Меню
Видеоучебник

Классификация профессий. Человек – природа

Урок 5. Профориентация для классных руководителей 8–11 классы

В уроке даётся подробная характеристика и классификация профессий типа «человек – природа». Приводятся требования и противопоказания к работе в профессиях данного типа. Приведены примеры профессий типа «человек – природа», некоторые из которых рассмотрены детально. В конце урока приводится задание на моделирование своей будущей профессии.

Доступ к видеоуроку ограничен


Конспект урока "Классификация профессий. Человек – природа"

Не только человек на планете Земля обладает продвинутой системой общения. Считается, что дельфины для общения между собой также используют своеобразный язык.

Он весьма сложен и даёт возможность этим млекопитающим передавать информацию. Люди давно и всё ещё безуспешно пытаются расшифровать язык дельфинов. Этим занимаются специалисты узкого профиля, как, например, этологи и зоопсихологи.

Зоопсихологи специализируются на поведении животных, в то время как этологи изучают поведение животных в естественных условиях. Это профессии, относящиеся к типу «человек – природа».

Далее мы подробнее рассмотрим общие характеристики профессий типа «человек – природа»; узнаем требования и противопоказания к работе в профессиях типа «человек-природа»; назовём классификации профессий «человек – природа»; а также рассмотрим некоторые из профессий.

К типу «человек – природа» относятся профессиисвязанные с жи­вой и неживой природой. Среди профессий этого типа можно выделить профессии, предметом труда которых являются: растительные организмы; животные организмы; микроорганизмы; среда существования живых организмов (земля, вода, атмосфера, полезные ископаемые); биологические процессы.

Конечно, это не значит, что специалисты этого типа профессий не связаны с техникой, но для них она выступает средством, а не основным предметом труда.

Люди данного типа должны знать весь технологический цикл процесса, быть способными организовать наблюдение и обслуживание различных механизмов.

В их деятельности важное значение имеют элементы умственного труда, потому что специфика работы становится более инженерно-технически направленной.

Следовательно, люди профессии человек-природа должны обладать глубокими и тонкими знаниями особенностей развития живых организмов и в то же время уметь управлять современной техникой.

Исходя из вышесказанного, специалисты в области профессий «человек – природа» используют следующие орудия труда: ручные; механические; автоматизированное оборудование.

Разнообразны и условия труда специалистов профессий «человек – природа»: в помещениях с микроклиматом бытового типа; на открытом воздухе; производственные; экстремальные; требующие повышен­ной моральной ответственности.

Специалисты в области профессий «человек – природа» выполняют такие виды деятельности, как: изучение, наблюдение и воздействие на объекты неживой природы (геолог, геодезист, метеоролог, эколог); изучение, исследование, анализ состояния, условий жизни животных, а также растительных или микроорганизмов (зоотехник, агроном, микробиолог, гидробиолог, агрохимик, фитопатолог); выращивание растений, уход за животными (лесовод, полевод, цветовод, овощевод, птицевод, животновод, садовод, пчеловод); лечение и профилактика заболеваний растений и животных (ветеринар, врач карантинной службы).

Профессии типа «человек – природа» предъявляют к человеку такие психологические требования, как: любовь к животным и растениям; развитое воображение; наглядно-образное мышление; хорошая зрительная память; наблюдательность; аккуратность и бережность; инициатива и самостоятельность в решении конкретных трудовых задач; способность предвидеть и оценивать изменчивые природные факторы; терпение и настойчивость; физическая выносливость и терпеливость к недостатку комфорта; усидчивость; высокая работоспособность.

Также есть профессии типа «человек – природа», которые, кроме прочего, обязательно требуют художественных склонностей и творческого подхода. Например, труд флористов или озеленителей.

Противопоказаниями к деятельности профессий «человек – природа» являются: слабое здоровье, серьёзные дефекты зрения, недостаточное физическое развитие, отсутствие интереса и обходительного отношения к живой природе.

Профессии типа «человек – природа» составляют довольно значительную группу. В неё входят такие профессии, требующие различной подготовки: профессии, требующие практического мастерства, основы которого приобретаются в профессиональных технических училищах (машинист трактора широкого профиля, животновод, мастер машинного доения, плодоовощевод); профессии, требующие особой теоретической подготовки, которая приобретается как в средне-специальных учебных заведениях (техник-лесовод, зоотехник, флорист), так и в высших (ветеринар, ветфельдшер, агроном, зооинженер).

В зависимости от целей трудовой деятельности профессии типа «человек – природа» подразделяются на: гностические, преобразующие и изыскательские.

Гностические профессии типа «человек – природа» связаны с распознанием, определением, оценкой, разбирательством, проверкой, контролем.

Среди них в зависимости от условий труда выделяют следующие профессии: бытовые условия (биохимик, лаборант химического анализа, лаборант-аналитик, лаборант-микробиолог, лаборант-радиометрист, лаборант-семеновод, лаборант-эколог); работа на открытом воздухе (инженер лесного хозяйства); производственные условия (ботаник, ветеринарный врач, вирусолог, ихтиолог); экстремальные условия (учёный-исследователь в естественных условиях).

Профессии преобразующего класса типа «человек – природа» связаны с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием.

Среди них в зависимости от условий труда выделяют следующие профессии: работа на открытом воздухе (пчеловод, семеновод, овощевод, цветовод-декоратор); производственные условия (ветеринарный фельдшер, кроликовод, дояр, птицевод, зооинженер, приёмщик яиц, оператор в производстве закваски, оператор выращивания дрожжей, аппаратчик обработки крови); экстремальные условия (дрессировщик дельфинов).

Профессии изыскательского класса связаны с изобретениями, поиском нестандартных решений и общих результатов, созданием образцов и новых вариантов.

Среди них в зависимости от условий труда выделяют следующие профессии: бытовые условия (учёный-исследователь); работа на открытом воздухе (лесничий, охотник, агроном, почвовед); производственные условия (мастер сельскохозяйственного производства, эколог); экстремальные условия (инженер-геолог, инженер-геофизик, инженер-геохимик, инженер-гидрогеолог).

Большинство специалистов, занятых в области профессий «человек – природа», трудятся в сельском хозяйстве, которое является одной из наиважнейших отраслей народного хозяйства.

В профессиях сельского хозяйства практической направленности на сегодняшний день техника планомерно вытесняет ручной труд.

Это значит, что работникам сельского хозяйства необходимо знать не только зоотехнику либо агротехнику, правила ухода за животными и растениями, но и отлично разбираться в сельскохозяйственной технике.

Профессии типа «человек – природа» сельскохозяйственной направленности можно разделить на три больших подтипа: профессии, труд в которых направлен на растительные организмы (почвовед, семеновод, овощевод, агроном, цветовод-декоратор); профессии, труд в которых направлен на животные организмы (ветеринар, дояр, зоолаборант питомника, пчеловод, животновод, приёмщик яиц); профессии, труд в которых связан с микроорганизмами (лаборант химико-бактериологического анализа, оператор в производстве заквасок, вирусолог, оператор выращивания дрожжей, аппаратчик обработки крови).

Работа, относящаяся к сельскому хозяйству, требует от специалистов постоянного принятия решений.

Давайте подробнее познакомимся с особенностями некоторых профессий типа «человек – природа».

Начнём с категории изучение, наблюдение и воздействие на объекты неживой природы. Представителями этой группы профессий являются метеорологи.

Метеоролог изучает атмосферу. Он занимается: сбором и систематизацией сведений об атмосферных процессах, анализом и обработкой результатов наблюдений, составлением прогнозов погоды, наблюдением и контролем за уровнем загрязнения атмосферы, предсказанием стихийных бедствий.

Вся гидрометеослужба работает круглосуточно. Сотрудники метеослужбы делают уточнения к прогнозам погоды, составляют штормовые предупреждения. Задача метеоролога – вовремя предусмотреть изменения погоды и заблаговременно предупредить об опасном гидрометеорологическом явлении все заинтересованные службы.

Метеоролог должен знать: основные закономерности явлений и процессов, протекающих в атмосфере, речных системах и океане; существующие стандартные базы данных, методы подготовки и обобщения режимной информации, создания специализированных баз данных; методы оценки влияния погоды на производственную деятельность в сельском хозяйстве и на транспорте; методы обеспечения гидрометеорологической информацией государственных учреждений и коммерческих структур, зависящих от погоды и климата.

Метеоролог должен обладать такими профессионально важными качествами, как: хорошая память; острое зрение; скрупулёзность; точность; наблюдательность; неприхотливость; аналитические способности; склонность к исследовательской деятельности; физическая выносливость; аккуратность; готовность к разъездам и отсутствию комфорта.

Но у этой профессии есть много медицинских противопоказаний. Среди них: инфекционные и кожные заболевания; психические и нервные заболевания; плохие зрение и слух; нарушение функций опорно-двигательного аппарата.

Профессию «метеоролог» можно получить в высших учебных заведениях.

Метеорологи могут найти применение своим профессиональным навыкам на метеорологических станциях, в научно-исследовательских центрах. Они становятся незаменимыми работниками в компаниях, занимающихся созданием прогнозов для авиации, судоходства, строительства, сельского хозяйства.

Человек с древности занимался возделыванием земли. Он отслеживал зависимость факторов погоды на качество урожая. Сегодня изучением сельскохозяйственного производства занимается агрономия, а специалист этой сферы деятельности называется агрономом.

Всё это необходимо специалисту для получения высококачественного урожая.

Работа агронома – это последовательный труд с элементами прогнозирования. Она начинается с составления плана о посадочных мероприятиях, закупке семян и удобрений. Далее специалист организует работу по подготовке почвы, контролирует посев и удобрение полевых культур. Кроме того, итог работы агронома определяет его деятельность по борьбе с вредителями, болезнями растений. Во время уборочной кампании он отслеживает сбор, транспортировку урожая к местам хранения. В заключение проделанной сезонной работы агроном подготавливает документацию и отчёты о проделанной работе.

Агроном может добиться карьерного роста в научно-методической деятельности. Здесь он может заниматься разработкой специализированной литературы, например, в области селекции. Также специалист может подняться по карьерной лестнице путём получения административных должностей. Это может быть должность старшего агронома или директора сельхозпредприятия.

Агроном должен обладать такими профессионально важными качествами, как: аналитический ум; оперативная и долговременная память; наблюдательность; развитый глазомер; чувство ответственности.

Медицинскими противопоказаниями для тех, кто захочет заниматься этой областью сельского хозяйства, будут: выраженные заболевания органов зрения; кожные заболевания; аллергические реакции на пыльцу, ядохимикаты, удобрения; ревматизм; хронический бронхит; нервные психические расстройства; низкая физическая выносливость; неустойчивость к простудным заболеваниям.

Профессию агронома можно получить как в средне-специальном, так и в высшем учебном заведении.

Получив профильное образование, агроном может трудоустроиться в сельскохозяйственные комплексы, фермерские хозяйства, научно-исследовательские институты, образовательные учреждения.

С давних времён человек приступил и к одомашниванию диких животных. Это был непростой труд, требующий постоянного ухода и внимания. В настоящее время существует специальная наука – ветеринарная медицина, которая занимается болезнями животных. А специалисты, работающие в этой области, соответственно, называются ветеринарами.

Деятельность ветеринара представляет собой лечение и профилактику болезней животных, медицинские и косметические процедуры (например, операции), ветеринарно-санитарный контроль.

Работа ветеринара может проходить как в предоставлении консультаций в клиниках или лабораториях, так и вне помещения при выездах в хозяйство, на ферму. В процессе работы специалист использует медицинские инструменты, лекарственные препараты и химические реактивы.

Ветеринар должен знать: порядок осмотра животных; причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики болезней животных; список ветеринарных препаратов и средств по уходу за животными.

Профессионально важные качества ветеринара: наблюдательность; хорошая память; логическое мышление; терпение; быстрая реакция, оперативность, осторожность, стрессоустойчивость, доброжелательное отношение к животным.

Кроме того, ветврач должен обладать обширными познаниями в области повадок животных и птиц, как домашних, так и диких.

Противопоказаниями к работе ветеринаром будут: аллергия на животных и лекарства; физические недостатки, мешающие проведению осмотров и процедур. Профессию «ветеринарный врач» можно получить как в средне-специальном, так и в высшем учебном заведении.

Обратите внимание на таблицу. Прочитайте признаки профессий и выделите из них те, которые вам могли бы быть интересны (1–2 варианта в каждой ячейке таблицы).

Далее из каждой выбранной вами группы запишите самые привлекательные для вас цели, предметы, средства и условия труда.

Если вы уже выбрали профессию, подумайте, соответствует ли она этим характеристикам. Если нет – попробуйте смоделировать её по этим признакам.

Подводя итоги типовой классификации профессий, запомните, что почти каждая профессия имеет несколько признаков. Поэтому при выборе профессии главное – выделить для себя предпочитаемые основные и второстепенные признаки. При выборе профессии типа «Человек – природа» очень важно понимать, что людей этих профессий объединяет не созерцательная, а деятельная любовь к природе. Чтобы быть успешным в этой деятельности необходимо быть сильным и выносливым, заботливым и терпеливым, не бояться трудностей и не ждать быстрых результатов.

159

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт