На русский язык слово психология можно перевести как наука о душе. Этот термин появился в XVI веке благодаря немецкому философу Рудольфу Гоклениусу, который так назвал свою небольшую работу о богословских исследованиях души.
В наши дни принято говорить о том, что понятие психологии имеет несколько значений. В одном случае оно употребляется для обозначения науки, которая изучает психику человека на основе взаимодействия людей с окружающей средой.
В другом означает психология означит нечто житейское, присущее нашей обыденной жизни. Поэтому каждый человек в той или иной степени знакомится с психологией задолго до систематического её изучения как науки.
Например, в процессе живого общения каждый человек постигает многие психологические законы. Так, каждый из нас уже с детства умеет «читать» по внешним проявлениям – мимике, жестам, голосу, особенностям поведения – эмоциональное состояние другого человека. Следовательно, каждый человек в определённой степени является психологом, поскольку жить в обществе, не имея необходимых психологических знаний и навыков, практически невозможно.
Ну, а мы поговорим с вами о психологии как о науке. Если рассмотреть вопрос о том, что изучает психология, более основательно, то можно сказать, что психологию интересует четыре группы явлений, то есть то, что можно наблюдать и воспринимать.
Первая группа. Психические явления – это явления «внутреннего мира человека», то есть всё то, что знает каждый из личного опыта, различные мысли, чувства и воспоминания. Главная особенность психических явлений состоит в том, что они доступны только тому человеку, который их приживает, и не доступны другим людям, даже самым близким.
Вторая группа. Явления поведения – это реакции, действия, движения, поступки человека (или животного), которые можно наблюдать со стороны и фиксировать с помощью приборов в рамках эксперимента.
Третья группа. Физиологические процессы в организме, представляющие собой сложную и взаимосвязанную систему биологических процессов, которые обеспечивают нормальное функционирование органов и систем организма. Физиологические процессы в организме включают в себя множество разнообразных процессов, начиная от обмена веществ и кровообращения и заканчивая дыханием и пищеварением.
Все физиологические процессы в организме так или иначе связаны с психическими процессами. Например, бледность кожи при плохом самочувствии или слёзы при сильном эмоциональном переживании.
Четвёртая группа. Продукты деятельности человека, которые составляют мир материальной и духовной культуры.
· Материальная культура – это искусственно сотворённый человеком предметный мир: орудия труда, жильё, хозяйственные постройки, оружие, одежда, окружения, а также культурные растения и домашние животные.
· Духовная культура – это совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению. Духовные ценности культуры отражаются в сферах искусства, философии, науки, религии, морали и прочих.
Таким образом мы можем говорить о том, что в поле внимания психологии попадают межличностные отношения, реакции на те или иные события в жизни человека или группы людей, последствия взаимодействия с объектами окружающей среды и так далее, а говоря простыми словами, психология изучает всё, что заставляет человека мыслить и испытывать эмоции.
Говоря об определении психологии, мы упомянули ещё один очень важный термин – психика.
Под психикой человека, как правило, принято понимать его духовный внутренний мир: потребности, интересы, желания, влечения, установки, оценочные суждения, отношения, переживания, знания, умения, навыки поведения и деятельности.
Психика выполняет две основные функции. Во-первых, это получение информации о структуре и свойствах окружающей среды, а во-вторых, управление поведением человека на основе этой информации.
Согласитесь, что поведение человека отличается от поведения животных: человек не находит в окружающей среде предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей, не приспосабливается к окружающей среде, а напротив, в ходе своей деятельности создаёт, производит нужные ему предметы и меняет окружающую среду
в своих интересах.
Например, если животное для того, что укрыться от непогоды, может использовать уже созданное природой укрытие, то человек, используя в том числе и различные природные материалы, преобразует их и построит себе дом.
Цели трудовой деятельности человека не заданы биологически, человек создаёт и проектирует свою будущую деятельность самостоятельно. Кроме того, любая деятельность человека носит общественный характер, а это значит, что её цели необходимо сообщать другим людям. Для решения этих задач возникает особая, специфическая форма психики, которая называется сознанием.
Сознание – это свойство человеческого мозга, позволяющее ему обобщённо отражать, воспринимать окружающий мир и реагировать на происходящие события.
Например,
когда человек упал в обморок и находится в коме, про него принято говорить, что
он «без сознания».
Ключевыми особенностями сознания являются, во-первых, то, что человек знает о
содержании своего сознания, своих мыслях, чувствах, и может рассказать о них
или дать отчёт, а во-вторых, отражение мира в сознании происходит в устойчивых,
общественно выбранных формах. Например, в значении слов, терминов и понятий.
Таким образом, мы можем говорить о том, что психология изучает психику человека как систему управления взаимодействия организма с окружающим миром.
Также мы можем говорить и о том, что что в структуре психологии можно выделить ряд компонентов, которые можно разделить на следующие группы: психические образования, психические процессы, психофизиологические состояния и психофизические свойства человека.
· Психические образования – это чувственные образы, понятия и смыслы.
· Психические процессы – это познавательные процессы, такие как ощущение, восприятие, внимание, память, воображение, мышление и мотивационные процессы, такие как эмоции, мотивация, различные волевые процессы.
· Психофизиологические состояния – сон, бодрствование, усталость, стресс.
· Психофизические свойства человека – темперамент, характер и способности.
Как наука психология обладает и целым рядом интересных особенностей, таких как:
· Психология
– это наука о самом сложном из всего, что только известно человечеству, поэтому
неудивительно, что сама она тоже может быть очень сложна, а её достижения могут
казаться незначительными.
Согласитесь, что многие считают, что одно дело изобрести и построить адронный коллайдер, который
позволит раскрыть тайну происхождение нашей вселенной, а совершенно другое
разбираться в том, как утроены какие-то там человеческие эмоции и потребности,
подумаешь, не велика наука.
· В психологических исследованиях может совпадать объект и субъект познания.
Объект познания – это то, на что направлена познавательная активность субъекта: человек, животное, явление природы, гипотеза или любой реально существующий объект.
Субъект познания – это активно осуществляющий познавательную деятельность производитель знания. Субъектом познания является, прежде всего, личность. Именно она непосредственно наделена способностью познавать.
Например, человечество с помощью своего мышления пытается изучить само же мышление, то есть понять само себя.
· Психология – это очень важная наука для развития человечества, поскольку изучить, понять какие-либо явления означает также овладеть ими, научится ими управлять, а значит, благодаря психологии человек может научиться управлять собой, своим поведением и сознанием, мышлением памятью и так далее.
· Психология развивается на стыке гуманитарных и естественных наук и полностью не относится ни к тем, ни к другим. В современной психологии очень много философских теорий, которые очень трудно проверить на практике. К числу традиционных междисциплинарных проблем, в данном случае философско-психологических, относятся проблемы сущности и происхождения человеческого сознания, природы высших форм человеческого мышления, влияния общества на личность и личности на общество, методологические проблемы психологии и другие.
В то же время практикующие психологи применяют в своей работе метод эксперимента и современный математический аппарат. Более того, к числу создателей математической статистики принадлежат психологи: Фрэнсис Гальтон, Чарльз Эдвард Спирмен, Луис Леон Тёрстоун, Рэймонд Бернард Кэттелл и Ганс Юрген Айзенк.
· Современная психология не имеет какой-либо одной общепризнанной теории, общепринятой формулировки своего предмета, задач и методов. Она существует в виде множества научных школ и направлений, которые зачастую значительно отличаются своими взглядами.
Можно выделить три основные отрасли психологии: фундаментальную, прикладную и практическую психологию. Давайте познакомился с ними более подробно.
Фундаментальная психология – выявляет факты, механизмы и законы психической деятельности. Фундаментальные отрасли психологии ставят своей целью получения научных психологических знаний самих по себе.
К ним относятся:
· Общая психология, которая изучает основные, наиболее общие закономерности психической деятельности и поведения человека. В состав общей психологии входят:
· Психология познавательных процессов (ощущения и восприятия, мышления, внимания, памяти). Она изучает, как человек познаёт окружающий мир, как он мыслит и запоминает информацию.
· Психология мотиваций и эмоций – изучает, что и почему движет человеком, почему люди поступают так или иначе, как устроены и как возникают у человека различные чувства, желания и переживания.
· Зоопсихология – изучает закономерности психической деятельности и поведения животных.
· Психология личности – изучает основные принципы организации и развития личности человека, его самосознания, системы ценностей и самоопределения.
· Дифференциальная психология (или психология индивидуальных различий) – изучает психологические качества и особенности, которыми люди отличаются друг от друга, например такие, как темперамент, характер и способности.
· Возрастная психология и психология развития – изучают закономерности психического развития человека, особенности психической деятельности и поведения людей разного возраста (детей, подростков, взрослых и стариков).
· Социальная психология – изучает особенности поведения людей и психических процессов, которые связаны с общественной жизнью человека: закономерности общения, взаимодействия, взаимного влияния людей в группах и динамику отношений между людьми.
· Психофизиология – изучает связи психических процессов с физиологическими, прежде всего, с нервными процессами в головном мозге, и пытается найти ответ на очень важны вопрос: каким образом мозг производит психическую деятельность?
· Клиническая психология – изучает закономерности психических процессов и поведения человека при их нарушениях. Например, при локальных поражениях головного мозга или различных психических заболеваниях.
Прикладная психология изучает различные
психические явления в естественных условиях, с опорой на фундаментальную
психологию.
Прикладные отрасли психологии направлены не только на получение новых знаний,
но и на использование их для усовершенствования различных областей человеческой
деятельности, и выделяются в соответствии с этими областями: педагогическая
психология, психология труда, инженерная психология, психология управления,
юридическая психология, экономическая психология, военная психология, экономическая
психология, спортивная психология, семейная психология и многие другие.
Практическая психология – это применение психологических знаний на практике.
К практической психологии относится:
· Психотерапия – это целенаправленное воздействие на человека психологическими методами, в основном с помощью речи, для достижения лечебного результата.
· Психологическое консультирование – это оказание здоровому, без психологических отклонений, человеку психологической помощи в решении каких-либо проблем.
· Психологический тренинг – это активное обучение навыкам поведения или целенаправленная организация ситуации, которые способствуют развитию личности человека.
· Психодиагностика – это разработка и использование психологических методов для измерения и оценки различных психологических свойств человека. Например, с целью профессионального отбора, при будущем трудоустройстве.
Как вы могли увидеть, психология имеет не только теоретическое, но и большое практическое значение, поскольку знание основ психологи помогает успешно решать практические вопросы в самых различных областях человеческой деятельности.
В конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы.
1. Что такое психология?
2. Какие явления изучает психология?
3. Что такое психика и сознание?
4. Каковы основные задачи психологии и какие отрасли психологии их решают?