгадывайте загадки и головоломки. Они хорошо развивают наш мозг и помогают нестандартно мыслить. Именно поэтому чаще разгадывайте ребусы и всевозможные шарады.

Давайте попробуем разгадать загадку.

У вас есть три экземпляра песочных часов. Каждые часы можно использовать только раз. Как только вы их переворачиваете, обратное движение песка невозможно из-за особого клапана в центре.

Каждый из трёх экземпляров часов рассчитан на разное время пересыпания песка.

Первые песочные часы пересыпаются за 1 минуту.

Вторые — за 4 минуты.

Третьи — за 7 минут.

Вам нужно измерить определённое время — 10 минут. Как сделать это с точностью до минуты, используя только три имеющихся экземпляра песочных часов?

А теперь узнаем ответ.

Переверните одновременно все часы — на 1, 4 и 7 минут. Когда в часах на 1 минуту песок пересыплется до конца, переверните часы на 4 минуты: у этих часов будет пауза, так как песок не может сыпаться в обратную сторону, значит, в них останется песка на 3 минуты.

Когда полностью пересыплется песок в часах на 7 минут, снова переверните часы на 4 минуты и дайте оставшемуся в них песку досыпаться до конца: он будет сыпаться ещё 3 минуты. Общее время — 10 минут.

Итак, у вас есть идея. Теперь необходимо донести её до окружающих, чтобы они в неё поверили и захотели помочь вам с воплощением этой идеи. Помните о том, что средняя продолжительность концентрации человека составляет всего 8 секунд. А если слушатель отвлёкся от вашей речи, то ему необходимо примерно 23 минуты, чтобы снова восстановить внимание. Поэтому, когда вы что-то объясняете, старайтесь говорить по существу.

Люди теряют терпение, когда они слишком долго пытаются понять, что вы говорите. Пространные рассуждения могут показаться признаком нерешительности и лишить вас как лидера доверия и уважения. Если вы не можете донести свою идею в концентрированном виде и постоянно распыляетесь по мелочам, то вы похожи на человека, который что-то шепчет во время шумного концерта.

Ещё одна сложность — это так называемое «Проклятие знания». Вы, обладая специфическими знаниями, думаете, что у всех вокруг такой же уровень. Но это не всегда так, даже правильнее сказать: «Всегда не так». Поэтому старайтесь быть максимально понятным и не используйте специфических слов, чтобы казаться умнее.

А теперь давайте подробно рассмотрим, как вам быть убедительным во время рассказа о вашей идее.

Готовьтесь заранее. Без подготовки вам не удастся высказаться кратко. Сделайте записи для себя, соберитесь с мыслями и выделите те пункты, по которым вы хотите высказаться. Будет полезным продумать вопросы, которые вам могут занять. Если вы будете готовы к вопросам, ваши ответы будут чёткими и понятными.

Подготовьте раздаточные материалы или презентацию. Сопроводите ваш рассказ картинками-примерами, схемами и таблицами. Это поможет не только лучше понять ваш рассказ, но и вы не будете отвлекаться на посторонние темы.

Используйте фразы-мостики и фразы-маркеры, чтобы выделить свои идеи. Поставить маркер-флажок — это то же самое, что прикрепить флаг к земле или помахать им в воздухе, как бы говоря: «Обратите внимание — это важно!» Тогда как мостик помогает вам перейти от одной идеи к другой.

Примерами фраз-маркеров могут быть:

Все сводится к...

Дело в том, что…

Фразы-мостики это:

Мне сложно судить о ____, но я точно могу сказать, что...

При всей значимости ____, важно помнить также, что...

Задавайте вопросы. Часто умение говорить кратко сводится к тому, чтобы не говорить ничего вообще! Сначала вам нужно научиться слушать. В частности, задавайте много открытых вопросов. Например:

Что вы думаете о том, что сейчас услышали?

Что вы бы добавили или изменили?

Каковы ваши впечатления от этой идеи?

Что для вас остаётся непонятным?

Нет ничего страшного в том, что вашу идею сразу не примут. Билл Гейтс говорил своим сотрудникам что если никто не смеялся хотя бы над одной из их идей, они, возможно, недостаточно творчески подходят к работе.

Обычно в Голливуде сценаристам даётся 3—5 минут для презентации своей идеи, но продюсерам достаточно всего 45 секунд, чтобы понять хотят они инвестировать в съёмки фильма или нет. Как правило, продюсеры обращают внимание на логлайн — краткое описание, состоящее из одного или двух предложений, которое объясняет, о чем будет идти речь в картине.

Например, логлайн к «Пиратам Карибского моря» звучал так: Кузнец, спасая свою возлюбленную — дочь мэра, связывается с пиратом, враги которого бессмертны.

Логлайн для «Короля льва»: Из-за интриг дяди, маленький львёнок становится причиной смерти своего отца — короля льва. Скрывая позор, львёнок сбегает из племени. Но повзрослев, будущий король саванны узнает правду и решает вернуться, чтобы восстановить справедливость.

Давайте представим себя сценаристами. Вспомните свой любимый фильм или тот, который вы недавно смотрели, и попробуйте кратко и, главное, интересно, рассказать его содержание.

Вы можете усложнить упражнение. Придумайте собственную историю и опишите её в нескольких предложениях, чтобы заинтересовать других.

Давайте подведём итоги.

Первый шаг на пути к хорошей идее — признать, что вы способны её придумать.

Чтобы придумать идею, ставьте себе сроки, экспериментируйте и обязательно записывайте всё, что приходит в голову.

Во время выступления со своей идеей перед аудиторией старайтесь говорить кратко, но ёмко и понятно.

Сопровождайте своё выступление картинками-примерами, схемами и таблицами.

59

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт