Тест по теме «Обособленные обстоятельства»

Морозова К.Н.

13.04.2020. Тест. Русский язык, 8 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Проверить знания учащихся по нахождению обособленных обстоятельств и их выделению

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

1. Найди предложение, в котором необходимо обособить обстоятельство

Варианты ответов

1) Выполняли они свою работу спустя рукава
2) Он постоял несколько минут молча.
3) Несмотря на усталость путешественники отправились в путь.
4) Ленивый сидя спит, лёжа работает.

Вопрос 2

2. Найдите предложения, в которых неправильно обособлен деепричастный оборот.

Варианты ответов

1) Мир осинам, что раскинув ветки, загляделись в розовую водь.
2) Напившись чаю, перед рассветом я выходил на охоту.
3) В окно весело играя, заглядывал юный солнечный луч.
4) Вон, покинув звездный хоровод, на трубе сидит звезда-красавица.

Вопрос 3

3. Укажите предложение, в котором не нужно обособлять одиночное деепричастие (знаки препинания не расставлены).

Варианты ответов

1) Прощаясь молодые люди раскланивались.
2) Отец не оборачиваясь кивнул головой.
3) Смотрел на бабушку прищурясь.
4) Мальчик вздрогнув уронил ложку.

Вопрос 4

4. Укажи предложение с обособленным обстоятельством (знаки препинания не расставлены).

Варианты ответов

1) С печки свесясь гляжу на собравшихся гостей.
2) Увалы холмы долины уходили вдаль.
3) Смышлёные звери бобры зимуют разумно.
4) Измученный и продрогший я едва добрался домой.

Вопрос 5

5. Отметь предложение, в котором НЕТ пунктуационных ошибок.

Варианты ответов

1) Снег сошёл, оставшись кое-где грязными клочками в лощинах.
2) Воробьи обсыпав придорожные ветлы, кричали громко.
3) Я долго сидел у открытого окна, не зажигая огня и задумчиво глядел в тёмное пространство, перебирая в памяти прошедшие годы.
4) Оглянувшись по сторонам, и, никого не обнаружив он осторожно стал пробираться к дому.

Вопрос 6

6. В каком предложении нет грамматической ошибки (верно построено предложение с деепричастным оборотом)?

Варианты ответов

1) Занимаясь с ребёнком с утра до вечера, у матери лопнуло терпение.
2) Подъезжая к городу, нашу машину остановили.
3) Склонившись над рисунком, у малыша был задумчивый вид.
4) Находясь в открытом море, пароход попал в жестокий шторм.

Вопрос 7

7. Среди предложений 1-3 найдите предложения с обособленным обстоятельством. Выделите номера этих предложений.

Варианты ответов

(1) На причале человек в синей куртке ловко подхватил верёвку и потянул к себе, сноровисто перебирая её руками.
(2) Верёвка была привязана к тросу, который с шумом, подняв высоко брызги, бухнулся с парохода в реку.
(3) Такой же трос перебросили на берег и с кормы, и наконец пароход был привязан, или, как говорят моряки, пришвартован к причалу. (Е.Коковин)

Вопрос 8

8. Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выделите номер этого предложения.

Варианты ответов

(1) Джентльмену было скучно, и он побрел на набережную посмотреть, как мальчишки ловят рыбу.
(2) Любимым его развлечением было бросать в воду монетки и смотреть, как за ними ныряют ребята.
(3) Кстати, у него сейчас были монеты, ему совершенно не нужные.
(4) А мальчишки все равно будут нырять.
(5) Этого джентльмена-бездельника все портовые ребята уже знали.
(6) При его появлении некоторые из них быстро разделись.
(7) Несмотря на свой ребячий возраст, это были отличные ныряльщики и пловцы.

Вопрос 9

9. Среди предложений 1 – 4 найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами. Выделите номер этого предложения.

Варианты ответов

(1) Дальние горы, обвеянные синеватою мглою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме.
(2) Легкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разноцветными ирисами, кашкой и какими-то еще бесчисленными желтыми и белыми головками.
(3) Нашим лошадям стоило повернуть головы, чтобы схватить, даже не нагибаясь, пук сочной травы с межника, - и они бежали дальше, помахивая зажатыми в губах роскошными букетами.
(4) Кое-где открывались вдруг небольшие озерки, точно клочки синего неба, упавшие на землю и оправленные в изумрудную зелень...

Вопрос 10

10. Среди предложений 1 – 4 найдите предложения с обособленным распространённым обстоятельством. Выделите номера этих предложений.

Варианты ответов

(1) Тревожно хрустели сучья.
(2) Кто-то большой, сильный шел сквозь лес, не разбирая дороги.
(3) Затрещали кусты, заметались вершины маленьких сосенок, заскрипел, оседая, наст.
(4) Сорока вскрикнула и, распустив хвост, похожий на оперение стрелы, по прямой полетела прочь.