Создать тест
Вход
Специально к окончанию учебного года! Скидки до 50% на комплекты видеоуроков и электронных тетрадей
Тесты по русскому языку 5 класс
Подборка тестов по русскому языку 5 класс, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Русский язык
- Все предметы
- Алгебра
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- Внеурочка
- Всем учителям
- Всемирная история
- Всеобщая история
- География
- Геометрия
- Директору
- Дошкольное образование
- Естествознание
- Завучу
- ИЗО
- Информатика
- Искуcство
- Истоки
- История
- История России
- Классному руководителю
- Коррекционная школа
- Литература
- Логопедия
- Математика
- Музыка
- МХК
- Начальные классы
- Немецкий язык
- ОБЗР (ОБЖ)
- Обществознание
- Окружающий мир
- ОРК
- ОРКиСЭ
- Право
- Прочее
- Психологу
- Родной язык и литература
- Русский язык
- Технология девочки
- Технология мальчики
- Труд (технология)
- Физика
- Физкультура
- Финансовая грамотность
- Французский язык
- Химия
- Школьному библиотекарю
- Экология
- Экономика
Русский язык, 5 класс, Разумовская М.М., Львова С.И. М.: Дрофа, 2009. - 312 с.
- Все учебники
- Русский язык (в 2 частях) Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Вербицкая Л.А. и др. / Под ред. Вербцкой Л.А. 5 класс Москва : Просвещение, 2018
- Русский язык, 5 класс, Разумовская М.М., Львова С.И. М.: Дрофа, 2009. - 312 с.
- Русский язык. 5 класс, Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А. и др./ Под ред. Шмелёва А.Д., Москва : Вентана-Граф, 2018
- Русский язык. 5 класс. В 3-х ч. Львова С.И., Львов В.В. 9-е изд., перераб. - М.: 2012; Ч.1 - 182с., Ч.2 - 167с., Ч.3 - 63с.
- Русский язык. 5 класс. В. 2 ч. Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. 4-е изд. - М.: 2015. - Ч.1 - 280с., Ч.2 - 288с.
- Русский язык. 5 класс. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др. в 2-х частях 4-е издание. - М.: Просвещение, 2014
- Русский язык. 5 класс. Русская речь. Никитина Е. И. М.:2010. - 182 с.
- Русский язык. 5 класс. Учебник в 2 ч. Рыбченкова Л.М. и др. 4-е изд., испр. - М.: 2014. - Ч.1 - 127с., Ч.2 - 160с.
- Русский язык. 5 класс. Учебник. Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А. М.: 2012 - 318 с.
- Русский язык. Практика. 5 класс. Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Пахнова Т.М. 3-е изд., стер. - М.: 2014. - 272 с.
- Русский язык. Теория. 5-9 классы. Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д. М.: 2012 - 320с.
- Русский язык. Теория. 5-9 классы. Углубленное изучение. Бабайцева В.В. М.: 2012. - 416 с.
§109. Как образуется превосходная степень прилагательного
- Все темы
- СТИЛИ РЕЧИ
- §46. Что изучает стилистика
- §47. Разговорная и книжная речь
- §48. Художественная и научно-деловая речь
- СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ (вводный курс)
- §49. Что изучают синтаксис и пунктуация
- §50. Словосочетание
- §51. Предложение. Интонация предложения. Виды предложений по цели высказывания
- §52. Восклицательные предложения
- §53. Главные члены предложения
- §54. Тире между подлежащим и сказуемым
- §55. Предложения распространённые и нераспространённые
- §56. Второстепенные члены предложения
- §57. Дополнение
- §58. Определение
- §59. Обстоятельство
- §60. Однородные члены предложения
- §61. Обобщающее слово перед однородными членами.
- Двоеточие после обобщающего слова
- §62. Обращение
- §63. Синтаксический разбор простого предложения
- §64. Сложное предложение
- §65. Прямая речь
- §66. Диалог
- ТИПЫ РЕЧИ
- §67. Что такое тип речи
- §68. Описание, повествование, рассуждение
- §69. Оценка действительности
- СТРОЕНИЕ ТЕКСТА
- §70. Строение текста типа рассуждения-доказательства
- МОРФОЛОГИЯ. ПРАВОПИСАНИЕ
- ГЛАГОЛ
- §71. Что обозначает глагол
- §72. Слитное и раздельное написание не с глаголами (закрепление)
- §73. Словообразование глаголов
- §74. Вид глагола
- §75. Корни с чередованием букв е—и
- §76. Инфинитив
- §77. Правописание -тся и ться в глаголах (закрепление)
- §78. Наклонение глагола
- §79. Как образуется сослагательное (условное) наклонение глагола
- §80. Как образуется повелительное наклонение глагола
- §81. Времена глагола
- §82. Спряжение глагола. Лицо и число
- §83. Правописание безударных личных окончаний глаголов
- §84. Безличные глаголы. Переходные и непереходные глаголы
- СТРОЕНИЕ ТЕКСТА (продолжение)
- §85. Как связываются предложения в тексте. "Данное" и "новое" в предложениях
- §86. Строение текста типа повествования
- ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
- §87. Что обозначает имя существительное
- §88. Словообразование имён существительных
- §89. Употребление суффиксов существительных чик-, -щик-
- §90. Употребление суффиксов существительных -ек-, -ик- (-чик-)
- §91. Слитное и раздельное написание не с именами существительными
- §92. Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые
- §93. Собственные и нарицательные имена существительные
- §94. Род имён существительных
- §95. Существительные общего рода
- §96. Род несклоняемых имён существительных
- §97. Число имён существительных
- §98. Падеж и склонение имён существительных
- §99. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных
- §100. Употребление имён существительных в речи
- СТРОЕНИЕ ТЕКСТА (продолжение)
- §101. Строение текста типа описания предмета
- §102. Соединение типов речи в тексте
- ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
- §103. Что обозначает имя прилагательное. Прилагательные качественные, относительные и притяжательные
- §104. Правописание окончаний имён прилагательных
- §105. Словообразование имён прилагательных
- §106. Прилагательные полные и краткие
- §107. Сравнительная и превосходная степень качественных имён прилагательных
- §108. Как образуется сравнительная степень прилагательного
- §109. Как образуется превосходная степень прилагательного
- СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- §1. Зачем человеку нужен язык
- §2. Что мы знаем о русском языке
- §3. Что такое речь
- §4. Речь монологическая и диалогическая. Речь устная и письменная
- ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ ФОНЕТИКА. ГРАФИКА
- §5. Звуки и буквы. Алфавит
- §6. Что обозначают буквы е, ё, ю, я
- §7. Фонетический разбор слова
- ТЕКСТ
- §8. Что такое текст (повторение)
- §9. Тема текста
- §10. Основная мысль текста
- ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ
- §11. Зачем людям письмо
- §12. Орфография. Нужны ли правила?
- §13. Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков
- §14 Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков
- §15. Сочетания букв жи—ши, ча—ща, чу—щу; нч, чн, чк, нщ, щн, рщ
- §16. Ь после шипящих в конце имён существительных и глаголов
- §17. Разделительные ь и ъ
- §18. Не с глаголами
- §19. Написание -тся, ться в глаголах
- СТРОЕНИЕ СЛОВА
- §20. Почему корень, приставка, суффикс и окончание — значимые части слова
- §21. Как образуются формы слова
- СЛОВО КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
- §22. Самостоятельные части речи
- §23. Как изменяются имена существительные, имена прилагательные и глаголы
- §24. Служебные части речи
- ТЕКСТ (продолжение)
- §25. От чего зависит порядок расположения предложений в тексте
- §26. Абзац как часть текста
- СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ
- §27. Что изучает фонетика
- §28. Звуки гласные и согласные
- §29. Слог, ударение
- §30. Что изучает орфоэпия. Произношение ударных и безударных гласных звуков
- §31. Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слова
- ЛЕКСИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ
- §32. Как определить лексическое значение слова
- §33. Сколько лексических значений имеет слово
- §34. Когда слово употребляется в переносном значении
- §35. Как пополняется словарный состав русского языка
- §36. Как образуются слова в русском языке
- §37. Какие чередования гласных и согласных происходят в словах
- §38. Правописание чередующихся гласных а—о в корнях лаг- // лож-, -рос- // -раст- (-ращ-)
- §39. Буквы о—ё после шипящих в корнях слов
- §40. Чем отличаются друг от друга слова-омонимы
- §41. Что такое профессиональные и диалектные слова
- §42. О чём рассказывают устаревшие слова
- §43. Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова
- §44. Правописание приставок
- §45. Буквы и—ы после ц
Степени сравнения имён прилагательных
Тест. Русский язык, 5 класс
Время прохождения теста 20 минут. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения...
05.05.2020. Горлова Лариса Петровна
0
509
0
0 509 0
